四年级作文300字
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四年级作文300字

时间:2024-01-30 16:29:53 四年级 我要投稿
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四年级作文300字

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的四年级作文300字6篇,欢迎大家分享。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  我见过很多双手:有大的有小的,细腻的、粗糙的、洁白的、黝黑的、苍老焦黄的…… 而我最喜欢自己的手。

  我的手黑乎乎的、胖乎乎的,每只手指像一根根又粗又短的火腿肠,我的手心处有许多纹路交叉在一起,我的右手心的纹路交叉在一起的很少,我双手都没有茧子,手指反面都有五条纹路,有的连成一条,有的在上,有的.在下,有的弯弯的,有的跷跷的。

  我的手是双勤劳的手。在家里的时候,我帮妈妈做家务:我拿起扫把,把每个房间和大厅扫得一尘不染。我拿起拖把,把每个房间脱得一干二净。我把晾在外面的衣服收进来,把衣服挂在衣柜里。我看见书桌上乱七八糟的,我把桌上的纸张扔进垃圾桶里,把书本整理好,再用擦桌子的布把桌子把桌子擦一遍。在店里的时候,我会帮大人的忙:我会帮客人点餐,把客人点的餐拿出去给客人,再帮大人把盘子收进来。爸爸妈妈都夸我的手是一双勤劳的手。

  我的手是双灵巧的手。在家里的时候,我会和爸爸妈妈下象棋,有时是我赢,有时是爸爸赢,有时是妈妈赢。我和爸爸妈妈有时候会举行一些折纸比赛,爸爸妈妈都没有折的比我快。都夸我的手很灵巧。

  我寄托了许多愿望在我的手上,我希望我这双手能成为一双有用的手。

四年级作文300字 篇2

  大自然的春夏秋冬都是美丽的,让人爱也爱不够!

  春天的大自然是碧绿的,也是充满生机的。东风来了,春天的脚步近了。万物复苏,万象更新,一个个新的生命诞生了!春雨像是位慈爱的母亲,用她的'“手”温柔地抚摸着你的脸蛋;柳树姑娘正对着小池塘梳着她长长的辫子呢;麦苗经历了一个寒冬的考验,仍然挺直着腰杆,畅快地喝“水”呢!瞧!她变得更绿了,更亮了。

  夏天的大自然是火红的,也是热情的。炎热的夏天到了,太阳公公毫不吝啬他的光芒,像个大大的火球。树木的枝条变长了,树叶儿更茂密了;知了开始了它的日夜鸣唱。

  秋天的大自然是金黄色的,也是令人赏心悦目的。苹果、鸭梨、石榴争先恐后地跳进农民伯伯的篮子。最引人注目的是随风飘荡的枫叶,它那优美的舞姿让我情不自禁地想起一句诗:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

  冬天的大自然是白色的,也是充满乐趣的。风爷爷用力地吹,雪花姑娘也跑过来凑热闹。一夜醒来,哇!好一个银装素裹的世界!这是我们玩耍的天堂。堆雪人、玩冻冻丁、打雪仗,忙得不亦乐乎!

  丰富多彩的大自然,美丽多姿的大自然,让我想说爱你太容易了!

四年级作文300字 篇3

  今天妈妈买回来一株猪笼草,我高喊:”妈妈,你买回这干什吗?“妈妈笑眯眯地说:“除虫啊,顺便让你写一篇观察日记。”所以,我写了这篇作文。

  猪笼草又名食虫草,整株分三个部分:叶柄、叶子、卷须。叶柄就是它的茎,茎很细,是深绿色的;叶子是草绿色的,有的尖如箭,有的软如羽毛;卷须上有如瓶子的捕虫笼,捕虫笼呈圆筒形,下部分稍膨大,笼口上有一个扁扁的瓶盖,上面有小须。捕虫笼是猪笼草独特的吸收营养的器官。

  猪笼草的作用并不只是用来装饰家,它还有一个更大的`作用就是捕虫。首先,它在瓶底制造一种黏黏的蜜汁来吸引昆虫,再把昆虫引到瓶盖上,瓶盖很光滑,昆虫落到瓶盖上就被瓶盖滑到瓶底用粘液黏住动惮不得,然后紧紧盖住瓶盖,过了一段时间昆虫就化为汁液,猪笼草就是靠吸取它们的汁液营养而拙壮成长的。哈哈!这不是“守株待兔”似的捕食方法吗?有点意思。

  猪笼草不仅外形美观,还能帮我们消灭害虫,真是我们人类的好帮手!我爱这神奇的猪笼草!

