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实用的四年级优秀作文8篇[精品]
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级优秀作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级优秀作文 篇1
昨天晚上,我正准备在电脑上打日记,可是,老爸却说我偷菜。我气得火冒三丈,说:“我是在打作文,没偷菜。”老爸还不相信我,竟然还说:“你以为我不知道啊,你骗谁啊!”可我无论怎么说,老爸就是不相信,唉,我真是“哑巴吃黄莲,有苦说不出”啊,更是“跳进黄河也洗不清”了,一瞬间,我感到好委屈,眼泪不由自主地流了下来,“555555……5555555”,我哭得天昏地暗。
正巧,妈妈回来了,见我哭得这么伤心,关心地问我:“怎么了?”我向妈妈说出了这件事的经过,妈妈听后,说:“哦,原来是这样,那是我用你的号偷的菜,是我偷的.”。听妈妈这么一说,我一边轻轻的捶打妈妈的背,一边说:“你真坏,你真坏!”脸上又露出了娃娃般笑容。
四年级优秀作文 篇2
大自然真奇妙!四季风景各异,人们的活动也各领风骚。炎热的夏天人们会到清澈的小河里去游泳,秋天忙碌的果农会去五彩的果园去收获,冬天人们会冒着严寒到户外去滑雪,那花红柳绿的春天人们应该干什么呢?我的答案就是去放风筝。
风筝,在我国古代原本是用来探查敌军阵营情况的一种工具,从历史记载来看,放风筝是人们最喜欢的传统节目之一。随着人们生活的丰富,科学技术的发展,它还被气象局用来探测风力,可人们最常见的还是“忙趁东风放纸鸢”。
今天我怀着无比兴奋的心情来到了世纪公园,这是个最适合放风筝的地方。我激动是因为我跟一个朋友约好了,可来的时候又多了一个人,原来是我朋友的弟弟。人多更热闹!
当我们找到开阔场地时,却发现有人捷足先登。有几个小朋友神情沮丧地站在那里,我们好奇地跑过去问他们怎么了。一个小弟弟满脸委屈地说:“刚才我们在这里放风筝,突然吹来一阵大风把我们的风筝吹走了。”说着他指了指远方的一棵大树,我们顺着他指的'方向望去,发现原来被风刮走的风筝落在了那棵大树上。我们跑到那棵大树前面使出自己十八般跳功,可无论我们跳得再高,就是够不着风筝。我们又到处找人,刚巧一名路过的叔叔热心地说:“你们的风筝被风吹到那棵树上了吗,我来帮你们!”那位叔叔助跑两步,纵身一跃就伸手拿到了风筝。我们边谢谢叔叔,边把风筝还给小弟弟们。小弟弟们笑得跟中了什么大奖一样,叫嚷着要和我们一起放风筝。不一会儿,小广场上空飞起了“老鹰”“蝴蝶”“麻雀”……我们跟着风筝奔跑着,欢叫着,快乐激荡在世纪公园上空。
今天我很快乐!过了一把放风筝的瘾,更重要的是帮助了小弟弟们。真可谓帮助别人,快乐自己!
