四年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的四年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
创客，“创”指创造，“客”指从事某种活动的人，总体来说就是不以赢利为目标，把创意转变为现实的人。而我就有这样一个创客爸爸。
我特别喜欢兵器，每当我在电视或图画书上看到古代武将拿大刀，抡大斧时我就特别想自己也拿着兵器打打杀杀，可是我却没有那种兵器，满足我愿望的是我的创客爸爸。
有一次，家里买家电留下几个大纸箱，扔了怪可惜的.，爸爸灵机一动，说：“你不是很喜欢兵器吗？我给你做一个吧！”开始我还以为爸爸只是在说着玩而已，然而等我放学回家，我的写字桌前居然多了一把跟我差不多高的大斧子，斧头是用胶棒粘起来的硬纸板，斧把是我之前爬山时买的金箍棒，抡起来呼呼生风，重量也刚好合适，我激动得不得了，也暗暗佩服我的爸爸真是一个创客！
此外，我的创客爸爸还给我做过盾牌，头盔，铠甲，齐眉棍，尤其是爸爸给我做的铁皮军舰，上面有二门大炮，一个指挥舱，三个粮仓，可以遥控着在水面疾驰，我们在西流湖“试航”时，引得很多大人小孩观看。
这就是我的创客爸爸，他总能给我的生活带来惊喜，使我的童年更加丰富多彩，我也要向爸爸学习，做一个能创造惊喜的创客！
四年级作文 篇2
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢热情似火的夏天，有人喜欢瓜果飘香的秋天，而我却喜欢粉妆玉砌的冬天。
冬天像一位公主，处处向人炫耀自己的美丽。如果有人不喜欢它，它就会生气地拿起自己的扇子——风，向人们扇过去，弄得人脸通红通红的。孩子们换上了厚厚的衣服，好像一只只企鹅。树上的`叶子不再朝气蓬勃，而是变得枯黄，好像一位老人的头发，慢慢地脱落下来。
下雪了，外面冰天雪地的，大片的雪花打在脸上，看不清前面的路。有的人打着伞，一阵寒风吹过来，人们有的用手使劲撑着伞挡在面前，还有的脚下一滑，跌了个大跟头，有趣极了！
雪停了，树变成了玉树，花变成了银花。山上落满了“钻石”，在阳光的照耀下闪闪发亮，美丽至极！雪后是小朋友们的天地，他们在雪地上堆雪人、打雪仗、画画……玩得可开心了。
冬天真是一个美丽的季节。
四年级作文 篇3
科学课上老师带我们做过的实验数不胜数，但让我记忆犹新的是一个樟脑丸和小蚂蚁的实验。
那天下午，科学老师王老师在临近下课时，告诉我们一个樟脑丸的实验。下课后，几个同学围在一起讨论着怎样做实验。
放学了，我像风一样跑回了家里，我在家里翻箱倒柜，妈妈闻风而来，看见我房间里的东西散落一地，不禁勃然大怒，冲我吼道：“臭小子，我才打扫干净的`房间又被你弄乱了！”我不管老妈的“冲击波”继续翻找，终于在“箱子下找到了一个空瓶子，然后，跑了出去，并在一棵大树下找到了一只蚂蚁，万事俱备，只欠东风。我又从家里”搜“出了一颗樟脑丸，找齐材料后，我把蚂蚁放了出来，在它的前面重重地划了一道，小蚂蚁似乎很惧怕这种味道，掉头就跑。我又在他的前面又划了一道，就这样反复几次后，小蚂蚁的行动缓慢了下来，它似乎累了。我有在它的周围画了一个圆，然后慢慢缩小最后只有一枚一毛钱硬币大小时，之活泼乱动的小蚂蚁死掉了。
我上网查了查，原来樟脑丸有一种叫二氯笨对昆虫有毒。经过这次试验我又长了见识。
四年级作文 篇4
有人喜欢春天，因为它万紫千红；有人喜欢夏天，因为他充满生机；有人喜欢秋天，因为它果实累累。我却喜欢冬天，因为它美妙无穷。
一美——景美
冬雪覆盖了大地，万物披上了银色的时装，路旁的树木缀满银花，毛茸茸的，比原先粗壮了，建筑物像琼楼宇宇是的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯，又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅美妙 纯洁的图案。一缕温暖的阳光射下来，银色的大地在阳光下，耀人眼目，又仿佛是走进了水晶世界。
二美——物美
冬天不像春天万物生长，可这也体现一些生长在寒冬的植物那顽强的生命力。比如梅花，梅花就开在冬天，它对冬天仿佛有着一种特殊的感情。你看，它迎着风雪开放，而且开得那么美，那么艳。你一定看到了吧！那凌霜的'铁骨，那树影横斜的劲枝，那散发幽香的花蕊，是多么令人钦佩，多么令人心醉啊！梅花的美，不是冬天赋予的吗？坐在公园里，池旁腊梅，翠竹为友，幽幽香气袭人，满园芬芳，令人陶醉，使人忘记了冬的寒意。
