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学会遗忘小学四年级作文（通用33篇）
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的学会遗忘小学四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学会遗忘小学四年级作文 1
我们要学会遗忘，死者已矣。
——张悦然《誓鸟》
我们要学会遗忘，回忆是美丽却痛苦的……
回忆时，一切都是美好的童话，过去的总是真实的梦境。当泪水由指间轻轻滑落时，只剩一声哀怨时，我“看到时光从我的身上跨过去，又继续顺畅向前流淌了。”过去的`早已不在，追寻只会更伤心。那些心情在岁月中早已难辩真假。让我们学会遗忘，幸福的享受欢聚一堂的喜悦。
哲人说：“关上身后的每一扇窗“成功只是曾经的辉煌，失败也只是过去罢了。现在，我们站在同一起跑线上，没有落后者，更没有领先者！昨天已过去，明日还遥不可及，只有今天掌握在我们手中，是沉浸在昨日的辉煌，还是期盼明日？抑或是在今天奋斗！我们要学会遗忘，今日才是我们奋斗的目标！
遗忘不是不要记忆，而是将记忆封闭于内心深处！该走的还是离我而去了，亲者的离去，纵然我们悲痛，哭泣，一切还是如我们青春般――万劫不复。我们要学会遗忘，死者已矣。
昨日，只是生命的支流，学会遗忘吧！
学会遗忘小学四年级作文 2
人生的道路漫长而有波折，在这漫长的道路上，也许会一帆风顺，事事顺心，也许会困难重重，事事不如意。但是，无论发生什么，我们都应该勇敢地去面对，勇敢地去解决，勇敢地去遗忘。
“别等到失去之后才知其珍贵。”这真的`是一句至理名言。漫漫长夜，穿破了我的思维，走进了我的内心。想到昔日的好友一一离我而去，我无奈地说了句：命里有时终需有，命里无时莫强求。缘份已尽，莫再将自己放在昨天的痛苦回忆里，应该学会遗忘，学会珍爱自己。
确实，我们要学会自己送自己一个灿烂的笑容，然后怀着美好的期盼和渴望活下去，坚韧地走过一个又一个鸟声如洗的早晨。不是吗？人生有时必定要遗忘些许，放弃些许，不要害怕失去，不要把昨天的痛苦强留给今天，适当的遗忘，适当的放弃，或许还是医治心病的良药呢！
要遗忘昨天，正视今天，学会遗忘，懂得放弃。
学会遗忘小学四年级作文 3
2111年1月1日一位探险家带着自己的伙伴去了那个岛。
十年后，那里不在是被遗忘的城市，而是一个中转站，那个大门已经不再是千年古树了，已经变成了一个现代高级的大门了，它是一个见首不见尾的大门，上面布满了花花绿绿的五彩鲜艳，看到了这扇门仿佛这就是一个参天大树。
里面不再像是一个灵魂飘荡的鬼城了，而是一个崭新的城市，高楼大厦随意摆放，仿佛就像就像是在拼积木一样，高速公里盘曲而上，环山群绕，仿佛是一条长长的龙。一辆接着一辆汽车，里面有警车、救护车、消防车、汽车、面包车、公交车，鸣笛声可传千里，这里人山人海，人来人往，仿佛这里全是人，轨道直直的插在山上。
这个城市已经变成了经济繁荣的`城市，我想我也能生活在那个城市，凡是在那里住的人，都是丰衣足食的，那里没有穷人只有富人和平常人。
学会遗忘小学四年级作文 4
遗忘，特别是强迫自己去遗忘，确实是一件痛苦的事啊。有些事情，你觉得是那么得让人伤痛，是那么的轰轰烈烈，或许是那么的凄美悲壮，在令你痛苦绝望之余它又曾经那么的令你欣喜过，沉迷过。于是你觉得你不可能忘记它，甚至你竟不舍忘记它，虽然它正在折磨着你让你心痛颓废，无法自拔。有些失败我们无法挽回只能承受，同样的，有些痛苦我们无法排解只能忘记。
但是无论如何时间会治疗一切的伤口，不管你愿不愿意。当时间如流水一般逝去之后，你会惊讶于那时的心痛，你甚至会现自己当时太痴。
于是你会告诉自己，当痛苦来临之时，要记住一切都回国去。但是当你再次陷于其中时，你又怀疑这句话的.真实性，你不相信也不愿意相信，如此轰轰烈烈刻骨铭心的东西如何会消失。
世人多是这样，其实生活或许就是这样吧。
