四年级的我作文优秀【3篇】
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四年级的我作文

时间:2024-02-11 16:33:41 四年级 我要投稿

四年级的我作文优秀【3篇】

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的四年级的我作文3篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的我作文优秀【3篇】

四年级的我作文 篇1

  看,这篇作文的题目是:我班的新闻,那就是要写我们班发生的新闻喽!我们班发生的新闻可真不少,今天,就举一个例子吧!

  上个星期的一天,我们正在教室里认认真真地上着语文课。这时,戚老师让我们所有的女同学齐读第四课的第三小节,女同学们在认真地读着:“稻穗儿熟,蝉声儿消,成熟的向日葵在低头弯腰……”我们刚刚读完,老师正要开口,却不知从哪儿飞出了一句:“读得真没感情呀!”哈哈,原来是我的同桌蒋天一呀!它可是我们这个班级中的“笑星”啊,不知今天又要怎么逗我们了,让我们拭目以待吧!老师听见了蒋天一说的话,便说:“哦,是蒋天一阿。蒋天一,你说女同学们读得没有感情。那么,就有请你读一遍课文第四课的'第三小节,给女同学们做个榜样!”听了老师的话,蒋天一就如痴如醉地读了起来:“稻穗儿熟,蝉声儿消,成熟的向日葵在低头弯腰;野菊花香了田间羊肠小路,牛儿羊儿都长了肥膘。”蒋天一读完就一屁股坐了下去。老师说:“嗯,蒋天一读得真有感情,特别是‘低头弯腰’这个词,读得很不错,读得最好的是‘肥膘’这个词,可能是因为蒋天一自己就是个‘肥膘’的缘故吧!”“哈哈哈!”我们全班都哄堂大笑,就连蒋天一自己也笑了。

  你看,我们班的新闻多搞笑呀,还有很多呢!

四年级的我作文 篇2

  一年四季,每个季节都有自己独特的美。万物复苏的春天,骄阳似火的夏天,硕果累累的秋天,白雪皑皑的冬天。其中,我最喜欢的季节便是那春意盎然、百花齐放的春天了。

  我喜欢春天的风。

  春风轻轻地吹着,吹走了寒冬,吹来了春天。她温柔地抚摸着大地,像一位母亲,为大地脱下雪白的棉袄,换上嫩绿的新意。

  我喜欢春天的雨。

  春天,绵绵的细雨哩哩啦啦地下个不停。但她却像春天的使者,融化了冬日的冰雪,唤醒了冬眠的动物,预示着,寒冬已经过去,春天就要来临!

  我喜欢春天的生机勃勃。

  春天,小草伸了伸懒腰,从黑褐色的泥土里钻出了小脑袋;花儿们不再害羞,纷纷张开了笑脸,冲行人们微笑;小熊揉揉双眼,伸了伸懒腰,结束了冬眠,开始了新的生活;孩子们来到公园踏青,他们手里拉着风筝线,在草地上开心地奔跑、嬉戏着。

  我喜欢春天姹紫嫣红的百花。

  春天的花,红的似火,白的像雪,粉的似霞。粉红的桃花,犹如姑娘红润的脸颊,白里透红,洁白无暇的'水仙,花如其名,就像一位亭亭玉立的水中仙子,在风中散发着阵阵清香......

  我喜欢春天的一切。

  春天的花花草草,春天的细雨绵绵,春天的阵阵微风,春天的生机勃勃,春天的万物复苏,春天的一切又一切,都是那么的迷人,那么的令人陶醉。啊,春天!美丽的春天!你是我最喜欢的季节!

四年级的我作文 篇3

  当十三根彩色蜡烛在我我默默的许下一个美好的愿望:我要永远快乐。这时,我突然发现自己似乎长大了,如小鸟的羽毛丰满了一些就要去蓝天翱翔;如小树的年轮增添了一圈,就会越发粗壮。十三岁的我,不愿像风筝,按他人的意图升降,而愿像雄鹰一样搏击长空。或许我仍会向你傻傻的笑,仍会对绒娃娃全神贯注。朦胧中的我,一只脚兴冲冲的跨进青春的门槛,另一只脚却在童年的`面前点燃时,的梦中不肯出来。

  十三岁的我,不喜欢与父母在一起游戏总是提着百宝箱拥向大自然的怀抱。骄阳似火的夏日,是我翱翔的季节,。蝉声一起,我就迫不及待的换上短装,像脱笼之鸽,兴致勃勃的冲下楼,去享受。喜欢味道怪怪的鲜果,喜欢优雅的琴声。

  “杯水也可起浪。”虽然我不太成熟,但我也有我的小世界,拥有一些小秘密。我为了琐碎的小事而愁,为学习进步而乐。我喜欢月光下的马蹄莲,风中的树叶,凌晨的阳台,喜欢穿一身精神的运动装,喜欢我的粉色,紫色,和黑色

  十三岁的我,把青春的影子藏在镜里,不时瞅瞅自己的样子会不会变丑,对着镜中的自己傻笑。我应该……当这种欲望刚……就私有个声音在耳边低语:“要塑造个性的自己,去追求自然美!”

  十三岁的我也开始追求思想的步伐,告别了红色的飘带,接受那团徽的召唤,但希望之舟唯恐经不住风霜,只得暂时搁浅,在心中一违心的把崇高的信念表现得满不在乎,掩饰内心的撞击。然而,我又意识到这些,对于十三岁的我显得成熟。但十三岁绝不是犹豫彷徨的年龄,不应在暴风雨中执着追求,促使自己不断进取。

  哦,这就是我,一个正在迈向成熟却又稚气未脱的女孩!

  期待着十四岁的我,初三的我,更加成熟的我,学习更棒的我…………