小学四年级作文

时间：2024-01-27 12:30:54 四年级我要投稿

（荐）小学四年级作文9篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的小学四年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

（荐）小学四年级作文9篇

小学四年级作文篇1

　　这几天吧，真是没法说呀，昨天还热的直想穿裙子呢，今天气温又下降了十几度把保暖衣又套上了，得，这不又下起雨了，这雨还没停的意思。不管咋说还得上学呀！打着雨伞听着雨滴敲打在伞顶的声音，看着雨水顺着雨伞的边缘落下来溅到地上的水花，这何尝不是一种享受呢？路边的红月季不知道什么时候也露出了紫红的花苞，有半开的黄月季和粉蔷薇优雅的在雨中散发出淡淡的香味，你还别说雨天也是一番美景呢？

　　快到学校门口了，我正盘算着妈妈给的.零花钱还剩多少，突然眼前一黑什么也看不到了，原来是好朋友程卓艺把眼睛给我蒙住了。我一下挣脱了她说＂猜什么猜，不用猜就知道是你！声音小的像蚊子似的全班除了你也没谁了！＂她笑的都岔了气，捂着肚子直喊痛……

　　自习课上我收到了一张纸条，上边留言说：你等着，放学我去你家玩跳棋，看我不战你个落花流水我就不回家。又是程卓艺。哈哈！算了吧！就你？哪一次我不是大获全胜，嘁！你就住我家吧！

小学四年级作文篇2

　　我感到自己像飞起来了，寒假里，我去合肥外婆家，在那儿，我学会了骑自行车。

　　那天，我和妈妈刚到了合肥外婆家，八岁的表妹迫不及待地推出了一辆半新不旧的自行车，脚一蹬就骑了起来，像一只小燕子似的，一下子跑出了我们的视线。我惊叹不已，心里又嫉妒又羡慕，像打翻了五味瓶一样不好受，表妹很快又回来了，她两只脚分别站在两个踏脚板上，既刺激又好玩。

　　我目不转睛地看着，表妹下了车，朝我走来，用手在我的`眼前晃了晃，带着炫耀的口吻说：“怎么样，被我高超的车技惊呆了吧？”我快速地反映过来，一字一句很清楚地吐着几个字“我，要，学，自，行，车！”表妹把手放在我肩上说：“我教你，怎么样？”我毫不犹豫地一口答应了。

　　表妹先给我泼了一桶凉水，“学骑车，不能心急，心急吃不了热豆腐，知道吗？”接着又给我补充点精神食粮，说了一些鼓励的话，我才催她赶紧教。

　　这时，她又不想教我骑车了，哼！刚上飞机，就想换机了，我气急败坏地大叫：“不教了？你怎么说话不算数啊！”表妹面露难色，“不是啊，姐，你那么重，我能扶得动你吗？”我想也是，于是便请妈妈来扶我。

　　妈妈说：“骑自行车？容易！只要找到感觉就行。”妈妈教我上车的方法，我把两条腿分别叉在自行车两旁，抬起右脚把踏脚板推到中间，蹬上就骑了起来，表妹在旁边指点：“挺直腰板，扶稳车把手．胳膊伸直，好好！”，骑了一会儿，我回头发现妈妈没扶我，一下子感到非常害怕，连车把手都忘了扶，连人带车一下子就摔倒了，摔了个狗啃泥。表妹在那里乐得哈哈大笑，她笑着说”哈哈哈，我……告诉你……不要……心急，哈哈……，想……想当初，哈哈哈，我也是摔了跟头的，哈哈哈哈……”

　　我不服气，便蹬上了车继续骑，虽然又摔了好几次，但我决不能半途而废，前功尽弃啊！那样会让表妹小瞧我的。慢慢地，妈妈放开手，我也能晃悠地骑了，但是还不会转弯。无奈，只好请教表妹，表妹倒卖起了关子，“你比我大，还向我请教？”我说：“敏而好学，不耻下问吗！”表妹说：“转弯的时候，身体就向需要转弯的地方倾斜就可以了。”我照着表妹的话慢慢摸索着，果然，我学会了。再后来，我已经越骑越熟练了。

　　我高呼着：“世上无难事，只怕有心人啊！”这次学骑自行车的经历带给了我更大的信心去迎接以后的学习和生活。

小学四年级作文篇3

　　今天，我们玩了一个游戏叫“木头人”，可好玩了。

　　我和我座位边的同学玩这个游戏，第一次是他逗我笑，我把眼睛闭着，用手把自己的嘴巴捏着，我旁边的同学说：“你的.嘴巴像一只鸭子，我没笑；他又给我做兔子耳朵，让别人笑，我看着别人笑的傻样子，就忍不住笑了。我旁边的同学说：“哈哈，你笑了，你笑了！”我心想：我一定要报复你！

