(热)四年级的我作文10篇
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四年级的我作文

时间:2024-02-09 13:30:38 四年级 我要投稿

(热)四年级的我作文10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的四年级的我作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(热)四年级的我作文10篇

四年级的我作文 篇1

  我喜欢冬天,但我更喜欢冬日里的腊梅。我喜欢它的美丽,喜欢它的勇敢,更喜欢它那不畏严寒、迎风斗雪的坚强!

  在白雪一片的冬日,在那百花凋零之时,唯有腊梅生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在冰冷的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而绽放的梅花,开的又是那么的鲜艳。

  腊梅虽然没有玫瑰的风情万种,没有荷花的高贵典雅,也并没有牡丹的流光溢彩,但它却有着凌寒独放的坚强。梅树的姿态是十分优美的`。干枯的主干曲曲折折,盘旋而上,树枝上都是繁枝树杈,屹立在风雪中,它的花儿开得是多么争奇斗艳,红的似火,白的如雪,蓝的像海,五颜六色,好似可爱的!

  腊梅,你就像是冬日里的哨兵,你是那么的坚强,在冰天雪地,傲然挺立,神气十足!腊梅,你就像冬日里的精灵,给那雪白的冬日增添了一番别有风趣的装饰!

  我喜欢你腊梅,因为你就像是诗中所写“墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”腊梅,你是花中的斗士,也是无畏的勇士!

  我喜欢你腊梅!我喜欢你的美丽,喜欢你的勇敢,更喜欢你那不畏严寒、迎风斗雪的坚强!

四年级的我作文 篇2

  我爱秋,秋是美丽的,在我眼中,秋是缤纷的,也是忙碌的季节,秋当然也是一个美丽的季节。

  秋天,玉米熟了,玉米秸上一个大大的玉米被一层层的玉米皮包在里面,扒开一层层的叶子,露出金黄色的,饱满的.玉米粒,一粒粒的,贴在一起,很光

  滑很大。秋天,那些玉米秸,像被秋天的少女抚摸过一样,全都不约而同的变成黄色了,忽的一声刮过一阵风,吹动了玉米秸,玉米杆儿随风飘动,并发出哗啦,

  哗啦的响声。可有趣了,像是音乐家演奏的乐曲。

  秋天,也有火红的高粱,但是高粱,有些不同,它的叶子,并没有全部变红,而是一片绿,一片黄从远处看,红红的,绿绿的,黄黄的,,构成了一幅色彩

  艳丽的油画,还有火红的高粱穗,他们悬在空中,随风飘动,突然刮起一阵风,泛起一阵红色的海洋,溅起层层的波浪条,,向远处飘去。

  当然了丰收的秋天,还有红红的,一个个圆圆的,大大的苹果。还有野生的“葡萄”,人们称之为"山葡萄",也被称为“鸳鸯”,一颗颗圆圆“山葡萄”,是很美

  味的。还有秋天的树,也很特别,四季常青的松树,和随着秋天一起来的黄色的叶子,就像杨树和榆树的叶子,它们在一起,黄黄绿绿,像是被水彩笔涂了似的。

  非常的美丽,五彩斑斓。

  我爱秋天,爱秋天的美丽,爱秋天的颜色,爱秋天的忙碌。

四年级的我作文 篇3

  在我们班的大家庭里,有这样一个同学,她在班里成绩不是最好,也不是班级里的佼佼者,但她有颗真诚的心。她就是陈盛斓。她那助人为乐、爱劳动的品质一直深深刻在我的心中。

  就拿上次来说吧,那天,我在外面上好厕所回到教室时,发现我新买的水笔不见了便翻箱倒柜地找,可还是没有笔的下落。这时,一旁的陈盛斓看见了,便走过来问我:“佳祺,你怎么了?”我跺着脚说:“我的笔找不到了!”她听了,毫不犹豫地一起帮我找起来。他找的那么认真,好像是他的笔丢了似的。他的眉尖上挂满了汗珠,一直找了几分钟,还是没找到。快要上课了,她想了想,拿起她的一直水笔递给了我。我一看,夷,这不是她今天早上刚买的笔吗?“这支笔就送给你了。”他面带着笑容对我说,“可是……”还没等我说完,她就回到座位上去了。不一会儿,上课铃声响了,我也只好拿着笔回到了座位上。此时,我的心里充满了感激……

