小学四年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学四年级作文 篇1
我们校园的天空不再燃烧了，因为火红的木棉花已经凋谢了，木棉光秃秃的枝干像是又回到冬季一样。我每次经过木棉树下，看着光秃秃的枝干，心里会有一种空荡荡的感觉。
谁说花儿一定是娇嫩的呢？木棉花就不是，五瓣强壮的花瓣包着一簇绵密的黄色花蕊，收束于紧实的花托，一朵朵都有饭碗那么大，迎着太阳自树顶端向下蔓延。花瓣厚实而不失温润，犹如火红的'玉石精致的组合在一起，盛开时，就像火把一样燃烧着整个天空，让人叹为观止。木棉花就连凋谢也不像其它花儿，它不褪色，不萎靡。离开枝头时绝不像其它花儿对枝头恋恋不舍，它一跃而下，就像一位芭蕾舞者从高空旋转而下，掷地有声，却从从容容，不失优雅。
谁说花儿的美丽一定要靠绿叶的衬托呢？木棉花就不是。一树的火红没有一丝的绿意，灿烂得让人
小学四年级作文 篇2
盼望已久的寒假终于来了，我们一家人回到了阔别已久的老家。回到老家第二天，我就见到了我的表哥，他笑呵呵地对我说:“小宇，你还记得暑假里我答应你的事吗？”“当然记得，我正要找你教我骑自行车呢！”“那我们明天就学！”我高兴地喊道:“OK!”
第二天一大早，我就拜表哥为师。我们兴致勃勃地来到广场，“哇噻！”来锻炼身体的人可真多啊！有跑步的、踢球的，还有打太极的，真让人目不暇接！而学自行车的.只有我一个。我上了车，“师傅”一边在后面扶着，一边告诉我扶稳车头，用力踩。我乖乖地照做，咦！车子居然走了！我高兴坏了！骑着骑着，我胆子越来越大了，心想:后面反正有师傅保护我，怕什么？我脚上虽踩着脚踏板，心中却暗自得意起来：以为骑车是件多难的事呢，原来不过如此啊！
突然，后面的脚步声慢慢地消失了，我往后一看，不好！师傅不在了，被我甩到后面了，我吓得一脚踩了空，车头忽然一歪，连人带车摔了个“嘴啃泥”。别提当时有多狼狈了：胳膊磕破了，裤子也摔了个洞。“好疼啊！”我咬着牙慢慢地爬起来，手扶着胳膊，眼泪早已在眼睛里打圈了！表哥轻轻地摸摸我的胳膊，拍拍我腿上的灰尘，说道:“这是在锻炼你的意志和胆量！要想学会自行车就要不怕摔！”是啊，男子汉岂能被这点困难吓倒？倔强的我扶稳车头，掌握好平衡，又一次上了车，我专注地盯着前方，只见两旁景物擦肩而过，耳边只有呼呼的风声……“你学会骑自行车了！”表哥对我大声喊着。
原来，做任何事情，只要掌握方法，不怕困难，有耐心，有恒心，就一定会成功！
小学四年级作文 篇3
近了近了！听，“沙沙沙”，不远处传来了海浪的声音。我兴奋地拉住妈妈，直朝前奔去。
啊！大海展现在眼前了。它一望无际，空气中弥漫着一股带腥的湿气，但我仍然觉得心旷神怡，不由地深呼吸了一口。
我蹦跳着踏进了沙滩，右脚踏在沙滩上，软绵绵的真舒服。放眼望去，狭长的沙滩上泛着许多亮晶晶的光。妈妈告诉我那是贝壳。我忍不住上前捡了一些贝壳。它们形状各异，有的像小喇叭，有的像人的脸，有的像一只蜗牛，还有的像尖尖的塔……真有点让人眼花缭乱。
我正入迷地观赏着手中的贝壳，忽然，我感觉脚底下痒痒的，低头一看，“呀！”我不仅惊喜地叫了出来，原来是一只小螃蟹从我脚下钻过。我高兴地丢下贝壳，去抓小螃蟹。“扑！”我朝螃蟹按下去，心想：哈哈，准被我的手掌严严实实地盖住了。我微微打开手，趴下身子，伸出脑袋往里瞧。咦不在啊！那螃蟹压根就不在，没有一点儿踪影。我有点儿不甘心，暗想：耍我呢，这死螃蟹！看我不把你找出来！
我环顾四周，还是不见螃蟹的影子。这时，妈妈走过来了，她说：“它是钻进沙里，往别处逃走拉，别找了。还是专心捡你的.贝壳吧，傻丫头！”我这才想起我身边有那么多闪亮的贝壳等着我去捡呢，于是我又马不停蹄地忙开了。
黄昏的时候，我看着装满贝壳的袋子，哟，鼓鼓的啦！妈妈说也该回家了。夕阳西下，我收获了大海馈赠的礼物，有这满袋的贝壳，也有那只陪我玩“捉迷藏。”
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