[精选]实用的四年级作文5篇
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四年级作文

时间:2024-02-04 15:22:28 四年级 我要投稿

[精选]实用的四年级作文5篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的四年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[精选]实用的四年级作文5篇

四年级作文 篇1

  乌云从东边飘到了西边,眼看就要下雨了。正在草地上玩耍的小白兔着急了,它自言自语地说:“这可怎么办呢?”它一转身,发现不远处有一个大蘑磨菇,便跑过去,用力把蘑菇拔了下来,把它当做蘑菇伞,向家走去。

  “哗啦啦”,雨下了起来。小白兔打着蘑菇伞,急急忙忙地往家走,正走着,它听到了“嗡嗡”的声音,回头一看,原来是三只小蜜蜂。小蜜蜂们说:“小兔,我们能躲到蘑菇伞下面来吗?”小兔听了,急忙说:“快一点进来吧!”小蜜蜂们听了,连忙说:“谢谢您!小兔你真是一个好心肠的人啊!”说完小蜜蜂们迫不及待地躲到了蘑菇伞下。

  雨越下越大,小蜜蜂虽然躲进了蘑菇伞里,可是蘑菇伞太小了,小蜜蜂的'翅膀一旦粘到水,就飞不动了。想到这儿,小兔连忙把蘑菇伞往小蜜蜂那里挪。小蜜蜂是安全到家了,可是小兔的衣服却被淋湿了一大块。

  小兔到家连忙跑上阳台,把湿衣服脱下来,搭在绳上。太阳公公出来了,它笑着对小白兔说:“你可真热心呀,我会把你的衣服烤干的。”小白兔听了,高兴地笑了。它笑呵呵地说道:“谢谢您!太阳公公。”

四年级作文 篇2

  前几个星期吃早餐时,妈妈买了早点回来也会很习惯带上几双一次性筷子,图方便呗。我对爸爸妈妈说:“为了环保,我们以后别再用一次性筷子了,用普通的筷子吧!”爸爸妈妈都是有文化的人,对我提出的'建议当然不好意思否定,爽快地说“行!我们互相监督。”

  刚开始几天我们还不习惯,会不知不觉地……可过了三四天就习惯了,我们从没碰过一次性筷子。

  不知不觉中,过去好几个星期了,我们已经节省下来五十多双筷子,这五十多双筷子可以拼成一棵小树苗,也就是说,我们已保存了一棵小树苗!我到现在才知道,无意间,我已经为环保献出了点微薄之力,我还要继续节约下去,让我心中的这株小树苗越来越高,成为参天大树,万古长青……

  接下去,我还会不使用一次性塑料,一次性纸杯,还不会使用餐巾纸,改为手帕,我还要继续为环保出力,保护我们的地球。

  20××年的上海世博会已来到我们身边,他最讲究的就是环保,他的每个场馆都是非常环保的,买票也不用纸了,是用手机订的。那儿也很少有人开私家车,世博提倡使用公交车,或地铁的“低碳“生活。他提醒我们怎样让城市、让生活更美好。

  环保,低碳,我们会一直努力!

四年级作文 篇3

  我设计的未来的课桌多么的神奇呀!我设计的桌面是用垃圾处理场里面的可回收垃圾做成的,想知道这种神奇的课桌有什么功能吗?告诉你吧!

  桌子的左侧有一排很小的按钮:“白、黄、青、紫”,右侧有一个红色按钮和个小喇叭。如果你要洗毛笔,没关系,只要你按一下青按钮,一桶清水就会从桌面上升出来;上美术课时,一按白按钮,就会从按钮里面“跑”出来一盒画笔,赤橙黄绿青蓝紫,各式的画笔展示在你的眼前;如果你坐姿不正确,一个小红灯就会闪,提醒你注意;上课想做小动作,这可不行,小喇叭就会发出“嘀”的'叫声,一旦老师听见了,那你可就麻烦啦!

