四年级作文300字
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四年级作文300字

时间:2024-02-08 11:23:11 四年级 我要投稿
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四年级作文300字

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的四年级作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  20xx年1月7日凌晨四点,在瑞安妇幼保健医院的产房内,随着“哇”的一声啼哭,一个可爱的女孩降生了,这个女孩就是我一周优然。说起这个名字还大有来历呢,请听我细细道来:

  在医院办理出生证的时候,老爸就地取材一取了瑞安的“瑞"字,如大多数父母一样,爸妈希望我的人生能吉祥如意、一帆风顺,又取了“吉”这个字,取名为周吉瑞。可外公外婆一听,却觉得这个名字不太理想。

  在爸爸绞尽脑汁为我起名时,他拿出一本诗集,随手翻到陶渊明的《饮酒.其五》中“采菊东篱下,悠然见南山",再细细品读之后,他对陶渊明那种悠然自得,不为名利所动的'生活意境,很是向往。爸爸再看看躺在身旁那小小的我,也很希望我长大以后能闲适自得地过着无忧无虑的生活,灵机一动,故取“悠然″二字作为我的名字。又因这个名字的重名率实在太高了,就找了“悠″的同音字“优”,这个“优”字寓意美好出众、优秀、优雅,所以我的名字就是“周优然”。

  我很喜欢爸爸为我取的这个富含诗意的名字,我将同它一起扬帆起航,最终到达美好的它彼岸。

四年级作文300字 篇2

  今年暑假去北海的时候,我们足球队的一位阿姨,给我们买了好多不同的水果,都是我们以前没有吃过的。有菠萝蜜、山竹,还有百香果。我最喜欢吃的还是百香果。

  经阿姨给我讲解,百香果有绿色的藤,像牵牛花那样,它的藤缠着任何一个物体就会一直往上攀爬。百香果的叶子是绿色的,表面凸凹不平,像一座座隆起的小山那样。它叶形奇特,花色鲜艳,四季常青。百香果一般在春天至夏天之间开花,开花的时候,它的香味随风飘散,一股股的清香扑面而来。听说百香果的花还可以煮汤,能解热气,清热解暑。

  百香果的颜色各不同,没成熟的果是绿色的`,成熟后,才渐渐变成了红色,它的外形像鸡蛋一样圆圆的,切开后里面的果肉是黄色的,果子是黑色的,还穿着一件透明的外衣,像一颗颗宝石镶嵌在了水晶上一样。把百香果切开一个小洞,然后,酸酸甜甜的味道渗出来,十分好吃。酸得会让你全身发抖。但多吃几口,便会感觉越来越甜了,如果再放点蜂蜜,那真是妙不可言,喝过它的汁之后,就会让你回味无穷,那酸酸甜甜的味道特别爽口。

  听爸爸妈妈说百香果的营养价值可高了,它含有人体所需的十七种氨基酸,多种维生素和胡萝卜素以及微量元素呢。小朋友们都要多多吃水果呀!

四年级作文300字 篇3

  今天我想以前在科学课上老师叫我们泡绿豆,我想泡泡给家人吃。

  于是我迫不及待的叫妈妈给我一个大盆子,我我拿了两大把小小的绿豆,然后看好水的高度又把水,小心翼翼的倒下去,让每一个绿豆,都能洗到澡,再把盆子放到有阳光的地方让他们更加舒适,更加温暖。下午我放好绿豆的洗澡水要急急忙忙的跑到绿豆住宅那里,绿豆们好像都吃了增胖剂,个个比原先大了两倍,有的把绿衣服全部脱掉了,有的长出了一点点的小芽,真像英文字母Q呀,还有的鼓鼓的看起来好像马上要长出小芽了。 九月20日 星期天 晴早上我叫完水后才注意到,绿豆们已经长出长长的,又白白嫩嫩的.芽了,我越看他们越像许多位拿着长矛的士兵。九月24日 星期四 阴 下午我过去让他们在通风的地方生长,这时我发现他们已经长叶子了,那个叶子像燕子的尾巴,又像一把锋利的剪刀真的非常好看,看着非常舒服,这时妈妈过来说:“这个绿豆芽可以吃了。”我非常不想把他们吃掉,但是我泡这些绿豆不就是为了让大家能吃着吗?于是我依依不舍地让妈妈拿去炒了,晚饭过后爸爸妈妈都说我泡的绿豆好吃,我也这么觉得。