学会遗忘小学四年级作文 5
被遗忘，是多么的悲伤，被遗忘，是多么的可怜。遗忘，这个让人感到生活凄凉的词，在我人生中出现了。
在爸爸妈妈忙碌的时候，我被遗忘了，在爸爸妈妈给妹妹爱的时候，我被遗忘了。
被遗忘的感觉可真不好受，只能写出我此时的心情，却没有人给我向她倾诉的机会。我坐在简陋的.房间里，望着门外的人忙碌着，有的人在洗碗；有的人在搬凳子；而有的人在闲聊。坐在这间简陋的房间里再看看窗外的蒙蒙细雨，哪怕妈妈用她温和的眼神看我一眼，也是会顿感温暖满满的。
白天，我向爸爸问了一个问题，爸爸就说：“你现在先别和我说话！没看到我在忙吗？”那时，我是多么的生气，爸爸因为太累了，喉咙沙哑，声音都变了。听到爸爸的声音，我又不是那么的生气。
其实，我感觉我是个不懂事的孩子，爸爸妈妈这么忙，我不去帮忙，还在这里抱怨，所以我自己也反省了。
被遗忘的时候，虽然很痛苦，但我们要以乐观的态度去对待，决不能去迁怒于他人。
学会遗忘小学四年级作文 6
是个简单的动作，可我却怎么也学不会。
——《被风吹过的夏天》
有那么一些人或许本不该属于我生命中的一部分，但他却闯进了我的世界，当我发现并试着去遗忘时，我却发现，我做不到了。
或许遗忘和掩埋很容易，但却一辈子无法拭去那段记忆。
我向来不相信承诺，因为永远别对未来承诺什么，时间会让誓言蜕变成谎言。
我很恨自己，总是轻易地许下诺言，尽管知道那是一个永远无法实现的诺言，总是信誓旦旦地承诺着某一件事，但最后却总被精神俘虏了自己的'内心。
背负着一个个承诺，渐渐长大的我，才发现那是包袱，而当我想卸下包袱的那一刻开始，我的心在隐隐作痛，而这种痛却怎么也抹不去了，我曾试过遗忘，但遗忘却只会让我更难过。
那时的我总在挣扎如何将他遗忘，现在我也不想让自己再这样子下去，就让时光老人在无形中悄悄地把他带走吧。
学会遗忘小学四年级作文 7
遗忘是人生中必要的环节。既然是遗忘，那么每一次的遗忘都是新的开始。在此，我希望遗忘不要变成过往。
我是一名中学生。在此，把感悟与大家分享。
刚进入中学的我懵懵懂懂，经历了那么多，不知感受到什么，学到了什么。一直在为梦而奔跑，却永远没有终点。也许，追求的只是一个梦。但到了现在，我才明白，人生为了梦而活，即使是场梦。
走过了这么多，回首，以前的我们早已消失不见追求的也只是一场梦。也许，走到终点才明白。唯一重要的是什么。
面对人生，我们只能向前。当我们每一次勇敢地迈出脚步，背后留下的脚印，都会成为往后的财富。回首，脚步消失不见，却发现，心中早已留下永不凋谢的`诗篇……
由此，遗忘也不失是一种铭记，铭记也不失是一种遗忘。正因为此：爱了，才知道痛，痛了，才会去爱。
曾经的一切已被遗忘，看似不再重要。但，走了一程，才明白：唯一重要的——是被我们遗忘的曾经。
……
学会遗忘小学四年级作文 8
也许，初二是彩色的，是欢乐的。也许初创是黑暗的，是流泪的，也许~~~
在我的眼中，初二是黑暗的，是容易让人迷失方向的是流泪的，直到眼泪流干为止，初二是遗忘的，是让眼泪与伤痛把所有从前快乐时光抹杀得无影无踪的是让时间把一颗欢快的.心灵冷淡掉的，我不想去面对它，也不愿去，但又怎能不去面对呢？我想逃避，但我又找不到方向。
从前的美好，已是快要忘记的快乐，先在的伤痛，已成为现实，伤痛与泪水已凝固在心灵的最深处，而快乐则像一道封了的门，永远向你说再见。
有时，翻开迟一的日记，再看看初二的日记，是两个不同的版本，一个是快乐的，而一个又是伤心的，初二，可怕的初二，伤心的初二，你让很多欢快的心都冷却了，都凝固了，化也化不掉。
初二的黑暗在延深，逃避与面对谁是谁非？
时间可以冲掉一切，但是最难以抹杀的记忆是遗忘。
初二的遗忘，遗忘的初二。
学会遗忘小学四年级作文 9
为了你的一个笑容，我努力把冰封了的自己融化，为了你的一句话，我努力让你开心，让你快乐，为了你的那支舞，我努力去学习那笨拙的舞姿。今夜，月亮终于拨开了云层，我开见了她的微笑，可我能在做什么呢?
