四年级作文
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四年级作文

时间:2024-01-14 10:57:08 四年级 我要投稿

四年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的四年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

四年级作文

四年级作文 篇1

  盼望着,盼望着,杭州终于迎来了20xx年的第一场雪。对于我们这些很少能见到雪的南方孩子来说,这场雪无疑是送给我们最好的新年礼物。而自己动手堆一个萌萌的雪人,则是我一直心念已久的愿望。于是,周六一大早,我赶紧叫醒还在睡梦中的'爸爸,一同去堆雪人。

  我们穿好鞋子,拿上铲子、瓢和小桶就出发了。“哇!这么多雪!”我情不自禁地感叹道。我迫不及待地走进雪地里,准备开始挖雪。结果一铲子下去,我脚下一滑,摔进了雪堆里,还没爬起来又摔了一跤,真是“悲惨”!不过雪很厚,摔倒了也不痛,我笑嘻嘻地爬了起来。虽然天气很冷,还有零星小雪飘落下来,我和爸爸的手都冻的通红,但我们干劲十足,不一会儿,就填满了一大桶雪。我赶紧寻了一处堆雪人的好地方,把雪倒出来,免得时间长了,冻住了。一桶又一桶,一堆又一堆,终于做好了一个我满意的雪人底座。

  接下来就是做雪人的头了。这开难多了,因为头是要用瓢刻出来的,而且不能太硬,否则五官插不进去;但也不能太软,否则成不了型。我开始小心起来,怕错了一步就前功尽弃。我突然想到一个很好的办法:先用瓢做一个粗糙的球体,再用铲子慢慢进行改良,这样雪人的头就比较容易做好了。我拿出两颗大大、黑黑的车厘子,用力塞进雪人的面部,雪人一下子有了一双炯炯有神的大眼睛。我又拿出两段切好的胡萝卜,作为雪人的鼻子和嘴巴,雪人的头部就基本完工了。最后,我又找了两根树枝,作为雪人的胳膊。可是看来看去,总觉得少了些什么。对了,给雪人加顶树叶做的帽子,雪人马上变得活灵活现了。

  玩了这么久,零星小雪慢慢变成了鹅毛大雪,我只好恋恋不舍地回家了。偷偷告诉你,我还拿了一桶雪上楼哩!好了,话不多说,我要继续去玩雪了。

四年级作文 篇2

  星星啊!星星啊!我想对你说,你晚上工作,我觉得非常好,因为我晚上写作业的时候,有你为我的房间增添亮光。我很孤单,但幸好有你陪伴我。

  每一次我遇到难题时,抬头看看你,你好像总是在对我说:“快点,快点,再用心地想一想,难题马上就可以想出来了。星星你一直在不停地鼓励我,我非常感谢你,你让我想到了很多,也知道了很多,还让我获得了丰富的'知识。

  星星啊!星星啊!我想对你说,天堂上有没有作业呀?我们的老师每次都布置许多作业,简直都快成“山”了!我每天还要去弹琴、补习、跳舞、画画,很幸苦的。

  星星啊!星星啊!我想对你说:“你们天堂上有没有秋千呢?如果有,我想上天堂与你一起去荡秋千,把所有的烦恼都忘掉。星星在天上是不是非常快乐?整天是不是都在玩耍呢?我是绝对不可能天天玩耍的,因为我要学习,学习。学习真是烦恼呀!

  我想要快乐,想要自由,星星你能帮我实现愿望吗?