  这就是我泡的绿豆,是不是很有趣。

四年级作文300字 篇4

  今天早晨,阳光明媚。南方老师走进教室神秘兮兮地说:“今天我们要做一个火山喷发实验。”说着,从抽屉里拿出器材,分别有火山模具、针筒、小勺、搅拌棒、小苏打和柠檬酸。柠檬酸的味道就像仓鼠身上的那股气味,形状像小三角形,颜色是白色的.。小苏打像沙粒般大小颜色是粉红色的。有些同学仔细地观察,有的同学再把他发现的记录下来,有的同学再等待着观察……

  我们的实验开始了。首先,先用小勺兜一勺柠檬酸,再舀一勺小苏打,然后再用搅棒充分搅拌。火山模里面像粉色的感冒颗粒,最后游入水。瞬间年,红色的熔桨从火山中喷涌出来。熔桨的泡沫炸开时发出“哧哧”的响声。眨眼间,熔桨已在山脚下聚成了一条颜色像鲜血的河水。

  昨晚实验后,南方老师提出了一个科学问题:为什么小苏打和柠檬酸混合在一起遇到水时就会不断冒泡喷涌出来呢?

  原来这样:柠檬酸和小苏打产生中和反应产生二氧化碳。它们喷发出来像可乐被猛烈地摇了以下产生气泡。听了这个原理我突然觉得科学实验也很有趣呢!

  这样一个小小实验,却让我明白了不少的知识和道理!

四年级作文300字 篇5

  雪花飘飘,飘来了一群雪白雪白的小精灵,穿着半透明的六角纱裙,绣着不同的花纹,比奶奶剪的窗花还好看!估计,这就是织女送给大地的贺年卡!

  雪花飘飘,它们像天宫里的小舞女,伴随着音乐翩翩起舞;它们编织着美丽的地毯,是那么洁白、那么柔软;它们又像一个个小巧玲珑的风筝,不需要丝线,就可以飞越千山万水。

  雪花飘飘,落在树的枝丫上,好像在悄悄告诉她明年将会枝繁叶茂。雪花飘飘,轻轻落在田野里,用它那柔软的身体,给麦苗盖上御寒的绒毯;雪花飘飘,悠悠地洒下来,在天地间挂起了巨大的.帘子,把远处的高楼大厦,全搂在自己的怀抱里。

  雪花飘飘,它们淘气地飞着,在孩子们的手中,一会儿变成雪球,“啪”的一声,在对方的帽子或羽绒服上开了花;一会儿变成一个歪鼻子的小雪人,咧着橘子皮做的嘴,憨憨地笑着。我忍不住也想变成小雪花,和大家一起嬉戏!

  雪花飘飘,悄然地飘落,带给我们惊喜,带给我们一个纯净的童话世界!

四年级作文300字 篇6

  今天,郭老师让我们带饼干或面包。我们不知郭老师葫芦里卖的是什么药,便都带了过来。

  科学课,郭老师在课前让我们一边吃饼干一边在科学课堂作业本上画我们觉得食物应该会经过我们身体的哪些部位。有一些人大大口地咬着面包,有的人细细品尝着饼干。其中,我们小组的金卓、黄恒毅和徐静雯都没有开窍,都在惬意地品尝着面包或饼干。而只有我画出了一堆乱七八糟的`东西:像吸管一样的食道,像鸡蛋似的胃,与像山路一样的小肠和似排泄物的大肠。结果,郭老师对我的作品其为满意,就拿了上去给大家看。接着,我的作品被遭到了议论,而且议论声一浪高过一浪。一些没画完的趁机抄袭,画完的在“谈天说地”------说我画得怎么难看。郭老师打手势让大家安静下来,点名让我“讲解”。我慢吞吞地站了起来,心不甘情不愿地回答:“食物会从嘴进入,进入食道,接着在胃中消化,最后进入小肠和大肠,把有害物质排出体外。”话音刚落,陈诺就高高地举起了手----显然他有意见。老师让他提问,他说:“我觉得应该不是食道而是咽喉。”但是,他又转念一想,又默认了我说的是对的。

  带饼干的科学课,乐趣多多。