(精华)实用的四年级作文6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
在一个阳光明媚的上午，我正在一个卵里。此时，我发现卵竟薄了一点，我用力钻这个卵，最后，我终于破卵而出，成为一只小工蜂。
此时，我发现我正在一个蜂巢里。旁边，一只体型巨大的蜜蜂，她就是我的妈妈——蜂王。一些忙进忙出的蜜蜂，则是工蜂。站在一边的几只蜜蜂则是我的爸爸们——雄峰。我羡慕的看着它们，它们都有一对翅膀，身上黑黄相间的条纹是那么美丽。工蜂们个个每次都满载而归，然后喂养我们，因此，我很快成为了一只成年工蜂！
我干的.活很多：采花粉、酿蜜、喂养幼虫……，很不幸，我变成成年工蜂后，已经是食物缺少的秋天了。幼虫和蜂王、雄蜂常常饿肚子。我也是一顿饥一顿饱的。有一次，我发现一个难得的好地方：那里菊花盛开，美丽极了。我兴奋地飞回蜂巢，向别的工蜂跳“八字舞”。别的工蜂见了，忙跟着我飞到了那个地方。他们兴奋不已，忙采花粉。“救命啊！”我们顺着声音望去，发现我的一个同伴被蜘蛛网粘住了，它在拼命挣扎。“唉！美丽的地方也有灾难啊！”我想。
很快，八个周过去了。我发现我的翅膀已经抬不起来了，身体也疲惫不堪，我的寿命快到头了。但想到我们的家族会依旧兴旺，我酿出的蜜供人类享用，我就欣慰的闭上了眼睛。
四年级作文 篇2
那天下午，风不是太大，极适合放风筝。本来我想跟妈妈要几元钱买风筝，但是我听别人说风筝自己也能做。我心里半信半疑，风筝到底能不能自己做呢？于是，我带着这个问号去体育场“做风筝”。
我的运气还是不错的，来到体育场，我看见有几个地摊上都摆着制做风筝的工具。今天，我也要自己制做一个风筝。我先把做风筝的布往水里沾一下，再倒上颜料，一会儿，一个美丽的风筝布就出来了。我又去找了一些草，用胶带把草粘起来，做成了风筝的边。我又找到了一些石灰，我把它往草上一撒，草变成灰色的了。现在和别人的风筝已经差不多了。突然，我看见别人的风筝上都有一个长长的`尾巴，我又学着刚才用草做风筝边儿的样子，又做了一个绿绿的、长长的大尾巴。我在风筝的最前端穿上放风筝的线，这样，一个完美的风筝就被我做出来了。
我拿着自己的风筝放上了天，我站在地面看天上的风筝，觉得非常快乐，因为这个风筝是用自己的双手创造的。
四年级作文 篇3
一个晴朗的周日，爸爸带我去植物园玩耍。
我们刚进大门，就发现一位身穿白色半袖，黑色短裤，戴着一副眼镜的年轻高个子的哥哥。他左肩背画板，右手拿着一个小凳子，时而看看右边一片一片的小树林，时而看看左边清澈的湖水。他又观察正前方的景色，犹豫了一会儿，向湖边走去，继续寻找景色。在湖边左侧，他把小凳子放下了，从画袋里拿出了画纸和铅笔橡皮，开始画画。
这位画画的哥哥吸引着我的目光，我揪着爸爸的手喊道：“我们去看看那位哥哥画画吧！”爸爸温柔地对我说：“好的。”我们走了过去，看见哥哥聚精会神，仿佛忘了这是哪里。只见他熟练地挥洒着手中的画笔，他画的湖水像是流到了画纸上那样逼真。他观察一个物体时，要看很长时间。湖边的孩子们吵吵闹闹，这位年轻哥哥好像没有听到似的`，仍然非常认真地观察景物。
这位哥哥的一举一动深深触动了我。我从四岁的时候开始学画画，到现在已经有八年的时间了，期间我遇到过很多问题，但从来都没有想过放弃，因为我从小就喜欢美术。以后，我要好好学习，好好练习画画，将来一定会实现“做一名画家”的梦想！
四年级作文 篇4
天下最伟大的爱，是发自母亲内心的爱。母亲的心是纯洁的，至高无上的。世界上的每一位母亲，都隐藏着一种真挚的爱。