这个世界就这样，让我感到呼吸困难，让我迷失了自己。不知道自己是为了什么来到这个古怪的世界，最终我还是不能摆脱世俗的那个套，他把我栓的'好紧好紧，以至我稍微动下，就疼痛得要命。当我发现与这世界格格不入的时候，我想找处幽静的地方，过着古人隐居般的生活，但这喧嚣的世界有这样一处静土吗?
我想找诗一般的生活，我想为我爱的人赋一首诗，但最终我才知道我的没一句话是那样苍白无力，我把自己遗忘在街脚，我忘了真实的自我是什么样的感觉，我好象不在属于自己。我想用文字为自己搭一间居所，独自与文字过完这生，可我还是被喧嚣的世界把我拖了出来，接受着他们给我的"精神洗礼"，然后我就变的这么世俗了。
学会遗忘小学四年级作文 10
“快乐”，是人生中不可缺少的一个主题，是人生最美好的东西。但是，有人却把它遗忘得一干二净了。
遗忘掉“快乐”较多的是母亲——家庭主妇。还记得，青春时期，“快乐”，是她们的最爱；可是现在，她们把家庭中数不清的活看在眼中，就这样，“快乐”就被遗忘掉了……
一家之主的'父亲，年轻时，自由潇洒，逍遥自在；可是渐渐地，香烟成了他们的宠爱，麻将成了他们的心爱，有些做爸爸的甚至眼中只看钱，看到许许多多的钱才会欣喜若狂，看到别的就没精打采……
“快乐”，就是这样，在成长时、在生活中，不知不觉地就被大家遗忘了！可惜，可惜，真是可惜——
怎么能忘记快乐呢？人的一生忘记什么都可以，可千万别忘记了快乐！没有了快乐，那学习、工作、生活将会是多么枯燥、多么烦闷、多么劳累！
学会遗忘小学四年级作文 11
总会有一些事被遗忘，总有一些东西被遗忘，总有一些真理被遗忘，总有一些人会被遗忘……
——题记
在校园生活中，我们总是把一个人遗忘。有一些男生说她不干净，很讨厌，我想你们错了。你们应该学会换位思考，学以致用。你们欺负她在前，这致使她产生消极情绪，怎么可能不生气呢？女孩是祖国的花朵，是祖国的未来，男生们应该胸怀宽广，不应该欺负女生。
她很内向，很少跟其他人说话，再加上你们的谣言，让她可怜的被遗忘。接近她，其实你会发现：她是一个天真、活泼、友好的好女孩，你会认为不和她相处，就会失去一份纯真的友谊。
她心地善良，当你需要帮助的'时候，她会毫不犹豫并且热情的帮助你。她是坚强者，如同“雏菊”一般，从不向他人诉苦，只是自己知道，自己悄悄解决。我敬佩她，她是我行为的榜样。
希望同学们能多与她相处，你会体会到她的善良，你会多一份友谊，你的生活将更加美好。
学会遗忘小学四年级作文 12
在寻觅中，我眼前一亮，我注意到了，我们的语文教材，它还是以经典文学为主的。在教科书上，我们学到的是孔子因材施教，是司马迁忍辱作《史记》，是唐诗宋词元曲明清小说，是鲁迅用尖锐的笔锋直刺敌人的胸膛，是中华文化的精华。原来，经典并没完全遗失！
同学们，不要只捧起时尚读物读个没完，不要再对中华经典皱眉，请想想，为什么这些经典传诵了几千年仍不衰亡？这就是经典的魅力。一部好书，读多少次都会有不同的感受，就像那一首首经典老歌，唱一遍有一遍的.回味……
我希望下一次推开书店的门，我会看到经典名著专栏前排起长长的队，即便是排队等着，我心里也会像吃了蜜一样甜。我希望人们能爱上经典，品味经典，让生活充满经典的味道。不要遗忘经典，我们要让经典继续传承下去！我们更应让经典在中华文明大河中重放光辉！
在涌动的人流中，我不再迷茫，我又找回了方向，我坚信，我，不，是我们，一定不会遗忘经典！
学会遗忘小学四年级作文 13