四年级优秀作文 篇3
我就是大名鼎鼎的汽车国王。我的子民们和人类朝夕共处,帮人类运输、送客……人类也对我们很好,给我们维修、加油……我们大家的生活都很快乐。
可有一天,宝马赛车“八零零腰(8001)”来报:“报——陛下,由于我们汽车王国大量排放尾气,造成雾霾影响、温室效应等,严重地破坏了环境卫生。为了保护环境,人类请我们在尾气排放方面进行改造。”“哦”我立即开了个小型会议,大臣们一致同意我去其他国拜访一下“好,我这就去看看轮船国有什么好办法。”
到了轮船国王的宫殿,我向轮船国王提出了疑问。“噢,最进我们轮船王国来了一位新成员,名字叫核动力航母。是用核动力运行的.。这核动力非常经久耐用且动力很大,半衰期可达数亿年到数十亿年呢!使用时间很长。”“谢谢指导,我这就回去改造,再见。”我回到我的宫殿,把油都换成了核动力。可没过几天又有人反映了,说核动力虽好,可放射性强,对人体十分不利。唉,我只好再拜访电车国。这次,我学到了用电做动力,可储备仓太占地方,于是,我又拜访了自行车国和飞机国,但都有弊端。
我经过反复思考,决定利用光和尘土的能量,取名叫光合尘土能。就是用特殊材料做车的顶部,在白天可以吸收太阳光,晚上吸收月光,如果动力不够,还可以用路上的尘土做动能。
经过我们的改造,空气变得清新了。天更蓝了,草更绿了,地球妈妈变得更美了。
四年级优秀作文 篇4
自然界里有四个季节,每个季节都很漂亮,它们的美各具特色,看,春天,是绿色的;夏天,是红色的;秋天,是金色的;冬天,是白色的。今天,我们就去游览一下四季吧。
春天,是一个绿色的季节,它充满生机。看,大树哥哥又长出新的嫩芽;花妹妹正和它的朋友们争奇斗艳;灌木丛弟弟正在努力发芽、长叶,因为它的梦想就是长成参天大树。土地公公也微笑地看着绿色的春天。欢快的小溪叮叮咚咚地一路唱着歌奔向大海。
夏天,是一个红色的季节,它充满活力。看,红艳艳的太阳照下来,大树哥哥们长得更茂盛了。帮助别人,快乐自己,它们正摇摆身姿,跳着爵士舞,也给人们送来了阵阵清凉。花妹妹现在变得更加的妩媚娇艳了,她的周围必定吸引了一大群的蜜蜂蝴蝶在翩翩起舞。
秋天,是一个金色的季节。到处都是丰收的景象,一片片稻田就像金黄色的海洋;高梁像一把把燃烧的火把,从远看,就像一片火海;又像一个个红彤彤的`小灯笼;棉花像一个个雪白棉花糖。让人看见了口水直流三千尺,真想一口吃完它。黄澄澄的玉米像一条条金黄色的小棒槌。
冬天,是一个白色的季节。雪花飘落在屋顶上,像给大地涂上了一层白色的油漆。四季常绿的松树,在冬天里变成了白色,还有河面结冰了,在阳光的照射下,犹如一面闪闪发光的水晶镜子,晶莹透亮。
四季真美啊!但四季各自有各自的美,都带给了我们无以伦比的享受。
四年级优秀作文 篇5
今天,阳光灿烂,春风习习。老师带领我们去运河公园 开 展 放风筝的亲子活动。
到了公园,我们看到已经有好多家长拿着花花绿绿的风筝翘首以待,大家便立刻按老师在学校就分好的小组开始放风筝。
今天因为爸爸有事耽搁,要晚来一会儿,所以我只能先观赏同学放风筝。哇!有的.同学在家长的帮助下一会儿就将风筝放上了天空。你看,转眼间,空中已有各式各样的风筝在飘舞。有红色的“大金鱼”,有黑色的“老鹰”,有黑白相间的“企鹅”……呀!那不知是谁的风筝,飞得又高又远,都快变成一个小点了。
过了约半小时,爸爸总算拿着我的喜羊羊与灰太狼的风筝来了,我激动地立刻迎上去,拿出风筝,插上竹棒,系上绳子。然后由爸爸拿着风筝高举过头顶,我擎着线轴,飞快地奔跑起来,边跑边放线。可是风筝就是不能如愿地飞上天。这是,一阵微风吹过,我抓紧机会赶紧叫爸爸把风筝重新抛上天空,我顺着风放线轴,眼看就要上天了,可是由于刚才没有把线理顺,后面的绳子放也放不出来,只能眼看风筝飘飘摇摇地坠落下来,我使劲地扯着绳子,还是无济于事。等我再想尝试把风筝飞上天时,时间已经不早了,老师发起了集合的命令,我遗憾地收拾起风筝。
今天虽然没有把风筝飞上天空,但我依然很开心。我一定要找个时间再去放风筝,让风筝带着我的理想一起飞翔!
