四年级的作文300字

四年级的作文300字

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的四年级的作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的作文300字 篇1

　　我爱我们的校园，更爱校园里的花园，因为它一年四季总是景色怡人。

　　春季，花园里的各种鲜花竞相开放，月季、海棠、樱花等争先吐芳，地面上，枝条上，一簇簇，一片片，高低起伏，错落有致，到处是花儿，铺满了整个花园。白的似云，红的似火，紫的似霞，五颜六色，美丽极了。各种鲜花不时散发出诱人的香气，沁人心脾，让人心醉。

　　夏季，剑麻开出了雪白的花朵，花儿顺着笔直的.径一朵朵，一层层的往上爬，形成了一个白色的花塔。风韵犹存的月季也在风中不停地跳舞，似于剑麻花媲美；蜜蜂、彩蝶也过来助战了，有的站在剑麻花上，有的站在月季花上，不停地发出嗡嗡的响声，煽动着美丽的翅膀，好似呐喊助威，热闹极了。

　　秋季，寒意渐浓，各种植物逐渐凋谢、枯萎，但菊花却在寒霜中盛开，苦斗严寒，不禁让人犹生敬意。这时我真正体会到了不是花中偏爱菊，此花开尽更无花.的真正含义了。

　　冬季，大雪纷飞，寒风刺骨，塔松傲然挺立，毫不畏惧，犹如英勇的武士，争天斗地，守卫着我们的校园。

　　我爱我的校园，更爱校园里美丽的花园。

四年级的作文300字 篇2

　　周四下午，是我们班的“传统文化体验一小时”我们要体验的传统文化是——太极。

　　我们排队到了教学楼后面的小操地上，教我们太极的老师已经等在那儿了。开始我们还因为刚睡醒就被叫下来有些不愉快，但一听旁边的`另一位老师说教太极老师在全国的比赛中获得过一等奖，我们便精神了很多。

　　老师很和蔼，他问我们：“你们是都觉得太极是老年人的运动呀？”

　　“是！”我们回答，我脑海里浮现出了一位老人在公园慢悠悠地打太极的场面。

　　老师听了，也不生气，而是说要打一段太极给我看。

　　他的动作很流利，动作虽慢，却给我们一种“鬼影迷踪”的感觉，甚至说是“变幻莫测”，我还停留在他上一个动作时，下一个动作已经开始了。我呆住了。

　　打完，老师又问我们：“现在你们还觉得太极是老年人的运动吗？”

　　“不觉得了！”我们都改变了看法。

　　老师又教了我们几个动作，还让我们跟着打了一小段太极。

　　我们万万没想到，太极看似容易，做起来却难。我跟着打的那一小段太极，动作可是一点都不标准呢。

四年级的作文300字 篇3

　　春天，已经在人们繁忙的生活中悄悄来临了，今天，我和妈妈到乡村去感受春天的气息。

　　一下车，一股清新的空气扑面而来，放眼望去，绿色早已辍满原本光秃秃的小石子路，我和妈妈一前一后的行走在田园小径上。路旁已经长满了满天星，在它的衬托下，刚发芽的小树更有生机了，一阵威风吹来，一种淡淡的香味飘了过来，啊，油菜花，黄色的油菜花！它们在风中轻轻摇曳，仿佛在向我们致意。

　　走进一片竹林，妈妈忽然从一种长满刺的植物上，掐了一小截嫩绿色植物，妈妈向我介绍：“这个东西叫纲纲苔，可以吃的。”我去掉外面的皮，轻轻在那嫩肉上咬了一小口，闭上眼睛，呵，我分明尝到了春天的气息，那气息沁人心脾，让人感到为之一震。又走了一段路，来到了小河旁，小河旁边长者许许多多的垂柳，柳枝柔软的垂了下来，好像一位美丽的`小姑娘在河边梳头，过了小河，猜我看到了什么？是开满小花的草地，有黄的、红的、蓝的、紫的、白的，颜色鲜艳极了，我忍不住弯下身子，摘了几朵，我的手碰到了湿漉漉的草坪，那是春天为花儿草儿带的水珠项链啊。

　　春天，万物苏醒，我要赞美你唤醒了大地；春天，百花争艳，我要歌颂你美丽了大地，呵，看呀，溪水正在为你欢唱呢。

四年级的作文300字 篇4

　　忙碌，使人感到心里杂乱；忙碌，使人的心中感到堵塞；忙碌，让人心灵发痒，非常凌乱；忙碌，让人的内心乱哄哄、四肢打结、到处都乱七八糟。忙碌，使人感到超级不爽。

　　谁最忙？爸爸最忙，忙到写不完报告；妈妈最忙，每天都要煮一家六口的`晚餐；哥哥最忙，早上都要奔到车站去拦车；妹妹最忙，一早起床都要练半天的琴；弟弟最忙，忙到玩具玩不完。看门狗最忙，每天都要看到每个人一眼；公鸡最忙，黎明时都鸣叫。

　　到底是谁最忙？母鸡最忙，一天到晚都要孵蛋；小猪 最忙，三餐都有吃不完的厨余；肉牛最忙，每天都要排队，等着变成牛排；空气最忙，每日都要到路地和天空；蚂蚁最忙，它们忙着储存食物；蜜蜂最忙，它们忙着 采花蜜；种子最忙，它忙着发芽长大；天堂最忙，忙带领灵魂的来到；世界最忙，每个人，每一天，都有做不完的事情；太阳最忙，它要赐给人们动人的光芒。

　　忙碌，就如那只跟屁虫一样，常常在你身边，但当你看到那外面的景色，你的心就会变得心花怒放。其实，忙碌最忙，它忙着变成黏人虫。

四年级的作文300字 篇5

　　我最感激的人是我哥哥，他有点胖，不时耸一下鼻子上的一副黑眶眼镜，看起来好像很有学问的样子。

　　哥哥总是在我需要的时候帮助我。记得奥数比赛前期，老师给了我们很多练习卷，我有一些题不会做，我就去请教他，他一下就做出来了，不过我听不懂，他重复了一遍，又一遍，不厌其烦。在他的帮助下，我总算理解了每一道题，有时还时不时地感慨万分：“现在小学奥数真深奥，这么繁琐。”我一边点头，一边说：“嗯、嗯！”“不过有我在，你放心好了，我可已经读初中了，小学题算不了什么。”“哥哥不但教我做题，还帮我检查了我做好的题，再把我教会，有时用笔写了一遍又一遍，直到我理解为止。

　　奥数考试时，我一直想着哥哥教我的技巧，胜利地做完了那些题目。最后，我成功了，得了一等奖，可我还没有松懈，因为还有高一级的奥数比赛，题目比以往的增加了不少，从一张变成了两张，哥哥还是教我。奥数比赛第二次，因为优秀的人太多，所以我只得了第二名，但是，我不会息气的，会继续努力。哥哥真的'是我学习的榜样，我一定要向他好好学习。

　　哥哥是我过河的桥，渴时的甘露，是学习上的好帮手。