小学四年级作文300字
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小学四年级作文300字

时间:2024-02-10 17:41:25 四年级 我要投稿
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小学四年级作文300字

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的小学四年级作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文300字

小学四年级作文300字 篇1

  在波澜壮阔的大海里,浪花一朵接一朵,每一朵都是那么的美丽动人。而我心里也有一朵美丽动人的浪花——童年时的游戏。

  童年时,每天都被快乐的气氛包围着,因为每天我都在和伙伴们玩游戏,那时,最盛行的游戏就是老师和同学的游戏了,现在想起来那时的情景就捧腹大笑。

  “上课,别说话了,坐好,我给你们讲新东西,快!”我一本正经得对同学们说,同学们都很配合我。说:“知道了,老—师—。”老师这两个词拉的`还特别长。我偷偷的笑了,可还是逃不过同学们的眼睛,她说:“哇!老师的脸还会红呀!羞呀!”经他这么一说,全班同学都嚷嚷起来,我好生气,好生气,忍不住大声说:“谁说话滚出去!”顿时,周围气氛鸦雀无声,都惊讶的看着我,刚才的那个同学又说了:“哎,刚才还害羞,现在怎么又发怒了,脸变得比天气还快啊!”他这么一说,同学们又哄堂大笑了,连我也忍不住,扑哧一声笑了。这节课在欢笑声中度过了。

  童年是美好的,童年是精彩的,童年中的浪花需要我们自己去寻找。

小学四年级作文300字 篇2

  一个星期二早晨,在上体育课时,发生了一件令我感动的事情。我之所以感到感动,是因为这件事情虽然很小,却让我终生难忘。 具体情况如下,在一个阳光明媚、鸟语花香的星期二早晨,微风吹拂着柳树的叶子轻轻拂动。上体育课时,体育老师让我们自由活动,我和戴应行、吴孟凌、潘峻铨等几个同学一起到操场里的足球场上一起踢足球,我在踢足球的过程中不小心踩到足球上,然后重重地摔在了硬地上,膝盖流出了一滴滴鲜红的血液。

  见此情景,几个一起踢足球的同学都不知道应该怎么办的'时候,吴孟凌和潘峻铨毫不犹豫地拉着我的小手,扶着我一步一步地向着老师的办公室走去,到了办公室,吴孟凌和潘峻铨异口同声的说:“杨老师,洪嘉晟的膝盖流血了,请您给他涂一涂药。”在涂药的过程中,我想起以前经常捉弄他们的事情,没想到他们现在居然向我伸出了援手,我不禁地流下了感动的眼泪。 这就是我在二年级时发生的一件感动的事情。今后的日子里,我也要学习他们那种不计前嫌,乐于助人的精神。

小学四年级作文300字 篇3

  说起燕子,我就想起了这首名歌“燕子,穿花衣,年年春天在这里、、、、、、”在温暖的春天里,万物复苏。花儿笑了,柳儿乐了,小草高兴的蹦破了保护层。那可爱的燕子也从南方飞来了。

  一阵春雷过后,空气十分清新。小善,是一个十分善良的小姑娘,他最喜欢小动物了。小善走出家门,做了一个深呼吸,他发现屋檐下有一对燕子夫妇,还有他们的4个孩子。

  时近中午,燕子夫妇对孩子们“叽叽喳喳”的叫了几声,好像在说:“爸爸妈妈去找午饭,你们别乱跑。”但孩子们玩得正开心时,小妹冬雪不小心踩空了,从屋上落了小来,正巧小猫“可可”走来, 冬雪落在她身上,可可十分生气,说:“你伤到我了!”“对不起,对不起,我不是故意的,刚才我和哥哥姐姐们一起玩不小心掉了小来,不巧你走了过来,我才掉到你的身上。我真的不是故意的,请 你原谅我。”“好吧,看你不是有意的'分上我原谅你了。”冬雪说:“谢谢你救我,你能和我还有我的哥哥姐姐们一起玩吗?”“好啊,好啊!”后来,他们玩得可开心了。

  也许给别人一次解释的机会,那么事情会更完美。

小学四年级作文300字 篇4

  那个微笑,我至今还未忘记,它是那么使人温暖,使人自信。

  那一次,我不知怎么,语文成绩考得很差。那几天,我情绪很低落。上课时,我总是刻意避开老师的目光,渐渐地感觉自己与班级同学疏远,大多数同学用惋惜和期待的目光看着我,希望我振作。是呀,我为什么会考得这么差呢?我一无所知,也不知该如何面对?