三美——人美
冬天，寒冷的天气不禁使人像运动，生命在于运动，因此冬天还是促进我们运动得好季节呢！冬天，人们不用再担心蚊虫的叮咬，中署的迫害了。因为冬天一到，蚊虫就都冬眠了，人们有时热了，也随时可以脱一件上衣，这样真好。更好的是一旦下雪，鹅毛般的大雪从天而降，孩子们便可以到屋外堆雪人，打雪仗，在银白的世界里自由的玩耍 嬉戏。雪带给孩子们一个美丽的世界。
啊！冬天真好，我爱冬天！
四年级作文 篇5
每个朝阳人都应该记住，我们曾拥有一个温馨的港湾，它不是家，却比家更能找到友情，找到那份独一无二的回忆。我们在这里经历过6年的成长历程，它，是朝阳小学，一个充满了活泼阳光的地方。
回忆匆匆那年，当我第一次走过那令我向往的门口，那时，我3岁，我充满好奇地问妈妈：“妈妈，那是什么地方，好多大哥哥大姐姐啊！”妈妈笑着说：“那是小学，朝阳小学。”“哦，那我以后一定会去那个地方读书的！”这是我一个孩子的梦想。
这篇作文的主题是初心，这是我独特的回忆，那么，我将带你去看一看我的回忆海洋。
第一天上学，我怀揣着紧张却又期待的`心情，走向校门口的那个阶梯，一步一步，慢慢的，我看见了一幢橙色的楼房，上上下下一共5层，透过一扇扇窗户还可以看见一个个同学举着书本，传出朗朗书声，同学们你来我往，在学校的小道上走来走去。转过身，哇欧，操场，一个巨大的操场，比幼儿园的操场大多啦！同学们在操场上嬉戏打闹，活泼极了。在操场的一旁，耸立着一棵苍翠欲滴的黄桷树，一颗颗精灵般的小果实分布在巨大的树冠上，像一个卫士守护着我们！
我迈着欢快的脚步走着来到了1（3）班的门口，一位年轻漂亮的老师站在我面前，一头卷烫过的棕发，两颗炯炯有神的大眼睛，我礼貌地向她鞠躬，并说了一声老师好，便走进了教室，找到一个空位，坐了下来，我的第一个同桌：张锦烨，一个文静内向的男生，我们很愉快地介绍了自己，开始交谈了起来……
光阴似箭，日月如梭，时间如书扉，这一页记录着我们的相遇，而下一页，上一页就成了我们最美好的回忆……
朝阳，我们的母校，你带我们走过了6年的风雨，我们永生铭记着，我们的相遇……
四年级作文 篇6
我身边有许多小伙伴，有的喜欢唱歌，有的喜欢跳舞，还有的喜欢绘画，而我喜欢欣赏夏雨。
夏天，走在柏油马路上，汽笛狂躁不安，路边小树下那片可怜的绿茵显然难以抵挡烈日的阳光，知了挣扎着怒吼，热浪有底而生，汗水打湿了脸颊，湿热、沉闷与内心的焦躁不谋而合。忽然，一阵狂风夹杂着扬尘和土腥味，袭面而来，低头、眯眼、小手成为抵挡“风暴”的利器。乌云慢慢的汇聚在一起，太阳也知趣的避之锋芒，小树、花草在风中曼舞，人们加快了行进的步伐，期盼着夏雨的到来。
几声闷雷，响彻大地。豆大的雨滴散落而至，渐渐地雨滴更紧了，闪电与雷声结伴同行，风婆婆也赶来助阵，人们有的急忙到遮雨之处避雨，有的`撑起雨具，还有的我行我素享受着风雨的“侵袭”。
转瞬间，雨更大、更急了，如同断线的珍珠，倾盆而至，雨水打在房顶，打在窗边啪啪作响，温度迅速下降，不一会儿，道路两旁的积水汇集成河，小树弯下腰向风婆婆致敬，享受着大自然的沐浴，汽车玻璃上的“两只小手”飞快地挥舞，车辆在暴雨中缓缓而行，电动车、自行车、行人不见了踪影。
酣畅淋漓的暴雨从中午延续至傍晚才带着风婆婆幸幸而回，积水随之慢慢退去，马路上车水马龙恢复了平日的景象，小树伸展着油绿的枝叶昂首挺胸，小草也不甘示弱，随着微风轻轻浮动，人们纷纷漫步街头，感受雨后的清新，几个调皮的孩子站在小水坑中嬉戏，蜻蜓和小燕子也赶来凑热闹，此时半空中升起了一道彩虹，引来人们的热议。
我喜欢夏雨，是因为她来的突然，行的酣畅，走的彻底。只有疾风暴雨后的彩虹才那么美，那么清澈，作为学生应当自信、自强、自立、自省，只有坚持不懈的刻苦学习，才能赢得雨后彩虹般的美丽。
四年级作文 篇7
节约娃娃是美德妈妈众多孩子之一。
一天， 她穿着天蓝色蕾丝花边连衣裙，梳着一条长长的马尾辫， 高高兴兴地来到人间。 干嘛?找朋友呗。
她先一蹦一跳地走进一个小院， 看见一位小男孩正要把一盆干净水倒掉， 节约娃娃连忙上前阻止：“这是什么水， 不是还算干净吗?为何要倒掉它?”“这是我的洗脸水， 已经用过了。”男孩一本正经地说。“还可以用呢!“节约娃娃又说：“它既可以浇花， 又可以冲厕所，洗衣服。如果废水利用， 也能节约资源啊!再说，中国500多个城市有300多个缺水， 严重缺水的有40多个呢!如果人们再这样浪费，那最后一滴水肯定是人类忏悔的眼泪了!”