遗忘，被遗忘着，你们总是形影不离，而我却是孤独一人，不知道是不是祢们感情非凡，还是我做的不好，一切都是与我隔绝，我不是你们的世界里的生物。雨点，飞舞，心里同时阴雨绵绵，收不到你给我的信息，心里阵阵啜泣，当你们坐在一起，而我不再跟随，愿意自己一人默默凋零。水花，洒落，我们的语言永远只有一个，我们的关系永远只在这里，天知道我们在一起，神知道我们的`心都是份开的，地知道我对祢们不离不弃，鬼知道我们总会份离，世上?]有不散的宴席，但份开是不是还是过早了。花朵，会凋零，生活会枯萎，什么都是无比相似，我面对不了，一直被你们遗忘，那天我一直沉迷在心里，不知道祢们在一起是多么快活，对我的打击就很大，我愿意和你们在一起，却沦落到了这般田地。苍天，大地，我是不是多疑？希望如此，我永远相依。
学会遗忘小学四年级作文 14
被别人遗忘的滋味真不好受。
一天，我独自上学的路上遇到两位同学，我很高兴能和她们一起结伴去学校。
一路上，她们俩有说有笑，却一句话也不跟我说，我只好一个人低着头默默地走着。有时我想跟她们说几句话，可是她们好像听不见似的，完全不搭理我。有时她们步伐变快，我想追上她们，可一不小心摔倒了，腿也流血了，她们却一点没有发现，一直向前走。而我只好在伤心中爬了起来，一直向前跑，眼泪夺眶而出，腿上的血也不断滴下来……
我的心像掉入了冰库，好伤心、好难过。如果我有两个选择的话，我情愿选择一个人去上学，即使一个人走很孤独，但是没有比被遗忘更伤人心了。
同学们，请不要忽视身边的'朋友，请不要冷落他们，遗忘他们，请用真诚的友谊温暖彼此的心。
学会遗忘小学四年级作文 15
尘埃在阳光中弥漫，炎热的午后让人透不过气来，从遥远的另一边寄来了一封泛黄的信，信里散发出一股淡淡的舞草香。
“舞草……遗忘。”我苦笑地强忍自己不哭出来。信的内容只有三个简洁明了的字：“忘了吧……”
窗外，铺满了落叶，是被烈日烘烤而蒸干从树枝上掉落下来的。
走进了浴室，缓缓打开花洒开关，冷水自上而下，任由它流淌飞溅，呆呆地看着水气布满的玻璃，冰冷贯彻整个身体，但内心的.痛楚却难以消散。
闭上眼，想把自己沉入那无底的黑暗中，想埋葬所有痛苦的回忆，但……不能够。
无力关上了花洒，身上的水珠一滴一滴往下落，而我和她的故事也终究结束了。
“舞草……遗忘。忘了吧，让回忆纯白如初。”心不由地喃喃自语，泪不由地从眼角缓缓流淌到嘴角。
学会遗忘小学四年级作文 16
其实我一个人悄悄地在日记本里写下了很多东西，慢慢的都变成了我一个人的秘密。
那些负担也好，甜蜜也罢，都被我们逐渐地深藏于心。
也许你可以看懂那时候的全部光芒，如同你开始见到你男神的时候，每个人都需要承担起自己的未来。他们从来都没有给自己那么大的压力，也从来都不屑于去负担这些了不起的债务。
我知道，那时候的你也从来都不会只说大话。
我认识的'样子，其实都不是现在最单纯的那个你。虽然我不喜欢真的什么事情都重头再来，可是我却喜欢重头再来的那种感觉。因为特别纯粹。
比如第一次存钱。
我把我赚来的钱都放在一边，当做是我第一次存钱，然后重头再来。一点一点积累起来的喜悦，就如同自己在看一个地方的城堡，就如同那些漫长的欣赏。
那么漫长的岁月，也会在我的欣赏逐渐变得柔软。
那时候的他们，也想要过一种非常勇敢的生活。即便是从来都不在我们心头，也从来都没有被彻底遗忘。
学会遗忘小学四年级作文 17
世间种种，沧海桑田，不是流年，却是心痕。人生一世，不过是要创造些值得顾念的回忆。
人们总是在不停地行走，不断地把时光抛掷在身后，人最深的叹息与悲哀莫过于无法挽回逝去的岁月，无法留住深爱的事物。镜中的青丝染霜成雪，花间的朝露飞散化雾，总归最是人间留不住。
一向喜欢追忆，喜欢回顾，喜欢不忘记。如今却发现，深刻在心里的那些东西，早已在他们的`时间里化成遗忘。
我们把他们，记得那么深那么真，可是在他们的回忆里我们却只能属于遗忘。
我站在原地念念不忘，而你却忘记已经来过这里。
我不知道要用什么证明自己的存在，所有的痕迹到最后都是灰飞烟灭，而我甚至没有未来。
当我离开以后，是不是不会有人记得，我来过。
我会不会像雪花一样，飞临这个世界以后就被人们漠视。