四年级作文300字 篇4

  在大自然中,有许多奇妙的植物。今天,我就给大家介绍几种。

  在炎热的沙漠里,有一种和奇特的植物—仙人掌。它的形状有圆的,有扁的。而且,身上的小刺就是仙人掌的叶子!你们一定很吃惊吧。仙人掌有时候会救你的命呢!只要走在沙漠上,这时候,你的水没有了,仙人掌就有用了,你拿起一把小刀,网仙人掌的身上轻轻地一割,从仙人掌里就会流出清甜可口的汁水来。

  接着,我给你们介绍一下跳舞草。它的形状很像大熊猫最爱吃的竹子,叶子又细又长,青翠欲滴。只不过,竹子高一点儿,跳舞草矮一点儿。据说,科学家做过一个实验。在跳舞草旁边寒气一段优美动听的音乐,令人吃惊的是,在没有风的情况下,跳舞草的'叶子尽然摆动起来。所以,科学家给它取下了这个形象的名字。

  昙花这种植物形态高贵优美,而且,这种植物是人很少见到的。因为它只在夜晚开放,而且,开放的时间十分短暂,多则一、二小时,少则半个小时左右。虽然这种植物的名字很动听,但却生命短暂。

  所以,我们人类一定要好好的保护植物,因为它们也是大自然的一部分。

四年级作文300字 篇5

  过年了,放寒假,在家看到妈妈很辛苦,我要帮妈妈做一件事。

  晚饭后,我盯上了厨房里那些用过的碗。我就问妈妈:“妈妈,我可以把那些碗洗了吗?”妈妈痛快地答应了。

  说干就干,我把碗都放到水盆边。我学着妈妈平时洗碗的样子,在水盆里放半盆水,再滴几滴洗洁精进去。瞧,我这准备工作还有模有样吧!

  开始洗碗了,我先用洗碗棉把水和洗洁精搅拌均匀,水面冒起了好多泡泡,我拿起一个碗放入水中,用洗碗棉一抹,再用水一冲,任务完成。“妈妈,过来看。”妈妈走过来,手轻轻一摸,说:“你自己摸摸看。”我摸了摸,碗里面很干净,可是碗外却滑溜溜的`。这是为什么?我已经认真地洗了碗呀。妈妈看出了我的疑惑,慢条斯理地说:“洗碗时,里外都要洗。”

  通过这次帮妈妈洗碗,我体会到了妈妈的辛苦。

四年级作文300字 篇6

  去年七月,妈妈给我买了两只小乌龟,它们都是纯种巴西龟呢!大的那只像一个文静的小姑娘,而小的呢,却很调皮!

  小乌龟刚来我们家的时候,它很怕人,我从它们身边过的时候,它总是慌忙的躲到大乌龟的身子底下。它们最爱吃小鱼苗和乌龟食了,每次它们吃“饭”的时候,总是一口把乌龟食咬住,然后把吃不下的.那一半用“手”扒开。天热的时候,我经常把它们端到阳台上晒太阳。它们晒太阳的时候,四条腿儿伸的倍儿直,两只眼睛是闭着的,样子看起来很悠闲呢!

  有一次,我把家里的小乌龟和小白兔放在同一条“起跑线”上,准备看一场“龟兔赛跑”呢!我喊:“开始!”可是它们原地不动。我想它们是听不懂我说话的,所以我拍了拍它们,它们好像知道我在说什么了,于是一起跑了起来,直往我设计的“终点线”那里跑,“终点线”上有白菜(是小兔子爱吃的),还有乌龟食。小兔子是第一名,小乌龟是第二名,大乌龟却还在原地不动。

  你喜欢我的小乌龟吗?

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