  桌面设计完了,抽屉该怎么设计呢?不用担心,如果你的抽屉特别乱,又找不着东西,只要你按一下紫按扭,一个话筒伸了出来,你必须要说出你要找什么东西。于是,你再按一下黄按钮,话筒又改成了机械手和托盘,它会根据你说的书本的名字,从抽屉里“找”出来,放在托盘里。怎么样,很神奇吧?

  就剩下又重又沉的桌腿啦!比如说做大扫除的时候,要用温纸巾擦拭课桌椅。等你擦到桌腿的时候,就会遇到一点小小麻烦!因为桌腿的缝里擦不到,怎么办呢?只要你按一下升降系统,它就会往上升,只要你一松手,它就停在原地了,在这时候,你就可以继续擦拭你的桌腿缝了。等你再一次按升降系统时,它就往下降,恢复到原位,或者调整到适当的高度。

  怎么样?我设计的未来的课桌很神奇吧?我还要再一次“强调”,这台是倒D字形的,还有一个小小的门呢!这就是我设计的课桌;这就是我理想中的课桌!

四年级作文 篇4

  神奇的教室

  一转眼,就到了3011年了,试试的我已经成为了科学家,发明了许许多多为人类造福的机器,下面我要为大家介绍的是我最自豪的发明——神奇的教室。

  这个教室很神奇,有各种各样的功能,走进大门,你就会看到一个停车场,走近一看,你会发现,停车场里没有任何车辆停放,再仔细一听,里面竟然传出了郎朗的读书声。。。。。没错,这是一所学校,我们为了节省空间就将学校安放在地上,外面就是操场、花园、和石子小道,同学们一下课就跑到外边跑步、跳操,还有的`去花坛和石子小道上玩。“叮铃铃,叮铃铃”一阵悦耳的铃声响过,大家就踏着愉快的步伐回教室了,在教室里,所有的学生都有一张专用多功能的书桌,书桌可以有液晶屏幕,课本内容自动播放,而且书桌冬暖夏凉自动调节温度,我们再也不用感受夏季的燥热和冬天的寒冷了,在我们书桌右侧有一个隐形的监控,每天在学校的学习状态父母在手机上即可看到,这还不算神奇的,更神奇的是我们的老师都是机器人,课堂讲课,下课会陪我们一起玩,我们书写的作业机器人老师只需要扫描一下即可找到问题,还会语音辅导我们学习。。。。。是不是觉得学习使我们更加快乐呢。

  “醒醒喽,起床喽”我揉揉眼睛,哦,原来是梦呀,不过,只要我们这一代,发奋图强这个梦想迟早会变成现实的。起床奋斗!!!

四年级作文 篇5

  你读过一本叫《猫武士》的书吗?《猫武士》是一部充满童趣、充满教益的作品,如果你没有读过这本书,我建议你去看看。

  《猫武士》是系列小说,主要讲述森林深处有一群猫,为了生活不断努力拼博的故事。

  《猫武士》有5个群族,分别是强壮勇猛的雷族、速度飞快的风族、聪明能干的河族、惜字如金的影族,还有一个特殊的族,叫星族,是死去的猫待的族。各个族里都有族长、副族长、巫医、武士、学徒、猫后和长老。

  《猫武士》第一部曲是讲述雷族族长火星怎样揭穿影族族长虎星的'阴谋及带领大家对抗只顾自己的泼皮猫。第二部曲是讲述的是由于森林遭受两脚兽(人类)的破坏,6只猫带领大家离开旧森林,搬进新森林的故事。第三部曲讲述的是雷族的3只小猫为了救全族猫的生命而去采药的故事。第四部曲讲述的是一只学徒猫不断成长为武士的故事。

  看完这本书,我学到了很多知识,比如宠物猫被大老鼠咬了,一般人都会想到去看兽医,可是我从这本书中知道了只要买点牛蒡根,把牛蒡根涂到伤口上,过几天就会好了。读完这本书,我还深深地体会到,保护好环境人人有责。《猫武士》里的猫勇于探索、勇于拼博、面对困难、毫不畏惧的精神值得我学习。

  这本书很精彩,故事情节跌宕起伏,知识丰富多彩。不信,你自己去读一读吧!