四年级作文
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四年级作文

时间:2024-02-13 17:09:09 四年级 我要投稿

四年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的四年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级作文

四年级作文 篇1

  中国是桥的故乡,无数条大大小小的桥星罗棋布。它们有的雄踞荒山野岭,古朴雅致;有的跨越岩壑,给山川增辉;有的坐落闹市,造型奇巧……众多的桥梁给人们带来了便捷,也见证了国人的智慧和勤劳。

  很久以前,在河流上或是两山之间,人们想要到达对岸或是去另一座山,只能绕过去,花费了很多时间和精力。后来人类发明了独木桥,架在河流上或是两山之间,省去行人不少时间。但是独木桥上会长青苔,日子久了上面很滑,很难行走。而且独木桥一次只允许一个人通过,如果有两个人同时相向走来,还得一个人先退下去。另外独木桥很容易被洪水冲垮,长度也有限。于是聪明的古人就发明了

  。

  石拱桥是用天然石料建成,横跨在小河上,其造型是弧形的。河北省的赵州桥距今有1400多年的历史,其“敞肩拱”结构,是世界桥梁史上的`首创。赵州桥建筑精美,是我们民族的骄傲。石拱桥上可以走很多人,甚至能通行小汽车。但是石拱桥的造价很高,不能通行大量的车和人,还是不能满足人们的需求。随着历史的变迁、科学的进步,钢结构跨江大桥出现了。

  跨江大桥是用钢梁和钢筋混凝土建造而成的,很坚固。桥的上层走汽车和行人,中间一层走火车,下面可以通过大轮船。我家乡有着“万里长江第一桥”之称的武汉长江大桥,就是这样一座桥。据爷爷奶奶说,武汉长江大桥刚建成的时候,万人空巷,大家都去庆祝大桥通车。桥上站满了人,彩旗飘扬。当年出生的小朋友,许多人名字中都含有“建”或“桥”两字,以表纪念。在五十多岁的武汉人中,如果他的名字里有“桥”字,基本可以判断他(她)是1 957年武汉长江大桥通车前后出生的。

  还有一种更新颖的桥叫“立交桥”,它错综交叉、四通八达,主要用于城市交通,是一种上下分层、多向行驶的现代化陆地桥。晚上,一座座立交桥灯火通明,就像一条条彩虹点缀着我们的城市。

  各种桥与日月星辰相望,与山川大地相依,与江河溪流为伴。它们默默地承载着漫长的岁月,以它们结实的肩膀扛起交通的重任。桥不仅是一条纽带,也是一道风景,沟通着你我他,也装点着大干世界。

  谢谢你——桥。

四年级作文 篇2

  你们都见过螃蟹吧?它身穿一身坚硬的“铠甲”,八只细长有力的腿,就是它快速爬行的秘密武器。一对剪刀似的大钳子凶猛的挥动着,谁也不敢惹它,可以说螃蟹是傲慢的一种动物了。

  你以为螃蟹就只有我们的手心大小?那你就大错特错了。日本有一种巨型“帝王蟹”,它的腿竟可以长到一米那么长,身躯就像一个巨大的盘子。在海里连鲨鱼都要让它三分;法国有一种“面包”,它虽然不及日本螃蟹那么巨大,但是贝壳异常坚硬,用锤子才能够砸开一道细缝,它的大钳子闭合也很强,如果在它再使一点劲,就能把细木棍夹断。

  螃蟹像鱼一样,也是用鳃呼吸的。它的腮藏在坚硬的壳里,所以你很难发现。那你一定会问,如果螃蟹用鳃呼吸,那它为什么还能呆在陆地上呢?那是因为它的腮下面有两个小小的“储水泡”,再加上螃蟹的.鳃可以过滤水,再储进“储水泡”里,就不用那么麻烦的过虑了,自然就可以在陆地上呆很长时间,一般可以存活2-3天。如果野生蟹渴了,但是附近无河流的话,它就会在蚂蚁聚集的地方挖坑,直到地下的土越来越潮湿,它就会把湿土含在嘴里,吸掉里面的水源。

  螃蟹是卵生动物。螃蟹通常会把卵用肚子下面的”小夹子”夹住。这样不仅可以保暖,还可以防止水鸟和其他鱼类偷吃。到了第二年春天,一批新生螃蟹就会孵化出来,游向大海的远方。

  这么傲慢又可爱的螃蟹,你喜欢吗?

