四年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
教师是蜡炬，是春蚕。从幼儿园到小学五年级，教过我的老师有十几个，但给我印象最深的是在幼儿园教我小班的张淸芳老师。
那一年张老师29岁，一头乌黑的头发披散在肩后，宛如一道瀑布。一双水汪汪的眼睛，一张樱桃小嘴会发出美妙的声音。一张瓜子脸像多变的`天，时而晴，时而电扇雷鸣。
记得有一次，是一节美术课，张老师教我们画蜡笔画。张老师先把怎么画画的过程讲一遍，然后让我们跟老师一起画。老师先画好一步，我们就跟着画一步。画的时候，蜡笔被我弄断了几支。到最后我不得已把两只手的手心按着蜡笔，用力地在白纸上搓着。不一会儿，我的手心上变得黑乎乎的，我大喊：“老师。”正在专心画画的张老师猛地抬起头，快步走到我面前，对我说：“怎么了？”“手脏了。我想去洗洗，可是我够不着水龙头，所以叫你。”我天真地看着老师说。“是这样啊，来，老师帮你洗。”老师牵着我的小手走到了水龙头前，张老师抱起我，叫另一个同学帮忙打开水龙头，老师把我的小手伸到水龙头流出的清水里，清澈的水流到我白皙但又涂满蜡笔的手上。老师一手抱着我，一手从旁边拉来椅子垫在我的脚下，让我站在上面。随后老师拿来一块香皂，在我的手上来回搓洗，搓洗之后老师又把我的手放到水龙头的清水里，用她那沾满粉笔灰的手用力搓着我的手，不一会儿，我的小手上的蜡笔洗干净了，老师关掉水龙头，拿来一块干毛巾，将我小手擦干净，然后把我抱下来。我回到了座位，其他小朋友向我投来羡慕的眼光。
教师是太阳底下最光辉的职业。我深深感谢曾经关心、教育过我的张老师，张老师的教诲之恩我终生难忘。
四年级作文 篇2
从小就背过“天苍苍、，野茫茫，风吹草低现牛羊”的诗句，心中一直向往着草原的秀丽风光。这次有机会来到草原感受别样风情。
草原的天真蓝啊！站在草原上，抬头仰望天空，碧蓝的天空没有一丝云，蓝得那样纯粹，从天际的'浅蓝到头顶上方深邃的宝石蓝，都是那样迷人，就像一位画家精心描绘的画卷一样。草原的天真高啊！仿佛是世界上最遥远的距离，苍穹之下让你感受到人的渺小。草原的天真广阔啊！让人的心也变得开阔起来，天空中偶尔有几只鸟飞过，是那样自由，真想变成一只小鸟在天空中自由翱翔！
草原真绿啊！远远望去仿佛是一块无暇的翡翠，风吹过草原，草儿轻轻波动起来，仿佛是一片绿色的海洋。一碧千里的草原又像是一块巨大的绿毯，羊群好似绣在绿毯上的白花，又好似天空上散落下来的团团云朵。草原是那样的辽阔！站在草原上就想高歌一曲，张开双臂在草原上奔跑，就像一匹自由驰骋的骏马。
啊！美丽的草原，你真是无法用言语描绘的画卷。我爱你，美丽的草原！
四年级作文 篇3
亲爱的妈妈：
您好！今天，我想和您说说心里话。
妈妈，从小到大，无论去哪儿，每次只要是有你和爸爸的陪伴，我都最开心的。我们一家三口在一起，无论干什么，我都觉得幸福。
妈妈，你每次做饭都给我带来了快乐。因为你每次在做饭前都会问我：“你今天想吃什么，我去弄给你吃”。你对我的`关心让我觉得自己是您心中最重要的人。
有时做作业遇到难题，或是遇到烦恼的事情，只要我一叫“妈妈，来陪陪我。”您就会丢下手中的事来陪我。做你的女儿真幸福。
妈妈，您还记得那个晚上吗？因为我向来胆小，半夜想上厕所却不敢去，壮着胆子叫了一声“妈妈。”您从睡梦中惊醒，却却没有丝毫的抱怨。
