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四年级的作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的四年级的作文300字7篇，欢迎大家分享。
四年级的作文300字 篇1
一双眉清目秀的大眼睛，一张又小又薄的嘴巴，显得她貌美如花。她，领着我们走进学习的殿堂，让我们知识渊博；她，教给我们做人的道理，让我们明白了做事要善于动脑，才能成功；她，是我们班级里的一盏明灯，永远燃烧着生机与活力。她就是我们的班主任——张老师。
我觉得张老师是有着双重人格的。她有时严肃庄重，像冬天的雪，那样寒冷；有时她又和蔼可亲，像夏天耀眼的阳光，那样温暖。
张老师还很关心我们，记得上一次，我由于衣服穿得太少，而感冒了。但我还是勉勉强强地去上学。在上课的时候，哇·哇·哇的声音，打破了教室里的宁静。老师见我呕吐了，命令飞毛腿毛一宁去接热水，让卫生委员去打扫地上的狼籍，还让班长去药店买药，她还把自己的衣服脱下披在我的身上。我的心被老师所做的一切感动了！我吃完药后，感觉好多了。
可是，我的`神功又发作了，张老师的外套成了五彩缤纷的地图，当时我真想地上有一条缝，然后钻进去。但是老师并没有抱怨什么，而是温柔地关心着我。
老师犹如一名园丁，照料着芬芳的花朵。老师，张老师，我爱您！您是一位好老师！如果你知道她，你也一定会赞同我的说法的。
四年级的作文300字 篇2
夏夜中，晚风用她温柔的双手将我们带到了海滩上。
琐碎的星星不经意地撒在了海面上；盈月也为她披上了银色的轻纱。浪花儿穿着这闪烁的嫁衣一次又一次打击着岩石，谱出一首欢乐的乐曲。
是的，这是一片大海，一片尉蓝的海，一片充满神奇与诱惑的海！
我缓缓地走向大海：舒适的海水使我陶醉了，调皮的细石又使我清醒了，那一种醉与醒的感觉。
我接着来到海滩上，原来那金灿灿的'沙滩，在月光的照耀下变得跟面粉一样白，一样细。
现在的海滩十分舒服，它凉凉的，软软的。我在浪潮边上留下一串串的脚印，也被淘气的浪花悄悄地抹去了。
这儿不仅仅有美丽的浪花和有趣的海滩，还有五彩缤纷的贝壳呢！每当一个浪花涌上来的时候，许多贝壳就会冒出来。贝壳的形状是多种多样的：有的像把小扇子，有的圆圆的像个球。
我站在海边的岩石上大声地喊道：“大海，我爱你！”
四年级的作文300字 篇3
生活在我们青藏高原上的牦牛，是牛氏家族中的佼佼者。
牦牛身体高大，威武雄健，拉车、耕地、驮运样样都干，仿佛有使不完的力气。盘曲而上的犄角十分锐利，是防御和进攻敌人的武器。修长的面孔上嵌着一对鼓鼓的黑宝石似的`眼睛，能望到很远的地方。粗壮有力的四肢，宽宽的蹄掌，上高山，下冰河，如走平地。密密的长毛，具有良好的保温功能。当别的动物在冰天雪地中冻得发抖的时候，牦牛却安然无恙，精神抖擞。
每逢盛大节日，乡里都要举行牦牛比赛。当一声令下，牦牛就狂奔起来，忽左忽右，互相碰撞，颠得骑手东倒西歪，逗得观众捧腹大笑，前仰后合。
驯养过的牦毛温顺可爱，人骑着它走亲访友，赛过摩托车，它是高原上重要的交通工具，被人们称作“高原之舟”。
牦牛全身都是宝，牛肉鲜嫩可口，牛奶营养丰富，牛骨可制骨胶，牛皮可制皮鞋和马鞍，长毛可制绳子，绒毛可制高级毛料。那牛粪，也是家家取暖和做饭用的燃料。
四年级的作文300字 篇4
20xx年，鞋子大变样，可方便啦，很受人欢迎呢！
别看鞋子表面很普通，跟往常的一样，但内在让人惊喜连连。
走了很久的`一段路程以后，或者爬山越岭的时候，你的双脚会感觉很酸疼，这时，鞋子就会开启“内功”，给你按摩。按摩器开始工作啦，似乎有小圆轮滚过脚板，时重时轻，双脚很快就舒服起来，放松了，脚又变得很力气。
