四年级的作文300字

四年级的作文300字

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的四年级的作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级的作文300字 篇1

　　近日，康泽栋妈妈走进四（2）班，为孩子们带来一节珍惜时间的课程。

　　她从“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最轻易被人忽视，而又最令人后悔的是什么？”这个问题开始，引出时间的难得；让同学们自己闭上眼睛感受一分钟有多长时间；让同学们一起背《劝学》，看看大家多长时间可以背诵下来；和同学们一起了解，在科技飞速发展的今天，一分钟甚至一秒会发生多少神奇的事情。

　　在清楚时间的珍贵后，她请同学们计算一天=？小时=？分钟=？秒，并和同学们假设，时间银行每天给每个人同样打到账户里86400元，不能储蓄、投资、送人，只能自己花费，过期就没了，怎么使用才是发挥它的.最大价值？大家分组展开了热烈的讨论，争先恐后地举手发言，都认为，每天认真学习，不贪玩才是珍惜时间的方法。

　　她又给同学们讲了莫法特三张桌子休息法则和艾维利六点工作法的故事，建议孩子们每天列出最重要的六件事情，并按时完成，养成有序的学习习惯。

　　在珍惜时间的名言警句中，这节课结束了，但合理利用时间，珍惜每一分钟每一天的观念留在了大家心里，提醒大家认真过好每一天！

四年级的作文300字 篇2

　　我有一个好朋友我有一个好朋友，也是我的同桌，她叫曹皖玥，她长着一个圆圆的脑子，在她红通通的脑袋上有一双水汪汪的眼睛扑闪扑闪的。我和她非常要好，总是在一起玩，一起做作业。但是我们俩之间发生过很多事，其中有一件事让我记忆犹新。

　　有一次，数学王老师叫我们做每日精炼，前面我都做得很顺利，但是做到选择题我停住了。有四个选项我认为有两个是对的，经过我的苦思冥想，我还是没选出，决定去求助曹皖玥。曹皖玥约先读了读题目，再自言自语地比划了一阵儿，最后拿起笔和纸打了打草稿。她做好以后向我讲解这四个选项，然后对我说：“这下你知道现在哪一个选项对了吧！”

　　顿时，毛塞倾开。我觉得曹皖玥是那么聪明，那么天真，有那么可爱。她说完以后，我在想了想那道题的思路，下次我碰到这样类似的题目，就不会再不会做了。我高高兴兴地往下做了。

　　你看，这就是我们俩，一个聪明伶俐的她和一个急于求成的我，组成了这个黄金拍档。在以后的.日子里，我们还是那样保存着真正的友谊，是友谊让我们俩成为了好伙伴。

四年级的作文300字 篇3

　　今天下午，妈妈带着我，背着画板，来到了和老师同学集合的一片广场上。

　　广场后面有一条小河，小河上有一个亭子，亭子后面有一片郁郁葱葱的树木。广场中间有一条用花草修成的鲤鱼，形态很像鲤鱼在跳龙门，名叫“跳跃”，代表中华人民奋发向上、自强不息的精神。

　　老师安排我们先画亭子、小河、树木。我拿下画板，拿出画具，坐在草地上，和同学们一起画起来。

　　我先从亭子的顶端画起，再从上往下把整个亭子逐渐画出来。亭子可难画啦！上面有很多花纹，柱子也很多，但是，我还是把它画了下来，而且还有点像呢。经过我多次的修改，我的画得到了老师的夸奖。

　　休息了一会儿，老师又安排我们画“跳跃”。同学们各自选择了一个自己喜欢的位置，开始画起来。我选择的'是正面，因为我觉得正面的“跳跃”最好画，而且它的各个部位都很清晰。我画的时候才发现“跳跃”有些地方是由很多曲线组成，很难画，我无从下笔，只好请教老师。老师过来了，看了看说：“你已经画得很不错了，正面的虽然看着好画，但是画起来并不轻松，等你学了透视就知道了。”在老师的指导下，我的“跳跃”终于完成了。

　　这节写生课真有趣，我希望下次还能有这样有趣的写生课。

四年级的作文300字 篇4

　　秋天，是金色的季节，收获的季节，我向田野看去金灿灿的好美呀！

　　我来到学校，首先看见教学楼的后面有一地的银杏树叶细细地观察。一把把美丽的小扇子是它的化身，一把小巧的小扫帚是它的影子。

　　银杏树落在地上好像一张张编织的地毯，我们班的同学从窗户上跳出，从上面一跳树叶纷纷的飘起来了，好像下起了小雪。

　　银杏树的树叶的颜色各异，有枯黄有青绿，真好看。

　　再看看桑树，它非常矮，桑叶触手可及，我摘下一片，轻轻地抚摸它。它有着美丽的锯齿花边，全身软绵绵的，握在手里舒服极了，美中不足的是桑叶已经所剩无几了，这下蚕宝宝该吃什么呢？

　　一阵的`上课的铃声把我的思路打断了，我想：“为什么上课的铃声要打，打断了我的思路，就好像在做着美梦把我吵醒一样。”