四年级作文 篇3

  外婆院子后面有两棵樱花树,它们总是最先把春的气息带给我们。

  轻轻地,仿佛一夜之间,所有的枝条都裹上了一层淡粉色,只见那朵朵花儿小巧玲珑,五六朵花聚集在一起组成一个花球,团团簇簇地围在枝头,仿佛片片云朵从天而降。远远望去,就像一匹粉色绸缎落在万绿丛中,如同仙境一般。每朵花都拥有一个小小的'红色花蕊,淡淡的幽香弥漫开来,令人陶醉。

  站在樱花树下,闭上双眼,听微风吹过,任花瓣轻轻飘在你脸上,感觉既神奇又美妙。

  睁开双眼,这一瓣刚落下,另一瓣又从树上飞下来,我和小伙伴们用手去捧它们。但是它们可顽皮了,一会儿高高飞起,一会儿打着转飞好几米,一会儿又像雪花一样飘落下来。有时候在你没留意时,它就会静静地躺在你头上或袖子上睡觉。

  在似雨的花瓣中奔跑着嬉戏着,伸出小手小心翼翼地接它们,然后悄然合拢,再举起来奋力向空中一抛,洁白如雪的花瓣儿从空中飘落,轻轻地落在肩上。

  樱花树下,已成了我们的开心乐园。

四年级作文 篇4

  我是一只小猫狸,全身都是棕色的,两只大大的眼睛一闪一闪的,非常迷人。眼睛下面还有一个小巧的鼻子,鼻子下面紧跟着一张樱桃般的小嘴,一直在冲着主人微笑。

  我之所以叫猫狸是因为我的耳朵尖尖的像狐狸的耳朵,而我的尾巴却长长的又有花纹,像猫的尾巴。我的主人最喜欢粉色,所以他十分喜欢我身上的'那一只粉色蝴蝶结。我的脸是白的,五官是黑的,所以主人的妈妈经常叫我熊猫,每当这时我心里就在想:我到底哪里长得像熊猫呀!熊猫这个家伙,冒犯了我的肖像权。

  我的全身是用棉花和毛线做成的,我的身上总是软软的,毛茸茸的,因此主人给我起了个名字——蓉蓉,我非常喜欢这个名字。主人特别喜欢我,每天都把我放在床上,旁边还有好多我的伙伴。这样我就可以困了就在这软绵绵的床上睡上一觉,无聊时就和我的伙伴聊聊天。

  你现在认识我了吗?我就是人见人爱,花见花开,既可爱漂亮,又调皮捣蛋的小猫狸!

四年级作文 篇5

  七色童年就像彩虹一般多姿多彩,在我心目中的童年是一场梦,一场七彩的梦。

  小时候,和小伙伴们在一起总会有一种愉快的心情。一起玩会觉得有意思,一起哈哈大笑,一起吼吼大叫,要不就是你追我赶,你藏我找的。

  记得那是假期的时候,我们几个好朋友又终于可以一起玩了。我们玩起了平时最爱玩的捉迷藏游戏。两个捉,剩下的藏起来,如果藏得被捉到了,就输了,就轮到他捉了。当时猜拳我赢了,于是,我就四处找可以藏身的地方。这时,我发现一个大纸箱子,可以藏进这里,于是我快步走过去,把纸箱的一边拉开快速的钻进去。心想:哈哈!我藏得这么好,不会被发现的!一想到他们找不到我,他们着急的'样子,我就情不自禁的笑了起来。不好,由于笑声大了点,被他们听到了,他们顺着声音走了过来,我赶紧屏住呼吸,紧张地从纸箱缝里向外看,越来越近,眼看就要到跟前了,可是不知什么原因,他们又回去了。我长出口气,心想:不能再呆在这里了。我赶紧起身出来,结果把箱子顶翻了。“嘭”,他们听到声音又跑回来,发现了我,并把我抓到了。“抓住了,抓住了,你们快出来吧!”他们高兴地喊着。可我就像打了败仗的士兵一样沮丧。但是,我明白了不到成功的那一刻不要高兴得太早了,也不要做什么事沉不住气。这个假期我们玩得很高兴啊!

  这就是我童年中最难忘的一件事,也是我值得回忆的一件事!

