(合集)四年级的作文300字4篇
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四年级的作文300字

时间:2024-01-25 10:16:32 四年级 我要投稿
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(合集)四年级的作文300字4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的四年级的作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(合集)四年级的作文300字4篇

四年级的作文300字 篇1

  在美丽的金水区里,有一所文质彬彬、绿意盎然的学校,那就是供我们学习和成长的“文化绿城小学”。

  走进大门往左拐,是一间间明亮整洁的教室。每天早晨,阵阵的读书声从里面飘出来,随着风飘向远方。课间的时候,下课铃打破了学校的宁静,同学们像一只只欢快的小麻雀一样飞奔出教室,这时候的操场上充满了欢声笑语,如果在这个时候玩儿捉迷藏,真是再合适不过了。

  我们学校开展了校园特色——空竹与葫芦丝。空竹课上,随着老师一声令下,顿时,操场上五彩缤纷,各式各样的空竹聚集在一起,在空中“嗡嗡”地唱起歌来,好像有小蜜蜂把空竹当成美丽的鲜花一样。葫芦丝老师也不厌其烦地教会我们吹奏出优美动听的`乐曲。我们学校还会时不时地举行空竹大赛呢!另外,学校还开展了许多社团活动,这让我们的校园生活变得更加丰富多彩了。

  我们的学校有浓郁的读书氛围,在校园里,随处可见书吧、读书室。每个学期学校都会开展“书香家庭”的活动。

  我爱我的智慧校园,你们呢?

四年级的作文300字 篇2

  每个学习阶段都有不同的相应课程,每门课程都会给我们相关的知识和技能。

  语文、数学、英语,这些文化课会让我们拥有更多的知识。

  音乐、体育、美术,这些特长课可以让我们德智体美劳全面发展,成为一个有素养的好学生。

  在这其中,比较有趣的还是美术课。因为美术老师不光年轻帅气,画工好,而且还幽默阳光,深受同学们喜欢。

  记得之前,每次上美术课,同学们都会提前在教室坐好,等待老师来上课。不是因为老师严格,而是我们很期待。

  美术老师的课从来不会死板严格,他会很开明很民主,总是能照顾到大多数人的心情。他会在课上给我们讲一些笑话,会讲一些最近发生的有趣的'事情,丝毫不用担心这样会耽误学习,反而这样亲和的态度更能够拉近我们之间的距离。

  美术老师私下也会跟我们关系很好,像一个大哥哥一样帮我们解决一些生活难题。

  我们都很喜欢美术老师,也更喜欢他的美术课。

四年级的作文300字 篇3

  在每个人的学习生活中,都会有很多同窗,但唯独她很特殊,是她让我懂得了学习的意义。

  她剪了一头短发,个头不高,每天都精神焕发,神采奕奕。

  在我四年的'校园生活中,是她教会了写方块字;是她让我爱上了读书,明白了读书的意义;是她教会我很多知识,让我在知识的海洋里发现了很多奥秘。

  她上课非常有趣,有一次我们学习一个独幕剧,她让我们分角色表演,一个个角色呈现在眼前,让每个同学都身临其境,更加熟悉课文的含义;还有一次学习作——水果,她让每个同学都拿来一个水果,从形状到味道,从手感到口感……一步一步分析,教会我们怎样写更好,怎样写更加具体。

  她严厉起来像一块“千年的寒冰”,生生地“冻”住我们;她高兴时,就像一个温暖的太阳,就算你再冷,也会被她暖热;有时她是乐呵呵的开心果,把我们一个个都逗笑;有时她像母亲,关心着我们每个人。每个学期结束时,她总是自己掏钱给我们买书,作为她的学生我们心存感激。

  这就是我的同窗,我敬爱的徐老师,遇到这样的老师,我很幸运,在她的教导下我更加热爱学习。

四年级的作文300字 篇4

  上科学课的时间到了,我们照例排好队,准备去实验室上科学课,正当这时,科学周老师急急忙忙地跑过来说:“等等这节课去阶梯教室上丁老师的示范课。我们听了一蹦三尺高。

  到了那里,我们坐到各自的'位子上,静静地等待丁老师来上课。只见丁老师拿来一个大箱子,好像要给我们表演魔术似的。老师叫了一个同学上去。我们疑惑不解,弄不明白丁老师葫芦里买的什么药。老师让那个同学描述那个东西,让我们猜。哎呀,老师就是老师,玩游戏和学习都脱不了干系。只听那个同学说:“紫紫的,透明的。”话音刚落,李丁依立刻积极地举起手来。老师点了她,李丁依说:“是紫水晶。”丁老师大吃一惊,问:“你怎么猜到的?”她说:“那天我看到了。”大家恍然大悟。

  我们纷纷走上去看。那晶莹透亮的水晶闪着光,让我不得不羡慕丁老师有这样一个宝贝。

  ……

  下课了,我们都走到丁老师面前,异口同声地说:“老师送我们一个吧。”丁老师听了立刻“临阵脱逃”。这真是一堂别开生面的科学课。

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