四年级优秀作文 篇6
自从上次看到季老先生的‘我的书斋后’,我也想让我的.图书露一下面。
要说起我的图书角,可分三个时间段,现在听我慢慢将来。
第一时间段是幼儿时间段类图书,如机灵小问号,伊索寓言,一千零一夜等。这些书是我小时候最喜欢看的,闲着没事就翻着看,里面的故事很有趣,长把我逗得哈哈大笑。现在我还会时不时的翻一翻。
第二时间段就是适合现在看的。如笑猫日记,爱的教育,和时间赛跑等。其中,我最喜欢看的就是小猫日记了。里面那耐人寻味的故事特别让我着迷,一拿在手上,就如同磁铁吸住铁一样很难拿下来,仿佛要一口气看完似的。
第三时间段上学时可以看得,不用我说,大家也已经知道了,那就是作文,日记了。这些书是我们上学经常用的。
今天我把我的图书介绍给你们了,你们什么时候把你的图书介绍给我呢。
四年级优秀作文 篇7
我最敬佩的人是兴宏光爱学校的校长石青华。
前年,我因为第一次捐赠见到石校长。他面容慈祥,声音和蔼,给人感觉是一个很普通的人。但他有一颗善良、仁慈的心,他收留了许许多多的孤儿。有的孩子从小就失去了父母,流落街头,有的孩子是天生残疾被父母抛弃。他先是收留了几个,后来增加到几十个,慢慢的,收留的孤儿越来越多。他为这些孤儿免费提供住所、饮食、教孤儿们知识文化,培养他们的'艺术品德。他用自己的力量,帮助着来自全国各地的孤儿。
有一幕让我至今都为之感动。有一个智障儿童,他目光呆滞,嘴角边流着口水。但是石校长并没有嫌弃这个智障儿童,亲自为他剃头,剃头时还在他耳边说一些关心的话语,他仿佛听懂了石校长说的话,变得乖了许多,一动不动任由石校长来回摆弄。只觉得石校长就像父亲照顾自己的孩子一样。他对其他孤儿也是这样精心照料,细心呵护。
石校长的这份无私的爱,就像春天里的阳光,给人们带来温暖。夏天里的云朵,给人们带来凉爽。秋天里的果实,给人们带来收获。就是因为这份爱,孤儿们寻找到了家的温暖。因为这份爱心,使他们有了生活的勇气。因为石校长的援助,使他们过上了稳定的生活。
石校长真是一个值得我敬佩的人。
四年级优秀作文 篇8
现如今,很多人的梦想是当律师,原因是律师是最伟大的职业,可是我的梦想是当山区教师,因为它才是最伟大的职业。
我在报纸中曾看到过这样一则真实且感人的新闻:在一个山区的小村子里,发生了一场大地震,这场大地震把所有的房子都摧毁了,搜救队的人来到一所小学的废墟前,他们听到一声“救命”,赶忙跑到声音传出的.地方,把石块搬走,发现了一个小女孩,小女孩还活着,搜救队员高兴极了,他们又找到了一个鲜活的生命,可小女孩却哭了,她说:“老师……她……她为了救我……她……”搜救队员似乎明白了什么,又搬开了一些石头,发现了一位女教师,可是搜救队员流下了眼泪,女老师为了保护自己的学生,牺牲了自己。
从看到这篇新闻起,当山区教师这个梦在我的心中生根发芽,我当上了山区教室后,我会把所有知识教给当地的孩子们,让他们知道做人的道理,教他们什么是真善美,让他们为自己是中国人而自豪,我还会保护他们,让他们不受到伤害,让他们爱读书,爱学习长大做栋梁之材。做一个对社会、祖国有用的人。他们考试成绩不好时,我会安慰他们,给他们加油……
虽然当山区教师很累,但是看到学生充满求知的目光时,我便感觉教师这个职业是多么的神圣!