下雨的时候，你不想穿雨鞋，又要去上学，真害怕自己会踩到泥坑或是水坑里。别害怕，你大胆地踩下去吧，到了学校，这双鞋子立即会自动清洁，光洁如新。
有时候，真想让自己隐形起来，那样可以方便地做很多事情。这双鞋子能帮到你——它具有隐形功能，但时间只有20分钟。
跳进动物园里的老虎区域，老虎看不到你，可你却能清清楚楚地近距离地看到它们，它们吃不到你，伤害不到你，它们看起来很饥饿，但你很安全。哈哈，这都归功于鞋子的隐形功能。太有趣了！
这就是未来的鞋子，怎么样，你喜欢吗？
四年级的作文300字 篇5
夏天到了，树上的知了叫个不停，好像在说：“热死我了，热死我了。”于是我和爸爸决定带上小狗，一起去捉知了，我们来到小树林里，我拿着手电筒不停的照着树干，看树干上有没有知了，妈妈不用手电筒都已经抓住2个了，爸爸不用手电筒都已经抓了5个了，我还是一个也没抓到呢！我还在不停的这棵树上找找，那棵树上找找，废了九牛二虎之力，才找到了两只，小狗这里嗅嗅，那里嗅嗅，也找到了一只知了，于是我们决定比赛找知了，我们分头行动，连小狗也加入了我的'队伍，帮着我找，爸爸只用了大约五分钟就住了八只知了，妈妈用了大约五分钟捉了六只知了，我本来大约用了六分钟找了六只知了，可小狗又帮助我找了三只知了，结果我和小狗获胜，我们是冠军，我们赢了。
我们回到家里，爸爸留了一只知了放在铁笼里，让它明天变成知了，然后把其他的知了都用开水烫死，给我们做成了油炸小知了，可好吃了！下一次，小狗和产打了起来，究竟谁会赢呢，请看下集的不速之客。
四年级的作文300字 篇6
未来是一个笠技发达的世界，一切都与现在有所不同，比如汽车。
未来的汽车有很多功能，比如透明功能、潜水功能、捕鱼功能、飞行功能等等。这些功能在什么时候用呢？请听我慢慢道来。
透明功能应该在堵车的时候用，在堵车的时候按一下透明功能按钮，它就变成透明的了，即使穿过其它汽车也没有任何损失，其它汽车也不会有损失，这样真是太方便啦！
潜水功能应该在捕鱼的时候用，只要按一下潜水功能按扭，汽车就潜下水捕鱼。如果看到鱼的话可以按捕鱼的按钮，然后再选是要用渔网，还是用鱼杆，最后，汤车会根拓你指定的工具来捕鱼，辛苦把抓到的鱼放到汽加的冰箱里，晚上就可以吃全鱼宴啦。
飞行功能也是在堵车的时候用的，只要按一下飞行功能的按钮，汽车就会飞起来，这样在堵车的`时候就不用等了。这样又酷，又不浪费时间，真的是一举两得。
你也想要这样的一辆汽车吗？那就来找我订购吧！
四年级的作文300字 篇7
蚂蚁，是我们很常见的一种生物，我原以为蚂蚁是弱小的、不堪一击的，但后来发生的一件事，让我改变了对蚂蚁的看法。
记得有一天，我去厨房拿面包，忽然看见一个黑黑的东西，它的额头有一对触角，整个身体是黑色的。呀！是一只蚂蚁，它怎么跑到我家来了？我连面包都不顾着拿，好奇地跟了过去。
只见蚂蚁围着地上的`饼干屑转来转去，小蚂蚁这是在干嘛呢？我赶紧上网查了查，原来一只蚂蚁的力量很弱小，但是它会用触角传递信息，招来同伴。不一会儿，一大群的蚂蚁排着整齐的队伍，浩浩荡荡地朝饼干的方向前进。“嘿呦，嘿呦”，不一会儿，小蚂蚁就把食物抬回了洞里。我被它们震撼到了。
那一群蚂蚁又回来觅食了。这一次，我给它们一个“考验”。我拿起面包，分成一小块，离它们距离适当的位置，没想到它们准确无误地找到面包，并迅速抬回蚁洞。我又用“洪水”泼它们，觉得不久后它们肯定会被淹死，可它们紧紧抱在一起，一个也不松开，终于游上岸了，蚂蚁们安然无恙。
我很佩服蚂蚁团结一心，互帮互助的精神。
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