  不仅如此,他还特别爱劳动。每当手工课结束后,他总是抢着拿扫把来扫地,有时还因为扫把的问题和人家闹矛盾。做值日时她也不例外,总是认真地完成组长的任务。虽然它不是组长,但是她在做值日时会帮着组长一起分配工作,有时还会去提醒偷懒的同学,让他们好好做值日。不一会儿,教室就被打扫得干干净净,老师直夸值日生们认真、负责。

  虽然陈盛斓已经转到老家去读书了,但是她那种助人为乐的精神一直留在我的`心里,也让我对“忧他人之忧,乐他人之乐。”有了更好的理解。每当我看见值日生勤快地劳动是,我便想起了你;每当我需要帮助是时,他的身影又浮现在我眼前……正是他有这样的好品质,我才会如此的敬佩她。这种优秀品质将会激励着我在生活中去帮助别的同学,使自己永远拥有一颗善良的心。

四年级的我作文 篇4

  猫,是我最喜欢的动物。

  它全身雪白雪白,尾巴也短短的,看起来像一只小白兔,只是没有白兔那红宝石的眼睛。它还有一双机灵的耳朵,敏锐的眼睛。

  它可爱吃鱼了。每当我拿着鱼的时候,它总是“喵喵”地叫着,就像对我说:“主人,我想吃鱼,可以给我吗?”我就会拿着香喷喷的鱼,放在它的碗里。它吃完后,总是用舌头舔舔它的手,又用手摸摸它的脸。听妈妈说,那是它在洗澡。

  它也挺爱捉老鼠。一看见老鼠的影子就去捉。那天,老鼠在门的缝隙走了进来,它看见后,捉住老鼠叼到了妈妈的面前,妈妈总是说:“乖,奖励你的鱼。”说着,又倒那些美味的鱼给它吃。它有甜滋滋地去吃妈妈倒下的.鱼了。

  它可调皮了,整天在家里东窜西走。看见好玩的东西就叼去玩。那天,我回家,看到我的笔筒不见了,往地一看,原来它拿我的笔筒去玩了。

  它总是找温暖的地方去睡觉。妈妈为了不让它走到床上去睡觉,就特意叮嘱我们要把房间的门关好。但它还是不服气,是不是就爬到沙发上,是不是就爬上刚刚开过的电视机上。每次妈妈一说打它,它又乖巧地爬下来了。但它还是找温暖的地方去睡觉。那天,妈妈说它不见了,我心可慌了,可是俯下身子是,我看到了它走到一个放着一条毛巾的柜子下睡觉了,它可真会选择地方啊!

  我喜欢猫。它是那么可爱,那么顽皮。

四年级的我作文 篇5

  我的宠物是一只可爱的猫咪!

  那天妈妈抱回来一只很漂亮的刚出生的小流浪猫,它全身毛茸茸的,眼睛微闭着,叫声奶声奶气,走起路来好像一个会蠕动的肉团团。它的脖子是白色的,四肢和全身都是黄白色的绒毛,脚掌却是肉色。走路都不太稳。它最大的特点是有一双亮晶晶的眼睛,看起来那么炯炯有神,像是会说话似的,它的声音柔柔的,让人总是想好好保护它,可爱极了!妈妈知道我一直想要一只猫咪,妈妈真是太了解我了!