妈妈非常疼爱我，凡是我爱吃的东西，她都“不爱吃”。有一次。妈妈做了我爱吃的大刀鱼，我说：“妈，坐下来，一起吃吧！”可妈妈却说：“你快吃吧，我不爱吃，嫌有腥味。”我心想：我怎么没吃出腥味呢？这时，一般鱼香味馋的我直流口水。管不了那么多了，我便大口大口地吃了起来，一会儿，盘中的大块鱼都进了我的肚儿，只剩下一些小块碎鱼。我漱口时，看见妈妈在厨房里津津有味地啃着我吃剩下的鱼。唉，原来妈妈在“撒谎”。我心里有一种说不出的滋味……
一年又一年，妈妈像个辛勤的园丁，不辞辛劳地抚养我，培育我，不知费了多少心血！妈妈不断地鼓励我，鞭策我，为我操心，为我辛劳，只希望有朝一日，我能成为平凡中不平凡的人。无情的岁月，已在她额上留下了痕迹，但她对我的.爱，非但不变，而且更加深长。
总之，妈妈为我付出的心血，为我付出的爱，是难以衡量的。我要努力读书，孝敬妈妈，让她付出的能有点回报。
四年级作文 篇5
粉笔也越来越短，最后粉笔就变成了一个小不点。粉笔就是这样日复一日，年复一年地帮助我们学习到更多的知识，它用自己的青春谱写着知识的篇章。
在学校里，我们随处可见圆头圆脑的粉笔。它们的家族很庞大，颜色各异，有红的、绿的'、白的、蓝的、黄的、五彩缤纷。粉笔，它们是老师们最得力的助手。老师通过粉笔把宝贵的知识传授给我们。从拼音，四则混合运算，一直到现在的文言文、几何、英语等等。每当我们在作笔记时，就会听见粉笔在沙沙作响。渐渐地，我们抄完这节课全部的内容时，粉笔也越来越短，最后粉笔就变成了一个小不点。粉笔就是这样日复一日，年复一年地帮助我们学习到更多的知识，它用自己的青春谱写着知识的篇章。它们任人使用，却从没向人们索求过任何报酬，而是默默无闻地为我们服务。粉笔的这种崇高精神，犹如红烛一样，燃烧自己，照亮别人。在我们社会中，也有像粉笔那样的人，比如老师，他们像辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵，他们呕心沥血，培养出祖国一代化新的栋梁之材，为祖国的腾飞做出了贡献，而他们却两鬓斑白，为教育事业献出了青春。粉笔的这种精神值得我们去学习。
败，把我们的失败经历一点点地积累起来。终将会拼成成功。这样的人生才会更有价值。我们要学会笑，是发自内心最真诚的笑意，让人们感觉到我们人的心胸广阔无垠。这不也是世界上最甜的微笑吗?
四年级作文 篇6
10·1长假刚结束，宁波就迎来了罕见的“菲特台风”，这虽然给宁波市带来了巨大的损失，但从这次灾难中，我们看到了宁波人的团结精神。
台风才刚来，就把我外公的诊所给淹了，水能到我的脖子哪里呢，所以那几天外公外婆忙着搬东西，损失不少……新闻中说余姚那边因为受台风影响，许多居民被大水围困在家中。姜山那边也很惨，停水停电已是家常便饭，有人这几天连一口热米饭都没吃到，可怜得很。要是手机没电了，只能想办法在汽车上充电。而作为学生的我们，本应该休息七天，却因为通往学校的唯一通道有大量积水而多休息四天，让我只能轮流跟着爸妈上班。
可这次灾难，却体现出了宁波人民的`团结。妈妈告诉我，现在有许多好心人在默默地帮助宁波市抗台救灾。据我所知，有位富豪向宁波市红十字会捐款1000万人民币，还有许多银行、学校、电台为灾区捐款，送面包、饮用水等等。
我知道一个事实，一位工厂老板，因为工厂被淹，让员工多休息几天，然后让无家可归、被大水围困的人员住在工厂没水的地方，天天亲自煮饭菜给受灾人群吃，棉被什么的必需生活品，也是由工厂老板提供，那些人都非常感谢这位素不相识的好心人……
我想这便是人们所说的“患难见真情”吧！
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