学会遗忘小学四年级作文 18
一个被遗忘的城市里在一座海岛上，大门上布满了藤条，像一棵大树，又像一个守卫一直在门口，又好似一座雕像，随时准备复活战斗。里面的景象更是让人惊叹不已，有座房子在地上如同一堆烂泥，有座房子在地上如同一个妖怪对你伸出魔掌，还有一座房子即将陷入泥潭，甚至有些汽车已经腐烂，还有飞机只剩下一些骨架了，你们可以想想这座小岛过了多少年。
市政厅的景象更是奇怪，即像一间鬼屋，进入大门你就会听到一阵阵鬼哭狼号的声音，你仿佛进入一个鬼世界，再往前走一点就会出现嘎吱嘎吱的声音，就像有人走木板，再往前走一步只听见乒乒乓乓的`声音，像有人在打架，进入一个房间里，哇，这有一具尸体，那里有宝箱闪着金光，好像它是这里的唯一光源。走出这个房间嘎吱嘎吱和乒乒乓乓的声音，好像鬼魂随时会飞出来。
如果我们乱扔垃圾、破坏森林、乱排废气，你们想让我们的城市变成这样吗？
学会遗忘小学四年级作文 19
我还以为，我曾经看懂了人心险恶。就在每一个普通的日月里，我望着天空斑驳的层层云彩，望着穿透岁月的波澜阳光，我知道这一切都不一样。
年少轻狂，是多少人难忘的回忆。可是难忘又能如何。我编织了多少个有趣的故事，当它们以灵感的形式出现在脑海时，我是那么的.跃跃欲试。可是每一次，都是在它们还未出世之前，就被遗忘在了脑海里。
你说它们惨不惨。
在知乎上，我还看到一个和我有点像的人，他的人生轨迹。高中时代，他也那么喜欢写小说，可是大学毕业之后，没能坚持，反而成了一个写公文的人。
即便是生活上仍旧富足，但是心里的那个梦已然消失不见，被其他所取代。我想要精简词汇，可是脑海中总无法准确描述。我想要变得更好。
这不只是活生生的欲望。更是对自己的踽踽独行，表示鼓励。你本来就很不容易了，所以这一路上，需要收获肯定与祝福。
而你，也是自己的粉丝和唯一。
学会遗忘小学四年级作文 20
伞虽然在晴天对我们不重要，但是在雨天对我们来说可是必不可少的工具呀！
说起伞，我想起了小时候的一件事。当时我只有7岁，那一天我见雨从空中大颗大颗地坠落在干燥的土地上，霎那间又大雨倾盆。今天我可能要冲着雨回家了，可是我书包中的书可就要受罪了。我正这样想着，忽然听见了“笃笃笃”的敲门声。老师打开门，我看见穿着雨衣的.妈妈，紧握着一把伞站在教室门外。我接到了妈妈的雨伞，心中想着：妈妈，谢谢您送的这把伞，我一定会好好保管好的。现在我读六年级了，那把伞还像新似的，完好无损。
同学们，我们不应该把伞当玩具。要用就用，不用的时候放在一边视而不见。老师说：“这伞是谁的？”也没人来认领，到了下雨天，就到老师那儿去拿了。
其实我们不能随便遗忘身边的每一件物品，不论是便宜还是昂贵，都应该认真去爱护。这不但是保护伞，更重要的是保护好妈妈的那份爱！
学会遗忘小学四年级作文 21
盐城被称为东方的湿地之都。绵延数百公里的滩涂湿地有丹顶鹤和麋鹿两个国家级自然保护区。
丹顶鹤保护区位于斗龙港和信阳港之间，占地17100公顷。大约有400种鸟类，世界上近一半的野生丹顶鹤每年都来这里过冬。丹顶鹤一身洁白如玉，翅膀边缘却是黑色的。头上有一颗巨大的`红宝石，非常漂亮。就像一个女孩跳得很美。还有稀有鸟类标本馆，主要陈列鹤类家族成员的各种标本。
大丰麋鹿保护区是一个天然美丽的动植物王国。进入保护区，第一关是一座古朴典雅的牌楼，上面有大丰麋鹿苑五个大字。不远处是麋鹿、牛、驴、马、鹿的雕塑，忍不住笑了。再往前走，就是麋鹿场了。麋鹿俗称“四绝”，即角如鹿，头如马，身如驴，蹄如牛。它的食性主要是植物。
盐城风景优美，景色壮观，是真正的东方湿地之都。
学会遗忘小学四年级作文 22
也许影响我们心情的事情有很多，也总会有一个人突然就那么出现，经验了你整个青春。
从前，你总是感觉原来这样的梦，从来都深刻的不可思议。