四年级作文 篇6

  我欣赏一棵小草在石头底下坚强的活了下来;我欣赏在角落里的一颗种子发芽了;我欣赏鸟妈妈为了保护小宝宝挺身儿出;我更欣赏一颗小绿豆为生命而拼搏的精神。再一次偶然的机会中,我看到了它。

  记得那是一个下雨天,我来到奶奶家,当我跟着奶奶去洗菜的时候在我的眼中出现了一根纤纤细腰的“小姑娘”—豆芽,我不由自主地转过头,原来是一棵棵绿豆发芽了,这使我的'头脑胡思乱想起来,一定是有人洗绿豆时不小心掉了几粒吧!那为什么绿豆会发芽呢?是怎么发芽的呢?……'一连串的问题在我的脑袋中一一浮现。

  突然刚刚被雨水冲洗过的小路,就因为这个解除了我所有的问题。可又不知道是不是湿气让绿豆发的芽。便找到我的好朋友—书,我迅速的翻阅着,呀,找到了,书上是这样说的:“当绿豆遇到了一丁点儿水分时,它就在努力地让水分吸收到自己的身体里。当然只要有一点儿湿气,也能让绿豆芽……”Yea!太好了,我又发现了一个大秘密。

  我仔细地观察着小豆芽,只见她的“腰”细得跟蚂蚁一样大,全身白白嫩嫩的,摸上去也十分的舒服,在他它的顶尖有两半分开的黄色的小半豆,扁扁的,只要稍微碰一下,就可能会使这两个“小侍女”掉下来呦!在这一群大家庭里,有的“老奶奶”走都走不动了,靠在石柱子上,腰也弯了下来,有的却向军人一样,屹立在路中间,笔直的像一根水泥柱。我被它们为生命而努力感动了。

  在我们繁华的城市里,往往一些不起眼的角落里都是一个个为生命而活下来的小种子、小豆芽。它们这种坚强不屈、不怕困难的精神难道不直的我们学习吗?

四年级作文 篇7

  每隔一两天,妈妈都会搞卫生拖地,我都会听见一种声音:——“哎呦”——“哎呦”——我只要一听见这声音就会情不自禁地捂住耳朵,尽量吧这声音挡在耳朵外,嘴里还不停地说:“别吵了,别吵了,烦死了”,哎呀,没法子的时候也只能以沉默抗议了。

  过了几天,我放学回家的时候以为妈妈又要拖地了,可是令我没想到的'是妈妈竟然说:“今天我腰疼,你来帮我拖地!”我没办法,母命难违,只好遵命。

  我拿起小平拖,学着妈妈的样子用力地拖起来,哎呀,客厅太乱了,我用过的跳绳这边一条,那边一根,玩过玩具在沙发上东一个西一个,边拖地边整理实在累人。一会儿工夫我就累得撑不住了。

  原来拖地这么累,以后我再也不说妈妈了,我要学会关心她,做一个会体贴长辈的孩子。

四年级作文 篇8

  我自幼爱读书,爱在书的海洋里畅游。

  牙牙学语时,我便爱上了绘本。听妈妈说,那精美又易懂的图片让我着迷,总缠着她为我读上面的字,自己就盯着图片看,时不时发出一阵阵银铃般的笑声。那时候的绘本,便是我智慧启蒙的关键,它带我找到了人生道路的起点。

  上了小学,我渐渐地对童话书产生了兴趣。那时候的我,天真、可爱、爱幻想,童话书里发生的故事,正如我幻想的一样,幸福又美好。我沉浸在《白雪公主》的故事里,又和曾想过《长发公主》的无奈;感受《青蛙王子》的幸福,却未曾感受《丑小鸭》变成白天鹅的艰辛;为《海的女儿》惋惜,又对《阿里巴巴智斗四十大盗》的勇敢和智慧所敬佩…………

  现在,我又被小说、散文、诗歌吸引。那些荡气回肠的文字,展现出大无畏的气概;那委婉含蓄的笔调,透着现代诗人优雅的气质;那剖跟刮骨般的语言,表达了对社会风气的一种不满…………从朱自清先生的《春》里,我感受到了春的'温柔与美丽;《朝花夕拾》用平实的语言、鲜活的人物形象、富有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,表达出了鲁迅先生对“人要解放”的理想;曹雪芹的《红楼梦》,生动形象地刻画出了一群楚楚动人、风流袅娜的红楼女孩…………

  阅读使我快乐,不仅丰富了我的课外知识,还开阔我的眼界。我在阅读中获取的不仅仅是知识,还有许多人生大道理。我爱阅读!