　　轮到我逗他了。他用膀子遮着脸，我就说：“这位大哥在呼呼大睡。”他没笑。我又说：“你一定在想鸡腿吧？”我话音刚落，就听见“哇！哇！”的叫声，我说：“你也笑了，你也笑了！”他说：“我没笑。”我接着说：“是不是鸡腿还没吃完啊？”他头一抬起来就哈哈大笑不止。

　　这个游戏真好玩，我们快乐无比！

小学四年级作文篇4

　　今天，我们四年级的学生要打麻疹疫苗。

　　我们排着队来到了体育馆，有的同学欢蹦乱跳，嘻嘻哈哈，好像不是来打针，而是来逛庙会的；有的`一副无所谓的样子，好像来打针的不是他；有的愁眉苦脸，眉头都拧成疙瘩了；而我则是胆战心惊，怀里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。唉！平时我最害怕打针。马上就要打针了，我完蛋了。我要是能变成小虫子逃跑，那该多好啊！

　　看着我们班的同学一个个都进去打完了针，呲牙咧嘴地走出来，我紧张得手脚发凉。“武文睿！”天哪！该我了！医生喊我名字了。我的腿像软面条一样，站不直了。唉！真羡慕我们班的冉舜宇，他这次生病了，可以不打针，如果我也生病，那该多好！我慢慢地挪到医生身边。医生让我捋起袖子，他先给我擦药，凉冰冰的。我紧紧闭着眼睛，等待着医生对我下毒手，等待着痛苦的来临。我心里暗暗地想：既然躲不过去，就让暴风雨来得更猛烈些吧！我要做坚强的海燕。

　　“好了，下一个。”医生拍拍我的肩，示意我离开。我吃惊地望着医生，简直不敢相信自己的耳朵。我怎么一点也没感到疼就打完了？唉！白让我那么紧张。

　　通过这次打针，我明白了，只要勇敢，坚强，就没有闯不过的难关。

小学四年级作文篇5

　　小区对面的马路边，有一个小书亭，它是一个铁皮屋，漆成蓝色，别具一格。

　　书亭里坐着一位卖书的老爷爷。书亭里的书报的品种还真不少，柜台上摆的满满的，玻璃上也挂满了各种新到的杂志。每次我去买书，老爷爷都会带上老花镜，认真地翻找。

　　别小看它，它给人们带来了方便。来这里买书的人还挺多。有上下班的工人，有爱看报纸的.老人，还有爱看画报的孩子们……卖书的老爷爷都会一丝不苟地为他们服务。

　　小书亭，你多像一叶智慧的小舟，载上人们驶入知识的海洋。

小学四年级作文篇6

　　今天的天气很晴朗，既不会太冷，也不会太热。爸爸说：“既然今天天气这么好，我们就把鱼缸洗了吧！”我很高兴地答应了。

　　爸爸一把将过滤槽的盖子打开，哇，一团黑糊糊的东西就出现在我的眼前。爸爸把过滤槽清洗干净以后，便拿出吸水的管子来，把管子的头放进了水缸里。然后我拿来了两个桶，用来交替着接从管子的“*门”排出来的脏水。

　　用力一挤伸缩管子的那个“肚子”，鱼缸里的水就源源不断地流进了桶里，我手拿着管子，小心翼翼地，害怕把过往的“游客”们吸进管子里。可这些“游客”们就是毫不知情，偏往管子这里聚集，还时不时地用小嘴啄一啄，真是让我又气愤又着急！

　　眼看着鱼缸里的'水位越来越低，小鱼们也渐渐的没那么神气了。平时爱吵架的它们，这时都一起躲在水草里，惊恐地望着水面，一动不动。

　　水已经洗干净了，我把鱼缸里的装饰物都捞出来，因为上面已经“苔”迹斑斑了！我用一把旧牙刷，费力地刷着这些装饰物。我帮房子洗地板，刷屋顶；帮老爷爷搓背，洗手；帮牛刷毛……

　　最后，我们把装饰物都装回去，再把鱼缸里灌满清水。哇！一个焕然一新的鱼缸！小鱼们恢复了精神，在鱼缸里欢快地游来游去，我的心情更加愉快了。

小学四年级作文篇7

　　在城市里，人们通常不大喜欢下雨，特别是大雨，因为有许多的公共场所都不会在雨天里开放。人们还要及时地把阳台上晾着的衣服收起来，以免被雨淋湿。外出没带雨伞的遭殃；带了雨伞的也处处不方便。下雨的时候天气又冷，到处都是湿湿的，一不小心就会弄湿了衣服。所以，一般来说是没有几个人会喜欢下雨。相反，有一些人特别喜欢下雨，比如：农民伯伯和同学们。同学们希望雨下的越大越好，因为雨下到红色警告时，可以不用去上学；农民伯伯也喜欢下雨，因为这样可以让农作物块一点儿生长，赚多点钱，可以养活一个家。这不，在一个名叫深圳的`城市那边，下起了一场倾盆大雨，让本来想去玩的我，只好呆在家里。