当他们终于从青春看懂，原来这一切都还是我们苦苦追求的一个结果，哪怕是最后求而不得，所有的一切，都有了最深邃的根源。
我们仍旧追求思想上更高更深邃的.意义，不再是信仰，也不再是搞笑。
或许是停留在某个瞬间的嘲讽，但是也因为爱情，突然就看懂了，原来每一次的有时间，都能够给你带来更多。逃避从来都不是什么大问题。
也许梦想总是希望我们去图谋一下东西，才能够让我们看到自己的希望，看懂自己的情绪，包括那些所谓的未来，其实从来都还是要回归到生活的起点。
我们不能总是为了生活而追求，我们还要一边追求，一边享受。
我知道，我们的爱情，其实一直都在，只是偶尔的，也会被遗忘在某个角落里。
学会遗忘小学四年级作文 23
越长大越发现自己想要的是天马行空，脑海里的画面在幻想和现实之间摇摆。延伸出去的人或事，真实的或虚拟的，似乎都存在于我的周围，影响着我的一举一动。
不愿意停止幻想，留恋美好的世界，残酷的`对现实生活的承受力，太单纯看不到这个世界的爱恨情仇，太天真以为每个人的想法都是善良的，一次又一次的成长，一次又一次的陷入困境，一次又一次的幼稚。也许是挺幼稚的，但我就是想把完美的国家保存在心里。这也是错的吗？
难道只有所谓的成熟才能被你认可吗？当你不再是小孩子的时候，你一定要学会表现“大人”吗？
现实和想象真的隔了很大的距离。有些世界被观念和时间加深了。丑陋的种子肆无忌惮的生长，根深蒂固。我的能力有限。怎么才能竞争？
也许.
总有一天，我会成为你心中的大人.
总有一天，我会逐渐醒来.
有一天，我只能在梦里看到我曾经天马行空的样子，或许连做梦都做不到…
学会遗忘小学四年级作文 24
记得，曾忘却过昨夜的战争；记得，曾忘却了昨日的劫难；记得，曾把心抛回大自然。想无忧无虑着。可这不能。我无法放下尘世间一件件烦透人心的事，像在学校过十二天，感觉时间好漫长好漫长，和刀刀的作品上写得一样：有时，一分钟很长，有时，却又很短。
对啊！只有对美的事物感觉时间过得特快，痛苦的事却又很长，但只要把美的事物记在心里，那它就是永远的。也想过，把它记在心里，也迟早会被遗忘，成为永远无法勾起的记忆碎片，就算许得再深的诺言那又怎样，它也有被遗忘的.时候，再想起，晚了，晚了，因为海已经干枯掉了，因为石头已经烂了，因为天空已不在蓝，因为动物已经灭绝，因为人类已不在地球上了，也因为地球只成了一片废墟。诺言没了，鼓励自己的心没了，海、石头、天、动物、地球……没了，一切都没了。
可悲吧，这就是地球，没有诺言的地球，一个遗弃的世界，永远忘却的承诺，再也勾不起的回忆。
学会遗忘小学四年级作文 25
我是个被时间遗忘的孩子。每天迷茫的寻找被我丢弃的时间。在别人忙着为高三的来临奋斗于题海时，我还在发呆。梦幻。
越来越觉得自己不象个孩子，没有洁白的纯真，我在地狱里数着自己的丑陋。希望别人也像我徘徊。嫉妒别人的好。我却仍然在迷雾里等待。
看不到爱情，猜不到友情，连亲情都要躲着我。现在才发现，我的文字是如此偏爱我。那被我遗失的时光悄悄的被它牵回。它轻轻的告述我，孩子，这是你的宝贝我的'宝贝？
细细地凝望它才发现，它是那么的柔懦。瘦小的身形在我怀里微微发抖，灰淡的眼眸惊异地凝视着我。我却不知道该如何是好。
它突然对我说，请紧紧抱住我。可是，请原谅，我的孩子，我做不到。我吝啬我那一点点的温暖，我的心冰冷得仿佛万年冰。
我想要一点希望。所以请原谅，好吗？
学会遗忘小学四年级作文 26
没有合不合适，只有珍不珍惜。人生路漫漫，谁是谁的过客？一路走来，不都是一个人吗？有什么好气馁的！笨蛋，一个真正想要你幸福的人不会这样子的。不要强求不属于自己的一切事物。既然唯幕已拉开，就愉快的演出吧。没有开始，也没有结束，让他遗忘在时间的影子里。
就算看透了，假装没看透吧，有些事，有些人错了就错了，过了就过了.