  我给它取名叫布丁。因为刚来这个家,它对这个新家感到既害怕又新奇,每到一个新的房间,它都会先探头探脑的观察好久才肯迈进。不过在我的精心照料下它很快就强壮起来,也不再害怕了,慢慢显露出它顽皮的本性。它有时候会安安静静地陪着我,我画画或是写作业的时候,它就会一直乖巧的卧在我身边,我累了的时候,就会找来它的毛绒玩具老鼠,和它一起玩猫捉老鼠的`游戏,我会把玩具老鼠藏在身后,或是扔得很远,它都会很快找到。我不开心的时候,它都会用它的小舌头舔舔我的手,像是在安慰我。这让我的心热乎乎,马上变得温暖起来。

  这就是我的小可爱布丁,我会永远好好宠爱它!

四年级的我作文 篇6

  我生活在一个多姿多彩的世界,身边有各种各样的小动物。有天上飞的,地上跑的,水里游的……其中我最喜欢的是慢吞吞的小乌龟了。

  别看我家的小乌龟长得小小的、绿绿的,它可聪明了。

  小乌龟“快快”的头有着不同颜色组成的花纹,龟壳是翠色的,可好看了,上面还刻着“甲骨文”呢!“快快”长着四只健壮的腿,一条短短的尾巴几乎都“不露面的”。

  “快快”喜欢吃龟粮,每次我喂它吃龟粮时,它就把头伸的老高老高的',似乎在说:“快一点,快一点,我饿了,我饿了!”不一会儿龟粮就没有了。别看乌龟是个慢性子,可“快快”可不慢,要喝水了就立马“跑”到水池边“咕嘟咕嘟”喝起来。

  “快快”最喜欢“爬山”。记得有一次,我把一本书放在它面前,它毫不犹豫地开始往上爬,三分钟后“快快”终于上山了。

  记得有一次,我放学回家后,发现“快快”不见了,便焦急地找了起来,突然“快快”从我书包里慢吞吞的爬了出来。“啊,难道我把它带到学校去了?”我想。只见它在我的作业本上印了八个脚印,我把它拎起时,它在我手上抓来抓去的,弄得我哭笑不得。

  最终“快快”被太阳晒死了,我好难过呀!我爱我的小乌龟“快快”!

四年级的我作文 篇7

  我叫洪家喆,是桂枝小学405班的学生,我有着高高的个子,胖胖的身材,一双明亮的大眼睛。

  我有许多的爱好:看书、下棋、打羽毛球、唱歌……单凭这些,大家肯定会认为我是一个活泼开朗的孩子吧!但其实,我是个胆小的孩子,心里有事情也不敢说出来,在家人面前,我就是一个闷葫芦。

  我已是小学四年级生,但课堂上我几乎没有主动举手发言。三年级的`时候,胡老师提出了一个问题,指名让我回答,而我却只是站起来低着头,一言不发。而许多同学都举着手争先恐后地想回答问题,我却呆若木鸡地站在位子上,这样无言的胆小时常困扰着我。

  一次音乐课,老师决定进行音乐考试,每一个同学都要挑选一首自己喜欢的歌上台演唱,许多同学都开开心心、大大方方地走上台放声歌唱,表现得很优秀!可轮到我的时候,好似身后有几只手将我拉扯住,举步维艰。平时在家的时候,我经常一展歌喉,大家都夸我唱的好,而人多的时候,我却如鲠在喉。

  这就是我,一个不敢发言、胆小的男生,大家愿意和我做朋友吗?

四年级的我作文 篇8

  我们班六十三人,个个有自己的优点。我们班最有气势的要数丁贺禹,赵子龙。

  双面胶——丁贺禹

  丁贺禹缠人术可是修练到最高等级了,这不又来了,星期三下午的第二节课传来了“救命,救命,别缠了。”原来是丁贺禹又来缠人了,这一次丁贺禹的目标是“赵高——赵响亮。”赵响亮像老头似的`弯着腰,丁贺禹——双面胶又贴在赵响亮的背上了,赵响亮甩着“双面胶”,双面胶又使劲的往上贴,从古到今没一个人可以让双面胶效,丁贺禹一向做人的原则是“人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必缠人。”赵响亮一定得罪他了,丁贺禹以不让赵响亮背他了,又让赵响亮拖着他,丁贺禹又把目标转移到赵响亮的腿上了,赵响亮寸步难行,像拖了一座大山似的。最后老师把问题解决了。