　　这场雨开始时，天气还是十分晴朗的，万里晴空，太阳高照，一点也没有想要下雨的样子。走到楼下，一缕阳光照到身上暖暖的，让人感到十分舒服。这时的天气，让人们产生了一种幻像：今天将是一个好天气，绝对不会下雨。可是，我们的眼睛又再一次欺骗了我们。过了不久，起风了。小树苗被吹得左晃晃，右摇摇，定不下来。比较大一点的树木，树叶被吹得直“沙沙”响，不时有好几片树叶被风刮到地上。抬头望天空一看，啊！太阳居然不见了！太阳像在和我们玩捉迷藏一样，藏到了云朵后面，只有那乌黑乌黑的乌云，几乎霸占了整个天空。那时，大家的心理都会不约而同地感到有点儿闷，好像就要出什么事一样。这时，有几滴雨从天空上落下来，打到了我的头上，我知道要下雨了，便马上跑回家，没有再出去了。果然，不久后，雨滴越来越多，开始下雨了。忽然，我看见了有一道光在天空中一闪而过，我马上捂住了耳朵，因为我意识到马上就要打雷了。果真吗“轰隆隆”的一声，开始闪电打雷了，暴雨也伴随着闪电打雷来了。“哗哗”的声音不断地在我们的耳朵里响起，让人感到闷极了。我打开电视，是黄色暴雨和黄色闪雷警报。

　　这场雨不断地下着。我抬头仰望着天空，似乎看见了一个神仙把一个大盆子里的水全部倒到了我们人间地上。这场雨一下就没完没了，一直下到第二个下午才停下来喘气儿。可天上还是布满了乌云，不知何时又会再下一场倾盆大雨。

小学四年级作文篇8

　　我们的崔老师真神，虽然没有三头六臂，也没有火眼金睛，可是他却能让坏学生变成好学生，让犯错的同学不打自招，真神！

　　场景一：原来我们班的坏学生数都数不清，可是，受了崔老师的.多次耐心教育，坏学生的数量一天比一天少，现在的名额几乎为零，我们班在学校的排行榜上也小有名气。这位老师——神。

　　场景二：“叮叮叮！”上课了，同学们迅速坐好，因为这堂课，是由“神”老师给我们上课。我眼睛一扫，想看看有没有人会成为我们这场戏的“主角”，果然，我发现一个同学在玩小电风扇，看来又有好戏看了。老师用她那“凶狠”的目光盯着那个同学，可那个同学一点也没发现。“出来！你刚才干什么了？”老师问。“我......我没干什么啊！”他吞吞吐吐地说。老师并没有严刑逼供，只是说：“坦白从宽，抗拒从严，要不，以后让你妈妈坐在咱教室后面听课。”“不，不，我招，我招。”那位同学肯定在想，让妈妈在后面听课丢死人了，那自己和父母以后哪还有脸见人啊，只好招了。这位老师———真神。

　　场景三：我们老师在批改作业，突然，发现了一名“无名大侠”，我们谁也不知道是哪个粗心的家伙，这位“大侠”也不肯露面。就在这时，老师极其准确地叫出了那家伙的名字。原来，老师熟悉我们班每个学生的字体。这位老师———太神了！

　　我们的老师很受我们尊敬，因为她教我们知识，帮我们进步，让我们快乐的成长。真应了那句话：老师是人类灵魂的工程师。同学们，让我们好好学习，为祖国，为人民做贡献，不白费老师的一片苦心吧！

小学四年级作文篇9

　　一个夏季的夜晚，蛐蛐还在开联欢晚会，而我已经要跟周公约会了。在我迷迷糊糊要睡着的时候，一只蚊子不知从什么鬼地方冒了出来，在我耳边嗡嗡直叫，时轻时重，我心想：蚊子肯定要来袭击我了，如果我不把它打死，那我就休想睡好觉了！前几个晚上，我已被咬得伤痕累累了。

　　我一跃而起，拿出蚊子的克敌——灭蚊拍，寻找起那只讨厌的蚊子，蚊子好像跟我捉迷藏，我怎么找都找不到它。最终，我们全家总动员，在一个墙角发现了一个小黑点，我蹑手蹑脚地走过去，近了，更近了，我悄悄地举起灭蚊拍，“啪”一声，哈哈，这下你死在我的拍子下了吧。可当我翻开拍子时，大吃一惊，上面什么都没有。“又给你逃走了，你这只可恶的蚊子！”我气呼呼地说。

　　我抬头向上仔细观察，它正在空中悠闲地跳着芭蕾舞，好像在跟我斗法。这一次我打算进化一下我的`武器，改成了“闪电”灭蚊拍。我紧握着，按下开关，在空中挥来挥去，就像一个网球队员在高举球拍打球一样。蚊子被我挥得晕头转向，突然，电光一闪，接着又发出了“啪啪”的声音，一股烤焦的味道迎面扑来，哈哈，我总算抓住你了。

　　现在我可以进入甜美的梦乡了，梦中会不会也在打蚊子呢！嘻嘻……

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