不懂得珍惜你的人，你何必在乎呢？世界上年轻的男孩子，多的就像货柜上的可乐，喝不喝都无所谓了！要走的.终会过去的，要留的你赶也赶不走。不要为了谁而迷失自我，心碎了才知道自己多不值得就迟了，开不开心是自己的事，不怪别人。
要明白生活可以是单行道也可以两条平行线，不管那一天交织到一起去，在那十字路口，转角街口，或在那人海中交织，地球本来就是圆的，不要总以为自己离现实很远，傻傻的，却不知道自己已经回到的原来的地方。
给自己的世界塔起一座属于自己的天梯吧，过客不能到达的意境。
学会遗忘小学四年级作文 27
我开始由惊讶转为不安，只是掌声而已，为什么会如此吝啬给予？谁都知道沈嘉那次的演讲出人意料的精彩，而这一切难道可以只归结为，我们这个沉闷的班级并没有鼓掌的习惯吗？我陷入了沉思，不知不觉信已到了尾声。
“今天，是我的十四岁生日，在这个孤独的只属于自己的节日里向大家告别，或许我会转学，或许不会再上学了，总之，这个讨厌的.身影会从大家眼前消失。”
信读完了，教室里鸦雀无声，在这寂静下又分明有一股激荡的暗流，那是每一颗心灵的震撼。
班长站了起来：“老师，我们会找她回来，我们知道该怎样做。”是呀，谁都知道该怎样做，可似乎谁都忘记了去做，敏感的沈嘉用她的伤口提醒了我们：每个成员都要融合到集体中，不该成为遗忘的角落。
学会遗忘小学四年级作文 28
有些事情是会被迅速甩在某一个空旷的街角的。
没有痕迹和声音，而我们所知的内容，是它曾活生生的蜗居在大脑里。顺着崎岖的纹路，回环到最深最深的皮质下面，于是，一些关于感动悲伤的事例，也就循一条曲折的路途通向宇宙之外，谁也不会发现的地方去了。
这条路途，若干年前被发现并命名为遗忘曲线。
如果被遗忘掉，那么“我想不起来”这样卑微的借口能不能挽回什么呢。
我真的忘记了，尽管我不想。
所谓捕风捉影，就是这样虚妄的情节吧。
顺着无数的数据，成有规律的侵蚀掉，是不是真得很可怕。汇成比例的长河，不紧不慢，用微微的.酸性物质。搭载着得天独厚的药性，一点点，把一些至关重要的内容，缓缓的放进一个极度缺氧的盒子里面，封上“危险”的字样。
是残忍的发明。
学会遗忘小学四年级作文 29
不知是哪个粗心的天神把你遗忘人间。
你的母亲一定是虹，是霞。不然，谁会有这样美的基因？
阳光只能柔柔地披在你的身上，生怕将你吹弹可破的肌肤灼伤。
你流星般闪亮深邃的眼眸里找不到一丝烟火气息。
樱桃嘴，柳叶眉，瓜子脸……这些词语用在你的身上是那么的捉襟见肘。
你婉转的歌声荡漾山涧，即使再善唱的鸟儿也会乖乖的躲进巢里；你神圣的气质压倒一切，即使再凶残的猛兽也会低下它高贵的头。
清晨，你在薄雾缭绕的溪边梳洗，透凉的溪水倒映出你似瀑的长发和袅娜的身姿，满是祥和与安宁。受伤的白兔跑到你身边，你轻轻将它抱起，安抚它惊慌的`心，让它觉得这个世界很美好。
但是你知道吗，有个人在时刻担心你。担心你被这肮脏的世界玷污，担心它用世俗与丑恶做成的毒汁侵蚀你的灵魂――那是怎样的残忍呀！
有时，他会站在夕阳底下，默默的为你祈祷。
学会遗忘小学四年级作文 30
传说金鱼的记忆只有七秒，小小的鱼缸里，金鱼悠然的徘徊着，每过七秒，这小小的鱼缸又是一个全新的世界。
清晨第一缕阳关射入透明的玻璃内，折射出一条条耀眼的'七彩光芒。
它从梦中醒来，看到色彩斑斓的世界，伸鳍触摸，被透明的玻璃挡住，它生气及了。
