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小学四年级作文300字大全(5篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小学四年级作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文300字 篇1
随着时间的流逝，祖国面貌焕然一新，家乡的一切变了，变了，都变了，变了，变了，都变了作文。这变化让人们赞叹不已。
瞧！我家门前的路变宽了，不再像以前那么窄了。马路上，汽车来回奔驰，人来人往，川流不息。马路两边种着各种花草，两排居民楼房争相比美。
&在河里倒垃圾、放污水、洗拖把，把河水弄得混浊不清。河里再也见不到小鱼小虾，路过河边就可以闻到臭味。现在那污水变清了，河里小鱼游来游去，河岸上又建起了一个环境优美的公园。公园里，每天清晨都有老人来这里锻练身体，走近公园就能闻到花的香味。
望！一座座厂房鳞次栉比，一幢幢高楼大厦拔地而起。家家户户都盖起了新楼房，有的还造起了别墅。变了，变了，都变了。
随着科学技术的'不断发展，在未来的几年里，我的家乡，我的祖国一定会变得更强大，更富裕。
小学四年级作文300字 篇2
五一劳动节这天，阳光明媚。家住长丰的表哥来我家做客。我家住在第三单元505室，我和表哥商量好了，今天也过一次真正的劳动节，但是我却对妈妈说：“妈妈，我带表哥到外面去找小朋友玩”。妈妈讲：“不要出了小区，就在下面玩玩就好了。”我拉着表哥边往外跑边说道：“我们知道了。放心吧”。
出门后，我和表哥拿着扫把等工具上了六楼，从六楼楼梯口一个一个台阶往下扫。当扫到四楼时，碰到了陈奶奶，陈奶奶笑嘻嘻地说：“你们两小鬼可真勤快啊，把楼梯扫得这么干净，是在学雷锋做好事呀！”我和表哥对望了下，我俩都笑了。
我继续往下扫，表哥在后面跟着往下拖，就这样我们把整个楼梯口扫的干干净净的，看着这个发亮的地面，我们的内心被成就感填得满满的'。我和表哥用衣袖把脸上脖子上的汗擦干了，然后把工具藏好后就回家了。
妈妈看到我们脸上、衣上都是脏兮兮的，像两只小花猫，非常地生气，问我们：“你们俩到哪里去玩了，疯成这样子啊。”最后在她的威严下我们说实话了，妈妈知道了，不但没有怪我们还开心地夸奖了我们。
小学四年级作文300字 篇3
幸福是我，总是躺在母亲的怀里睡觉。
幸福是放学上学的路上父亲叮嘱的话语：“认真学习，听老师的话。”然后目送着我进入学校，好像觉得，不看就是不放心。
幸福是在帮母亲干家务活时，父母会马上阻止说：“哎呀，这活累，哎呀，这活会冻着的。”好像我还是位一两岁的孩子。
幸福是在我生病时，母亲，父亲连夜不睡，在我床边问长问短。
幸福是母亲总是把好的东西都留给我吃，而自己只是随便扒口饭。
幸福是母亲给我买新衣服，新鞋子时。当我穿着它们进学校时，同学们总会围上来问：“你这是哪买的，你这是新的.吧。”而我总是会非常自豪的说：“这是我爸爸妈妈给我买的！“看得出同学眼里是羡慕的。
幸福是和好友一起嬉闹，一起畅谈，让自己变的快乐。
幸福是喝着一杯香茶，看着一本好书，听着一首美歌。
幸福是可以放松地在公园里。看着蝴蝶在花丛中飞翔，小狗在草地上奔跑。
幸福是有一颗感恩的心，有一群信赖的朋友，有一个健康的身体，有一个温暖的家，有一个美好的未来！
小学四年级作文300字 篇4
放暑假了，爸爸、妈妈带我和弟弟去奶奶家玩，奶奶家住在空气清新的乡下。但是每次我们开车回去，只能把车开到靠近路边三奶的家，然后全家手里拿着大大小小的东西走回去，因为这一路都是又窄又弯坑坑洼洼的泥土路，要是下雨了，那就更难走了。
农村人都靠种田为主，每次到了农忙，每个人的皮肤都被火热的太阳晒的黝黑黝黑的，黑的'发亮，好像都去了一趟遥远的非洲一样······
快要到奶奶家乡时，爸爸告诉我们现在的家乡可是有大变化的。原来坑坑洼洼的泥土路不知什么时候变成了又宽又直的水泥路了，而且车子一直开到奶奶的家门口。咦！奶奶的皮肤怎么没变黑的。我好奇地问：“奶奶，您怎么保养的，皮肤一点都没黑。”奶奶笑着说：“奶奶没有保养，不过是奶奶现在没有以前那么辛苦罢了！现在都是机械化。”爸爸好像看出我的心思说：“就是种庄稼和收庄稼不需要人都到田里干活，机械可以帮我们把它收回来和种下去，这样，奶奶就轻松了。”在注意看看奶奶家，不知什么时候买了好多机械，原来都是靠这些机械，人们才变得轻松了。
现在的农村变化真大呀！
小学四年级作文300字 篇5
科学课上，老师要求我们观察一棵大树，并把观察的结果记录下来。下面是我的观察记录。我观察的树很高大，有四层楼那么高，长在学校的操场边上，树干特别粗，两个人用双臂抱住还差一点呢！
树皮是灰褐色的，摸上去非常粗糙，树干上长满了滕条，还有蚂蚁、毛虫在爬。树上的枝叶非常茂盛，树叶是椭圆形的，很像柳树的叶子，闻上去还有一股淡淡的清香。树枝上长着咖啡色的果实，它一串串的，像一只只飞蛾。
老师告诉我，这棵树叫枫杨树，已经在学校里生长几十年了。名师点评：开头简单交待事件要素：事件起因、时间、地点、操作人等。小作者从枫杨树的.体型高度、树干、树皮、藤条，到枝叶形状、叶子的气味，再到枫杨树的果实，观察、记录得都非常仔细周到，描写形象生动，“树干特别粗，两个人用双臂抱住还差一点”，“树枝上长着咖啡色的果实，它一串串的，像一只只飞蛾”。