四年级作文 篇3

  放学回家后,我和小朋友们一起玩新版的“猫抓老鼠”。

  游戏前,我和小朋友们一起画了很多条红色的道路,老鼠只能走红色的路,猫可以走白色的路,也可以走红色的路。我们先用“石头、剪刀、布”决出我当猫,我说了一声:“开始。”这群“老鼠”就像无头的苍蝇一样飞快地跑开了。我立刻追上了吴雨蒙,不料她一闪,我扑了个空。我又去追徐一丹,不仅没有抓到,还让她偷了一大堆“食物”!我吸取了教训,又去追吴雨蒙,把她逼到了食物库的.边缘,“哈哈”我坏笑了一声,好像真露出了尖锐的牙齿一样,把她抓住了。又到她来抓我们了,我尖叫着跑回了“老鼠洞”。猫在“鼠洞”前转了半天,最后她走开了。

  “猫”回家睡觉了,我悄悄地走出了“鼠洞”,来到了“食物库”里,偷了很多“食物”,刚要到“鼠洞”,淘气的徐一丹“吱吱,吱吱”地学老鼠叫了两声,“猫”醒了,“呜呜”我被抓了,这个徐一丹,我要报仇!

  这时,妈妈叫我回家了,伙伴们也三三两两地走了。只是我们的笑声却留在了这个美丽的小花园里。

四年级作文 篇4

  俗话说得好,“今天的想,未来的现实,”现在的笔除啦写字,什么用途也没有啦但未来的笔一定能满足人们的一切要求,让你没有后顾之忧。

  现在的笔一摔就坏但未来的笔不会。它是由质地最韧的材料做成的就算你用牛二虎之力摔这根笔,这根笔它也完好无损。

  未来的笔功能齐全。它使用起来方便而且还可以来回换样子,假如你写错字的`话,你就说声:“写错啦”字迹就马上变没啦,假如你写作业时遇到难题的话你就轻轻按下笔上的按钮,走进知识宝典。你要是写作业时不认真的话这根笔会发出一种美妙的声音。要是你遇到啦坏人的话这根笔就会通知你的家人或警察局;如果天气突然下起雨来的话,这根笔的上面有一个红色的按钮只要你轻轻按一下这根笔马上就会变成一把大雨伞。

  卫视这一的幻想早日变成现实,让未来神奇的笔尽快造福人类,我决心学习文化科学知识,掌握过硬的本领,将来使自己一成为未来的笔的制造者。

四年级作文 篇5

  今天的作文课上,我们要进行一场课本剧表演——《智斗抢劫贼》。

  一番角色争抢后,终于尘埃落定:“笑星”张笑灿演“明明的爸爸”,“捣蛋包”夏泽群和肖明锐演“强盗”,“假小子”孙慧演“警察”。

  王老师一声令下,课本剧表演开始了。首先是张笑灿上场,她在一板正经地说台词,总感觉她还没进行角色,这可真有点不像她的风格,教室里的气氛很平淡。等两个“强盗”一出场,全班同学一下子哄堂大笑起来,原来这两个“捣蛋包”没有准备“强盗”的道具,竟然用上衣蒙住下半张脸,各自只露出两只贼溜溜的眼睛。突然,肖明锐用一支圆珠笔指着张笑灿,大声喊到:“不许动!把钱交出来!”天哪,圆珠笔也变成了“枪”了!更出乎意料的是这支“枪”竟把张笑灿惊呆了,一屁股坐在了地上,顿时把大家逗得前仰后合的。

  在这千钧一发的时刻,“假小子”孙慧出场了,只见她手中也拿着一支圆珠笔,雄纠纠气昂昂地站在两个“强盗”面前,大喝一声:“不许动!放下武器,举起手来!”按照剧情,两个“强盗”应该是乖乖地被制服了,可两个“强盗”并没有害怕的意思,反倒是把手中的“枪”也对准了孙慧。孙慧那是两个“强盗”的'对手呀,几个回合后就被“强盗”追得满屋里跑了……这能怨谁呢,本来是四个同学扮演警察的,可“假小子”孙慧非得自告奋勇一人来演,这不是自讨苦吃嘛!(原创投稿 )

  好端端的一个课本剧,经过这四个“天才”演员的一番演绎,剧情大改,搞笑连连,真是一场闹剧呀!