过了七秒，它的目光透过玻璃看到了甚蓝的天空，陶醉在蓝天的广阔下。
过了七秒，它又看到了漂浮在水面的塑料鸭子，迟疑的靠近它，发现小鸭子没有生气，它兴奋的围着小鸭子转。
过了七秒，它看到窗外，树梢上有一只大乌鸦，难听刺耳的叫声穿过玻璃恐吓着它，它吓得迅速隐匿在假山后。
又过了七秒，它继续重复着以上的动作，就是这样一只普通的金鱼，它快乐过、迷茫过、痛苦过、害怕过、可七秒后它又会用向往美好时间的目光扫视着这个世界，或许不能说它乐观，或许这样的遗忘是一种悲哀，或许它从来不曾幸福过。但我知道，痛苦的忘了就忘了，幸福的忘了就再来。
学会遗忘小学四年级作文 31
前年搬家的时候，我无意间从抽屉里翻出了许多花花绿绿的粮票，票面有50斤、10斤的，甚至还有1两的。爷爷说，这些都是奶奶的宝贝！
那时，物资供应十分短缺，有钱也不一定能买到东西，粮票比钱都值钱，它关系到一日三餐，没有粮票就要饿肚子。
从农村来到城市后，奶奶把积攒下来的几百斤口粮换成了粮票，带到了城里，这是一家人的生活来源呀！拿着粮票，奶奶当时心里那个乐哦。
进城不久，国家经济有了好转，粮票不紧张了，集市上已经能用钱买到高价粮食了，副食品也丰富了，爷爷奶奶还能将多余的粮票拿出来，换一些新鲜的鸡蛋、鸭蛋来改善生活。
渐渐地，不知从什么时候起，那种视粮票如命的.时代过去了，粮票不再是宝贝了，就连街头的小吃摊也不要粮票，只要钞票了。
如今，这些曾如此“宝贵”的粮票成了毫无价值的废纸，被遗忘在抽屉的底层，慢慢地成了“文物”。
学会遗忘小学四年级作文 32
轻轻触碰着角落里有些泛黄的纸张，那一道道褪色的笔迹，是一份无法解读的孤寂。
淡若烟罗的墨香袅袅回旋，和着一盏清茶，氤氲成过往的云烟。浅浅的痕影，伴着昏黄的灯火悠悠，渲染出绰约的繁华。或许，每一个繁华的背后，都会隐藏着无数的.哀伤，如花样的年华般，回忆起来，却是无数的怀念和寂寞。
微笑的背后，有多少苦涩的泪水在纷飞。回忆的章节里，又是谁把谁的温柔定格到永远，化成心底那一道永远不泯灭的痕迹。若，让夜停止清唱，让回忆停止蔓延，只留下淡淡剪影，浅浅余温，是否我的惆怅与思念，会与随着夜的静止而宁静，随着记忆的终止而停歇。想去回忆，却害怕解读那份无法解读的孤寂。往事的种种，似乎也都不复当年的风情。岁月匆匆，窗前的那束紫色风铃，摇响记忆深处的回音。
那些年，曾被遗忘的岁月。
学会遗忘小学四年级作文 33
雨果说：我们都是被判了死刑，但是都有一个不确定的缓刑期。我们只有一个短暂的期间，然后我们所呆过的地方就不会再有我们了。
充满希望的人幸福门前排队，处于失望的`人情绪正在崩溃。高三的我们是多么渴望大学，多么渴望自由。这片天空曾经很美，黎明后随雨水凋谢，最美的美的梦象泡沫破碎，剩童话里忧伤一页。我过着和我的名字一样的生活，我象机械一般已经静静埋在被遗忘的季节，原来高三就是这样盲目的学习。
心原来象海一样深邃，我赌上毁灭相信即使象现在般做自己也可以完成“使命”。
有些东西注定要在这个季节失去，就像有些事情是注定只有努力才可以实现。不流泪不等于不在乎，不兴奋是为了掩饰淡淡的忧愁，时间会延续美好的梦想，空间能容纳美好的祝愿。
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