　　秋天的叶子真是太美了。

四年级的作文300字 篇5

　　在生活中，每个人都需要朋友，我也有很多朋友，但是，最要好的朋友还是***。

　　他的眼睛小小的，只要一笑，就像弯弯的月亮一样，高高的鼻子下面，还有一张能说会道的小嘴巴，他一笑起来还有两个浅浅的酒窝。他白白胖胖的，虽然很胖，但是他的体育成绩非常好，跑起来飞快。

　　他是一个非常热心的人。有一次，我的英语书忘记带了，快要上课了，我着急的像热锅上的`蚂蚁，既担心被老师批评又怕上课没法认真听，正在我着急万分的时候，这一幕被邵星博看到了，他急忙上前问我：“你怎么了，这么着急？”当他听我说完，赶紧跑回自己桌子前拿出英语书，然后递给我，我心里非常纳闷：“他的书给了我，他怎么办呢？”，只见他箭一般飞奔到三七班，寻找他认识的伙伴去借书。这时，我的心里有一股暖流在涌动。

　　我非常庆幸我有一个好朋友，正是因为有了他，我的生活变得更加多姿多彩。

四年级的作文300字 篇6

　　星期天，一大早，爸爸说要烧肉蟹。我一听肉蟹，心里美滋滋地想：今天有大螃蟹吃了。等到爸爸买菜回来，我一想到有螃蟹吃，不管三七二十一就冲上去帮爸爸拿菜，还不停地翻动着袋子，咦？大螃蟹呢？我疑惑地问爸爸：“你不是说今天烧螃蟹吗？”爸爸一愣说：“我没说烧螃蟹，再说现在也不是吃螃蟹的季节。”

　　“那你早上说今天要烧肉蟹的呀？”“哦，肉蟹是肉蟹，不是螃蟹。”说着，他拿出了另外一个袋子，里面有几个骨头。爸爸说：“这是猪腿上的软骨，肉蟹是我们这边的一种说法，这种肉可好吃了，今天我就让你尝尝什么叫美味。”

　　我一边走上楼，一边自言自语地说：“不就是肉骨头吗？看你能烧出什么美味。”过了一会儿，楼下飘来阵阵香味，我赶紧跑下楼。看到厨房里满满一大锅的笋干肉蟹，香气四溢，勾出了我肚子里的馋虫。可是爸爸说，还要再等一会，我只能流着口水，耐心地在旁边等着。

　　终于开饭了，我赶紧尝了一个，真的很鲜美，连肉汤都很鲜美。妈妈看到我去盛第二碗饭时，惊讶地说：“今天怎么吃得这么快？”“因为今天的`菜很美味！”

　　肉蟹可不是螃蟹，而是爸爸的拿手菜——猪腿软骨。

四年级的作文300字 篇7

　　每一个人一生中都有美好的回忆。我美好的回忆是发生在童年里的趣事。

　　在我四岁的一天，我曾看见过奶奶把南瓜籽种在土壤里，然后过了两个星期，种子开始发芽又过几个月，奶奶的南瓜籽长成了一个个有大有圆南瓜。我感到很吃惊！但很快我的惊呀又消失了。然而好奇心却正在点燃着我幼小的心灵：种南瓜，一颗籽就能结成一个个大南瓜？那么种巧克力不就可以结出更多的巧克力吗？于是我学着奶奶种南瓜籽的`样子把巧克力种在土壤里。过了两个星期，我期待着“巧克力种子”能够发芽，然后再慢慢地长出更多的巧克力！可是当我怀着欣喜的心情去看巧克力是否发芽的时候，却什么都有没看见。一股失望的心情从心灵的深处涌了上来，当我翻开土壤时看到巧克力时，巧克力不但没有发芽，而且上面张满了霉。我顿时哭了出来，忙跑去问奶奶，奶奶被问得丈二和尚摸不着头，不知怎么回事？于是我把事情的经过讲给奶奶听。奶奶听后哈哈大笑起来。奶奶笑着对我说：“傻乖乖，种子是有生命的东西，种在土壤里才会发芽，巧克力是经过工人叔叔加工后制成的食品怎么会发芽呢？”

　　回想起童年里的这件事，我就会情不自禁的大笑起来。真是太有趣了。

四年级的作文300字 篇8

　　每个人的心目中都有一个偶像，可能是影视明星，可能是体育健将，也可能是著名歌手，而我最崇拜的是当代著名二胡演奏家闵慧芬。

　　她会演奏许多二胡名曲，每一首都用心去演奏。尤其是《江河水》，完全是将身心与二胡合为一体，用生命去演奏，时而幽咽呻吟，时而满腔悲愤，时而柔情诉说，时而长歌当哭，似乎要将所有的生死苦痛全部倾诉于那把二胡之中，让人肝肠欲断！当日本著名指挥家小泽征尔听完她的演奏，趴在桌子上放声痛哭，说《江河水》拉出了人间悲切，使人痛彻肺腑。 我已经把闵慧芬大师当做偶像，认真学习她演奏时全身心都投入其中的精神，学习她热情内敛、动人而不媚、哀怨而不伤的演奏风格。

　　闵慧芬是第一个在维也纳金色大厅演奏二胡的艺术家，让全世界认识了中国的`二胡。以饱满的热情为观众带来绝妙的二胡艺术表演。

　　我从心底里深深佩服着这位伟大的艺术家，拉好每一首曲子，把二胡艺术发扬光大。