  滑稽大王——赵子龙

  赵子龙的所作所为让你笑死。这节又是体育课,我又该快笑死了。赵子龙在教室里玩,我在教室撕卷子,我撕着卷子,赵子龙从屁股眼揩出一团屎,赵子龙悄悄地走近我,他手里放着一团,他用没屎的那只手轻轻地碰我一下,我一看,啊!一团屎,恶心死人呀,同时我也哈哈大笑,“你别过来。”我说。再过来我就用你的卷子擦,这时我又害怕又哈哈大笑,赵子龙使用了闪电漂移,他的速度马上加快了很多,我也加快了速度,最后赵子龙终于放手了,不追了。

  我们班的名人,给我们班带来了不少的乐趣。

四年级的我作文 篇9

  春天,草长莺飞,百花争艳,百鸟争鸣。春天,是万物复苏的时节,是新希望的开始,是让人感受温暖的时节。春天让人感受到温暖,人情同样让人感受到温暖。

  春天容易下雨。记得那一天,早上阳光明媚,我便认为今天是晴天,将雨伞丢在了家里,根本就没想到春天的天气就如同孩子的脸一般说变就变。下午上到第三节课,天空便乌云密布,风吹得树叶哗哗作响,第四节课临近下课时,乌云越来越低,仿佛再过一会儿,便要触碰到屋顶了。

  等到下课铃响过后,我和同学出去吃饭,此时的天空已如同黑夜一般,雷声开始作响。我和同学急匆匆地跑去买饭,希望在下雨之前吃完饭赶回教室,顺便将雨衣盖在自行车上。可是,我们的'饭才吃到一半,雨便从天空倾泻下来。我们草草的吃完饭,急忙赶去停车场弄雨衣。当我们赶到停车场时,风夹杂着雨猛烈的刮着,自行车一辆接一辆的倒下。我们盖好雨衣,跑到屋檐下,此时的我们早已浑身湿透,与同学们一起在屋檐下等待雨势变小。在这时,我的一位要好的朋友举着伞跑过来,她是来接我们的。雨早已将她的裤子打湿,她却依然向我们奔来。此时我的心早已被朋友的情谊捂得热热的。

  春天是温暖的,人情又给春天增加了一份温暖。春天,让人们的皮肤感到温暖;人情,让人们的内心感到温暖。

四年级的我作文 篇10

  在我认识的人当中,我最敬佩的人是我的爸爸。

  爸爸的脸红红的,喝多了酒脸红得简直就像柿子。爸爸又胖又高,还经常自称“帅哥”,他很幽默,很爱开玩笑,但最让我敬佩的是他的智慧。

  记得有一次,我正在认真地奋笔疾书,不一会儿,默囊里的墨水就用完了,只好再换一个墨囊,我把用得精光的墨囊拔下来,可还有一些剩余的墨喷了出来,溅到了我洁白的`衣服上。我连忙去找妈妈:“妈妈,墨水溅到我的衣服上了,你能不能晚上帮我洗一下?”“墨水很难洗的,越洗越大,你让我怎么洗?”妈妈没好气地说,“我可不能宠坏我家的小太阳。”我只好垂头丧气地自己想办法洗干净。爸爸看见了我手上有着墨汁的衣服,好像知道了我心里想的事,但依然装作若无其事的样子对我说:“快吃饭吧!肯定会有办法的。”我只好先把衣服泡在水里。吃过了香喷喷的米饭,有了一些米粒掉在桌子上,但并不多,我正准备收拾掉这些米粒,可爸爸阻止了我,温柔地对我说:“米粒搓一搓衣服,可以把墨水清洗掉的哦!”“真的么?太好了!”我急忙拿着米粒去洗衣服了,我的衣服又变得白白的了。

  这就是我敬佩的爸爸,他总是开玩笑,在我最着急、好奇的时候告诉我奇妙的答案,果然是我聪明的爸爸。