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四年级作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的四年级作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文300字 篇1
“妈妈，我的一只小蜗牛不见了。”我的一声音尖叫引起了全家人的注意。妈妈连忙走到了蜗牛的家旁边，发现果然少了一只蜗牛。妈妈担心地说：“会不会死在哪个角落啊？”爸爸开着玩笑说：“晚上会不会爬到你的被窝里？”
我仔细观察了蜗牛家的天窗，发现了一些小土。我敢断定蜗牛一定是从天窗里爬出来了。这难道是一只极速蜗牛？我们大家都觉得不可思议。
妈妈说蜗牛的速度很慢，所以就把目标锁定在了客厅里。但我想蜗牛有可能性爬到卫生间里去，因为它喜欢潮湿的地方。
我们找了客厅和卫生间的角角落落，结果一无所获。就在我们快要放弃的`时候，妈妈发现在蜗牛家旁边的绿色植物丛里躺着一个大大的螺丝壳。原来小蜗牛安静地在草丛时睡大觉呢！
“这只小蜗牛真淘气，还会越狱。”妈妈生气地说。“越狱？那我的小蜗牛就叫月玉吧！”我调皮地说道。
从此，我的小蜗牛就有了这样一个响亮的名字——月玉。
四年级作文300字 篇2
我的同桌是一个学习不好、卫生也不好的学生，在我心里他就是一个差生，可是自从我明白那件事以后，他在我心里就不会是一个差生。
在一天下午放学的时候，他对我说我去你家写作业吧。我很惊讶，心想一个差生去我家写作业，他一定有目的，我想弄清他的目的，于是我答应了他，到了家门口，我忘记带钥匙了，我就对他说我忘带钥匙了，我们去小河旁的的亭子里写去吧，他说可以，写作业的时候，他对我说，这道题我没听老师讲我不会，我想，着么简单的题都不会，还真是一个差生呢，我想了想对他说，我可以给你讲，他把所有不会的题全部都让我给他讲一讲。
过了三天，他又去找我，他打开书包，把作业拿出来，让我给他检查，我一看，全部都是我给他讲的题。
慢慢的，他已经不是一个差生了，他的学习慢慢的.往上升，甚至超越了我，他是我们班的学习委员，现在他的学习十分好。
虽然他以前是一个学习不好卫生也不好的学生，但是他努力了，他成了一个好学生，只要每个差生都努力了，我相信每个差生以后一定是个好学生，金子总是会发光的。
四年级作文300字 篇3
阳光明媚的一天，我们学校举行了广播操比赛，我们班得了第一名。
每一次体育课的时候，我们都在操场上辛苦的练习广播体操。虽然天气很热，每个人都已经满头大汗，疲惫不堪，但是我们依然坚持练习。
一天天过去了，比赛的日子即将来临，我们一个个都非常紧张。但是老师告诉我们表演的时候，当台下坐着的观众都去玩了，这样可以舒缓紧张的情绪。
比赛的日子来了，我们坐在台下焦急地等待着……终于该我们上场了，我们穿着白上衣、黑裤子、白鞋子、站着整齐的队伍，信心十足地出场了。
我们走到自己的位置上，随着音乐的响起，我们跟着节奏认真整齐地做操。
终于表演完了，其他的班级也陆续表演完毕，我们在等待着老师宣布比赛结果。当宣布到四年级组的时候，我们都屏住了呼吸。这时，一个熟悉的名字——四三班，在耳边响起。我们都高兴的'在操场上奔跑，并且高兴地喊着：“四三班必胜！四三班必胜！”
高兴的日子就这样过去了，我们的心里依然美滋滋的……
四年级作文300字 篇4
想必大家都有过成功的经历，我也不例外。如果大家想知道我是如何成功的，就请接着往下看。
有一年，一川外语培训中心举办了“一川杯”少儿英语口语大赛，因为我是一川的学员，而且学习比较好，所以我参加了。经过预赛和复赛，我和其他几位选手进入了决赛。往后的几天，我天天都在家练，看看动作怎样做到位。
决赛那天，我们排着整齐的队伍上了舞台。轮到我的.时候，我的心“怦怦”直跳。我讲的时候，尽量让自己的发音标准，动作做到位。我讲完之后，评委老师用英语问我问题，幸亏我早有准备不假思索地说出了答案。评委老师给我点评时说：“你发音标准，演讲流利，表情投入，但如果大胆一些会更好。”最后我得了优秀奖。
从这件小事中我明白了：成功就像一棵树，如果浇上辛勤的汗水，再施上自信之肥，我们就一定能品尝到甜美的果实。
四年级作文300字 篇5
今天晚上，我和爸爸去捉蝉。
我和爸爸走到一棵大树下，我拿起手电筒一照，树上有许多蝉，有成虫的，也有幼虫的。
我顺手捉了一只小蝉，它一动不动。我想：“这是金蝉脱壳吗？”我拿着小蝉回家了，我认真地观察小蝉，渐渐地，渐渐地，小蝉的头变大了，也变成了青绿色。我对爸爸说：“我在《自然传奇》中看过昆虫要有支撑点才能从壳里出来。”正说着，爸爸拿起小蝉，过了一会儿，它钻出来了，它变成了青色，个头也大了许多，而且，它的翅膀的黄血管、绿血管、、红血管露出来了。在灯光下，它的翅膀的颜色是彩色的`，所以，我给它起了个名字叫“小彩虹”。我拿来一根树枝，它爬上去了。我觉得很好玩！
第二天早晨，“小彩虹”的翅膀变成了透明的，，身体变成了灰色，它脱下的壳是金色的，这就是“金蝉脱壳”。我放飞了它，我把它曾爬过的树枝当作纪念品。
以后，只要见到彩虹，我就会想起“小彩虹”——脱壳的金蝉。
四年级作文300字 篇6
你问我：为什么要写秋天，而不写其他季节？我会不假思索的回答；“因为秋季是我最喜欢的季节。”
每一个人、每一个物都有他的优点与缺点，当然秋也有。后面我会降到秋的优点与缺点。
先讲优点吧！秋天第一个优点是景美。夏天的山高大挺拔像保卫世界的光荣战士，不过秋天他就调皮的染了头发；层林尽染显得可爱极了！秋天的水碧波荡漾、水平如镜。真是山清水秀！
农村的.景色除了这些还有金黄色的田野，果园里还有各种颜色的水果。秋天的景色真让人流连忘返。秋天我最喜欢玩树叶拼贴。树叶拼贴成的图案贴在一个大本子上。到别的季节可以看。
秋的气候也很凉爽，显得清静不过果园、稻田都丰收了，非常热闹；秋天真是个瓜果飘香的季节！
四年级:李文静
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