妈妈，有了您的陪伴，我的生活变得很开心。请您多抽出一点时间陪我聊聊天，谈谈更开心 的事情。
敬祝：身体健康，生活愉快。
爱您的女儿：xxx
20xx年10月29日
四年级作文 篇4
汽车这几天都不在状态，经常不小心撞人.最终，人终于忍不住了，开始反抗，连路也看不下去了.于是，他们约好了在哈哈路的十字路口来谈谈汽车怎么了？
这天上午，人，车，路都在哈哈路的十字路口集中。人埋怨地说：“哎！汽车，你瞧瞧，每天你要撞我们多少回？有的甚至死亡！”
路也打抱不平地说：“是啊，汽车，你最近怎么了？是有什么心事吗？”
汽车说：“路大哥，还真被你说中了！最近，我呀，总是想，你们人为什么要把我们车说成‘奔跑的棺材’的‘奔跑的凶器’啊？”
“你看车老弟，最近你都做了些什么？不停的撞我们人，所以我们人才会把你说成‘奔跑的棺材’和‘奔跑的.凶器’啊！”人为汽车解释道。
“可是，你没想过，是你们人一直在驾驶我吗？”汽车委屈的说到。
“可……可是，这……这”人哑口无言。
路说：“人啊，这的确是你们人的错啊！”
人低下了头，没想到，到头来，都是自己的错！
过了一会，人说：“但，这也不能全怪我们！”
路说：“要不这样吧！你们人能不开汽车就不开汽车，这样怎么样？这样就能减少交通事故的发生。”
车说：“那这样，岂不是我们就没有存在的价值了吗？”
路说：“但我又没说不开车了！只是减少你们用的次数。”
人说：“哈哈，这个主意真不错，这样事故发生的几率一定很少，而汽车也没有淘汰！”
这次的讨论结束了，大家达成了共识。
四年级作文 篇5
天边微微透出晨曦，我期待闹钟响起的那一剎那，因为我要在崭新的一天里，踏进幸福而充斥温暖的学习殿堂。每天早晨，在校园总能看见校长站在门边的身影，灿烂的脸庞上，绽放出缤纷而温暖的花朵，愉悦友善的气息，渲染到了整个校园，也将朝气与活力带给每一位师生。
学生们朗朗的读经声；乐队与直笛团合奏出的天籁，太鼓社整齐划一的鼓声；田径队充满朝气的吶喊声；老师们仰扬顿挫的讲课声，充斥着整个校园。这些声音或许 纷乱，或许吵杂，却谱出了莘莘学子的快乐与满足。校园生活中让我印象最深刻的，是老师们的用心和耐心，三、四年级时，我才刚分班，老师就打电话到每一个人 的家里，细细叮咛、不厌其烦地述说该注意的事项，诚恳的语调，谨慎的态度，深深的打动了我的心。接着，更是在生活常规及品德方面指导我们，让我们有正确、 良好的品德和习惯，甚至用身教引导我们学习为人处事的态度，潜移默化我们的心灵，视我们如己出，让我非常敬佩。学校里有许多富有教育热忱的老师，他们各有 所长，都是我们学习的好对象。
空地上，追逐嬉戏的身影永远不会少我一人；迷宫花园里，最佳躲藏地点也不会少我一人，我秉持着”己所不欲，勿施于人”的态度，结交了许多知心好友，尤其是 升上高年级后，拓展了自己的人际关系，更认识了许多人。有一次，上完体育课候，我因为跌倒扭伤、正一跛一跛的走到健康中心，突然从两旁窜出了我的好朋友， 搀扶着我走到健康中心，还牺牲自己的下课时间，陪我走回五楼的.教室，我感激的道谢，他们灿烂的笑了，那个笑容好美，好温暖！像阳光一样，我会永远将它烙印 在脑海里，回味再三。
校园里，有亲切的师长，知心的挚友，我用温暖的感情和满满的活力，把校园生活点缀的多彩多姿，这美好的回忆会永远留在我心中。
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