  在一次语文课上,我还是一如既往地心不在焉,老师突然说:“请这位同学朗读课文!”我顺着老师的目光看,是叫同桌朗读。同桌这次考得比我还差,可他还是面带微笑站起来,一点也没有受到成绩考差的影响,大声地朗读着课文,坐下来时嘴角依旧挂着微笑。这个微笑像阳光般温暖、明亮,一下子触动了我的心灵,这时我为自己的脆弱感到一丝羞愧。老师又指了我,叫我站起来朗读,我看见同桌向我微笑,好像在对我说:“加油,你是可以的!”我鼓起了勇气,行云流水般朗读完了课文,教室里响起了一阵热烈的`掌声……

  很久很久以后,我还是忘不了那个微笑,那是微笑的力量是那么伟大、那么神奇,它给了我勇气、自信,并解开了我的心锁,让我乐观,让我开朗。

  后来,只要有忧愁的人,我都会给他一个微笑,打开他的心锁,让微笑接力传播着友爱……

小学四年级作文300字 篇5

  大家好,我是一只钢笔。我是被小主人无奈之下买来的,因为那天小主人刚好没带文具盒。小主人买我的时候还嫌弃了我好一会呢,当时我呆在一个正在清仓大甩卖的超市,我的同伴在别的超市要卖到三十元,可我只被卖十元钱,我真不值钱呢!

  我的身体长大约16厘米,宽大约2厘米,我穿着蓝色的外套,因为我的小主人喜欢蓝色。外壳是铁制成的,笔头上装了一个吸墨机,毫无疑问我的内脏也是蓝色的。

  我是一只很尽责任的'钢笔。自从跟了小主人,我丝毫不敢懈怠。每天,小主人都拿我来帮他写字,有时我在想:小主人,你不累吗?每当我想睡觉的时候,主人还在拼命地写作业,虽然我也想休息,但是看到主人那么辛苦,我就会更加卖力地帮助小主人尽快完成作业。

  现在我跟随小主人经常呆在学校里,认识了很多人,小主人常常拿我去别人面前炫耀,我觉得自己真是威风凛凛!

  我知道我的小主人很爱我,我希望自己一直尽职尽责,帮助我的小主人积累更多的知识。

小学四年级作文300字 篇6

  姥姥家有一只小狗,十分可爱,它叫乐乐。它长一身棕白交错的毛,十分柔软,耳朵尖尖的,很笔直。它会跳高。有一天,我从外地回来,上姥姥家,乐乐就高兴的跑过来,好像很欢迎我似的.。我一上床,它也上床,扒着我的手,跳来跳去,有时候玩累了就让我抱着它,搂着它。它还有一个优点,就是会做谢谢你、站起来等一系列动作。

  有一天,它来到饭桌前,等我给它喂食,还没等我吃完一个鸡脖子时,它就开始叫,好像在说:“求求你给我点骨头吃吧,我很饿!”我就赶快把吃剩下的鸡脖子扔给它,很怕它饿着,或营养不足。吃完饭后,我给它穿上它最欢的小狗球衫,给它戴上狗链,打开门领它出去玩。出去后,它十分高兴,在草丛上打滚、抓蝴蝶、玩草地上的蟋蟀,还跟别人家的小狗嬉戏。有时惹火了它,它可真要动武了,抬起前爪开始爪对方,直到对方不敢再打才肯罢休,可以说它是我们小区最厉害的小狗,我们都称它是小区里的狗头。

  它的性格有些好打闹,贪玩,只要是它好奇的东西,它一定要把它给玩坏为止。要打架的话,可是架子十足,百战百胜,战胜率非常高,如果要是它输了之后,过几天会带几个小狗再次来战,直到把对方打败不可,否则决不罢休。

  它是十分可爱,我很喜欢它。

小学四年级作文300字 篇7

  盼望着,盼望着,六一儿童节终于来到了。因为亲爱的老师们会陪我们一起欢庆六一,我真是太开心了!