男孩惊讶地说：“这么严重啊!”说这留下了那盆水，准备冲厕所。
她又来到一个餐桌前， 见到一个小姑娘拿起一个大饺子，咬了一口，可能是觉得不好吃，随手就扔在了地上， 吃过的碗里还有好多饭菜。 节约娃娃走上前，叫来小姑娘， 用手指在空中点了一下，只见空中出现了一首诗：“锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。”接着，出现的是粮食从播种到丰收的'整个过程。 小女孩看了，羞红了脸， 把剩下的饭菜都吃完了。
节约娃娃继续找朋友......
晚上，节约娃娃看见一个小女孩把零花钱存入储蓄罐， 一位年轻的妈妈正在用洗米的水浇花......
你想与节约娃娃交朋友吗?我告诉你，只要你节约每一粒粮食，每一分钱，每一滴水，你就已经是她的好朋友了!
四年级作文 篇8
我记得他，我记得他吴家西，他是我小小年纪中对我影响最重要的人。
走吧，我们去玩吧。你有什么做不来？我来教你吧！每当我闲暇或是遇到困难时，他都会在我身边，对待我就像对待自己的亲弟弟一样。这，使我非常感动。
这就是他，又向我走过来了。穿着白色短衬衫，黑色、蓝色的袖在他左右摇摆；顶着锅盖头，留着潘长江似的刘海儿，还有一双紫葡萄似的大眼睛他长得很帅气，拥有不少的`回头率。
我忘不了他的乐于助人。他是班上的劳动模范，每当做大扫除时，你总是不管三七二十一地冲到最前面，抢最脏最累的活干；假如别人遇到了学习困难，他总会拔刀相助，第一个站出来，耐心地给对方讲解，一天不知多少人次，我不知道他累不累。
我忘不了他的全能高手。他是我们班上的学魔，是老师眼里的优等生，语文、数学、英语样样都行，几道奥数难题摆在他面前，仅仅几分钟便可解决。英语更不在话下，新单词可谓过目不忘。
常言说，近朱者红，近墨者黑。我要当他的铁杆粉丝。我梦里常常变成了他。
四年级作文 篇9
在一个阳光明媚的早晨，一只小鸟停在野外的电线上休息，正想歌唱时，又一只小鸟飞了过来。那只小鸟伸了个懒腰，翅膀刚好拍到了在一旁的小鸟1。小鸟1对着小鸟2大吼大叫：“你动我干嘛？这是我的地盘，快走开！”小鸟2不仅没有被小鸟1的气势吓走，还理直气壮的反驳小鸟1：“我就要动你，你能怎么着？这是你的'地盘，上面有你的名字吗？”在它们吵得正激烈的时候，小鸟3飞了过来，停在小鸟1的旁边。小鸟2见此状况，就奋力地把小鸟2推向小鸟3。小鸟3特别生气地说：“你撞我干嘛？”小鸟1忙得都结巴了：“是它先推我的。如……如果它不推我，我也不会撞到你。”又一群小鸟飞了过来，它们再一次开战。
就在这时，一只大鸟向它们打了个招呼，小鸟们立即停战，齐刷刷地看着这只大鸟。大鸟挥动着翅膀，对小鸟们说：“你们好啊。”小鸟们看着这个不速之客，一致团结对外。不知是哪只小鸟模仿起大鸟的动作，引得小鸟们哈哈大笑。
大鸟以为小鸟们很欢迎自己，就飞到电线中心，想要加入它们。但它那笨重的身躯，把电线压成了“V”字形，小鸟们被挤在一起，向中间滑去。
小鸟1报复性地啄了一下大鸟，大鸟马上往下倒，但两只爪子还紧紧地抓着电线不放。小鸟1和小鸟3对视了一下，邪恶地笑起来，就开始拼命地啄大鸟的爪子。当只剩下一根趾头时，一只小鸟意识到了危险，连忙拍打小鸟1和小鸟3，可惜已经来不及了。
大鸟松开了最后一根趾头，只听“啪”的一声，众鸟飞上了天，空中下起了羽毛雨。小鸟1率先落了下来，大鸟嘲笑着小鸟1光秃秃的样子，不忘递给它一片叶子遮羞。接着其他小鸟也掉了下来，大鸟看着它们害羞的样子忍不住哈哈大笑。小鸟们迅速地躲到大鸟身后，大鸟开心极了。