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四年级作文300字
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的四年级作文300字6篇,希望对大家有所帮助。
四年级作文300字 篇1
到了22世纪,将会有一种新型汽车。这就是我发明的海、陆、空三用新型汽车。
这种型号的汽车是超快发动机、超高强度钢块,防炮玻璃。它的材料极好,用钢锤猛打都打不出一点痕迹。
只要你往里面一坐就会有舒服的感觉。里面的.座位都很软,跟躺在床上一样舒服;车里有隔音玻璃,帮人们消掉外界的声音;有空调,让人们冬热夏凉;有电视,录音机,让人们休息的时候看看、听听。这些都是远控的,假如你想看电视,就按一下按扭,屏幕上立即会出现画面。
这部车子是无人驾驶的,它的司机是一台超级电脑。可以自动调节车内一切系统。
假如你想往玩,就按一下开车的按扭,再输进你想往的地方,就可以了。它的速度很惊人,每秒可达到四公里之多。
假如你想腾飞,就按一下腾飞按扭,就行了。可以让你看一看自然风光,到世界各地往翱翔。
假如你想下海,没题目,按一下下海按扭,立即就下海。人们可以在海底看动物、珊瑚,让人们进一步了解大海。汽车就是潜得底下,也不会因水压而影响。
这就是我发明的新型汽车,不错吧?
四年级作文300字 篇2
老师,是一位园丁,精心浇灌着祖国的花朵,培养了一批又一批的人才。在老师的精心呵护之下,我们健康、活泼地成长。在那么多的老师中,给我印象最深的是她——戴老师。
戴老师她教了我们四年,我清楚地记着戴老师的模样。一张圆圆的脸,上面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。她有一头乌黑的头发,温顺地搭在肩上。戴老师高兴的时候,是和蔼可亲的',生气的时候,总是满脸乌云。
对老师,对我们要求严格。比如她要求我们作业一定要认真。可是有些差生,老是不交作业。而且还把老师发下去的作业本上弄得全是脏东西。戴老师非常生气,但她并不把生气的表情带到课堂上。老师会在下课的时候教育他们,并有耐心的帮助他们纠正。
记得有一次,我因为重感冒我没去上学,感冒一好,到学校后,发现有许多题目不会做。我急得眼泪都要掉出来了。这时,老师朝我走过来,抚摸着我的头说:“不要哭,老师来教你。”您耐心的讲给我听,一直讲到我能明白为止。我心里的石头终于落地了。看着老师干裂的嘴唇,我好想对您说:“老师,您辛苦了!我感激您。”
戴老师,你给了我们莫大的鼓励,也教会了我们许多知识。您的教诲之恩我永远铭记在心。
四年级作文300字 篇3
中午,我跟我的阿姨去外婆家菜园里捉蜻蜓,阿姨帮我捉了一只蜻蜓,让我捉翅膀,我便捉了,只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了,但它挣扎着,用力鼓动双翅,我感觉有一个生命在我手中跃动,非常的强烈!
有一次,我跟佳佳走在学校的楼梯,佳佳看到有一个小苗在砖缝生长,它居然能在没有阳光,没有泥土的地方茁壮生长,而且比其它在泥土里生长的小苗还要漂亮,即使它只活了几天。
还有一次我在外婆家里看鸡,全部鸡长的都英俊潇洒,美丽极了,忽然,我看见有一只鸡翅膀上的羽毛都弄下来了,它的`肉也都快出来了,如果被太阳晒一定会很痛,然后皮就会一层一层的晒掉,就会晒干了,但它要面对太阳的时候,就立刻跑到不能被晒的地方。忍痛找食吃,鸡的坚强让我体会到生命的含义,即使身体受伤也要顽强生存。
虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的光彩,所以,我们要好好珍惜生命,决不让它白白流失。
四年级作文300字 篇4
对于《天上的船》,大家想必不太熟悉。那我就来给大家推荐一下。
这本书的作者是殷健灵,1971年10月出生于上海,还创作出了《纸人》、《野芒坡》、《轮子上的麦小麦》等系列作品。
而《天上的船》讲述的是一个惊心动魄的冒险故事。主人公是男孩儿岩糯和女孩儿奈娜。在奈娜没有出现以前,岩糯还是一个很孤独、内向的孩子。在奈娜出现后,岩糯和奈娜成了朋友。但奈娜的爸爸去世了,奈娜却没有哭,坚强的.她认为爸爸没有死而是飞去了瑞福里斯。于是,她和岩糯一起踏上了去瑞福里斯的路程。
这次的旅途是十分危险的。一路上各种惊险不断。最危险的就是鳄口留生。岩糯和奈娜因为要过河,用一种柔软的原木做了一条木舟,没过多久引来了一条鳄鱼,岩糯用船桨扎,奈娜用毒吹管攻击,才好不容易让他们逃脱了。过程十分惊险。
这本书教会了我许多在未知情况下的生存方法。也懂得了与自然抗争,存活下来。同时,我也明白了有些肉食动物并不残忍,它们只是想在这个世界上存活下来,在这个世界上有一块立足之地而已,那只是它们生存的方式。
希望每一个拥有宠物的人,好好珍惜它们。
四年级作文300字 篇5
前天,天气预报说有一个超强台风,它的名字叫苏力。我很奇怪,台风的名字都是怎么来的呢?是不是这次的`台风的力气很大所以叫苏力啊?我的心里有点心惊胆战,真害怕台风把我都给吹走了。昨天,我的心情像天气一样,把害怕变成了期待和兴奋,风越来越大,雨一阵一阵的,有时候的一阵雨下得猛猛的,打在玻璃窗上噼里啪啦地响。妈妈刚给我买了一张折叠的小书桌,我就坐在 阳台上做作业,我时不时地抬头看看天上云,还有那些树被风吹得摇头晃脑的样子。傍晚,我们全家三个人 一起坐在阳台上吃晚饭,一边吃一边观看台风的景色。可是这时候风雨都小下去了。昨晚睡觉的时候我还担心着呢,怕台风把我的房子吹走了。
今天早上,太阳竟然又出来了,唉,真让我失望啊。幸好还有点风,早上我在阳台吃早饭,一边吃一边吹着台风,一阵一阵的,好凉爽啊。这个台风就这么过去了,我觉得有点失望。
四年级作文300字 篇6
大家好,我是来自20xx年的陈教授,我发明了一个“神奇的教室”,快来跟随我看看吧!
我先来介绍一下吧,其实神奇教室和普通教室从外形上看是没有什么不一样的,可是走进去却是大不相同。
首先,这是一间安装带有自动感应能力的特殊灯。如果进了一到时十人,灯源会弱一点;如果来了三十到五十人,灯源会是中等亮度;如果有更多的人,就会更加明亮。它可以感应进入教室人员的多少和所在位置给予灯源的明弱光,以适应不同的教学方式。
其次是它的多媒体功能。举例说明一下,比如老师讲>一课,多媒体就会投影到天花板上,老师和同学们就好像身临其境,那一次次的潮涌和那翻滚的浪花,让人看的心潮澎湃激动不已。真是360度无死角,全方位立体音效让同学们怎能不爱让学习。
最后,这个教室安有不同的暗格,里面有各种的乐器。在上音乐课时,会弹出暗格里面放着不同的乐器,像钢琴、手风琴、吉他、架子鼓等等;当然,还有美术工具暗格里五颜六色的.画笔,各种的纸张等等的用具,神奇吧,哈哈!
看!我发明的“神奇教室”神奇吧,科技改变生活,未来属于我们这些敢想的人,如果有兴趣欢迎大家来我的神奇教室上课。