  学校操场上搭起了美丽的舞台,地上也铺上了红红的地毯,校园里到处洋溢着节日的气氛。

  我们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,和老师一起坐在台下看节目。伴随着美妙的音乐,节目开始了:同学们有的唱歌,有的跳舞,有的拉二胡,还有的表演武术……,整个校园里歌舞声、欢笑声、鼓掌声汇成一片欢乐的海洋。

  我最喜欢的节目是《新疆之恋》。小演员们身穿金黄色的舞蹈服,头上披着黄色的头纱,手上戴着一串小铃铛,一个个打扮的非常漂亮。她们的舞姿是那么的优美,看,她们转起来了,她们的裙子就像盛开的花朵,美丽极了。那些小铃铛随着小演员的'舞姿也在叮呤呤地响着,非常动听。此刻,我真想也上台去表演节目。

  时间过得真快,当小主持们宣布节目快要结束的时候,我才感觉到时间过得好快,这个六一节,小演员们的精彩表演给我留下了深刻的印象。同时我也想到了精彩后面那些默默付出的老师们,老师,谢谢你们!这真是一个令人难忘的“六一”。

小学四年级作文300字 篇8

  我家有一只非常可爱的小乌龟。它长着三角形的头,一双小眼睛里透出黑亮的光。它的脖子像安了弹簧,能伸能缩。小乌龟穿着一件深褐色的格子“外衣”,油光闪亮,像是将军身上的盔甲;“外衣”上有十来个近似六角形的格子,像一个棋盘。

  小乌龟是我8岁那年爸爸给我买来的。一买来,我就把它放在阳台上,可我每次去找它,它都在阳台的角落里,而且总把身子套在坚硬的甲壳里。小乌龟非常喜欢用身子撞我家阳台的.那头门。晚上,我刚进入梦乡,它就去撞那头门,发出“砰砰”的声音,把我吵醒。我又刚想睡,又从阳台上传来“砰砰”的声音。这时,我火冒三丈,就会生气的把它仍进卫生间的小桶里。

  小乌龟虽然有许多不好的地方,但它可乖巧了!我给它吃什么,它就吃什么,从来不挑食。有一次,我在它前面放了一小块肉,它一看见,下得缩回了头。过了一会儿,它看看周围没动静,便又伸出头,对着肉看来看去,似乎在看我给它放的是什么东西。慢慢的,它的胆子大了起来,对准肉猛咬一口,然后叼着肉躲到角落里,津津有味地吃了起来。

  乌龟的生命力非常强,一般乌龟都能活上好几百年,它是世界上时间能活最长的动物。

小学四年级作文300字 篇9

  我的奶奶今天虽然已近七十多岁了,但是不仅身体依旧硬朗,而且心中的那个愿望依旧是记忆犹新,这个愿望就是——学习英语。你们一定会特别的奇怪吧,一个已近年过七旬的老人,怎么会想着学习英语呢?而且她又是怎么学习英语的`呢?怎么,还不信?嘻嘻,就让我来替你们解答吧!

  在我的奶奶小时候,他们的家庭环境很差,很贫穷,怎么又会有钱来供奶奶学习呢?就别提他们的穷乡僻壤还会有英语这门东西了,简直对他们来说就是天方夜谭吗!而现在呢,科技发达了,人的生活也繁荣昌盛了起来,过得喜滋滋的。所以奶奶的这个愿望,也随着她年龄的渐渐增长,所强烈起来。

  如今可不,天天催着我教她学英语。本来,我其实也并没有把教奶奶英语当回正儿八经的事情,只不过以为奶奶开开玩笑罢了。可是,没想到奶奶还当真了。“哎呀,婷婷啊,你就教一教奶奶,有什么需呀帮助这句话用英语到底怎么说吧!”奶奶又在那里好学地问了起来。我只好不厌其烦地说:“是Can i help you?”奶奶这才满意地点点头,眼睛笑的像月牙状,嘴巴弯弯的,脸上尽是洋溢着笑容……

  嘻嘻,怎么样,信了吧!我的奶奶就是这样“好学”!