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四年级的作文300字
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的四年级的作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文300字 篇1
童年是一个多梦和爱幻想的世界，小小的我们都有自己的愿望。
童年，有欢笑、有失望、有伤心、有开心。总的来说，开心和欢笑是最多的，不过，在这里面，有一些伤心
和失望隐藏在这里，我便有了三个愿望，这三个愿望不仅是为我，也是为大家，更是为地球!
第一个愿望——希望大家爱护我们的.生存环境！现在人们乱抽烟、乱扔垃圾......所以我们要爱护我们的家园！
我第二个愿望是——我想让地球爷爷永远年轻！因为地球已经快被不动我们人类了，地球爷爷老了！
我最后的一个愿望是——现在地球已经快没有水源了！我希望世界是有无限的水源！其实，我们不生产“水”，我们只是“水”的搬运工！
这就是我的三个愿望，可能不实际，但是，我还是在等待这些愿望实现。我相信大家！也相信地球，我们一定能把地球给救回来。这样，我们的童年才会变得更美好！
四年级的作文300字 篇2
在快乐森林里，有一间小木屋，里面住着一只名叫小精灵的小猫和他的主人，他们快乐的生活着。可是有一天，小精灵的'主人要外出旅游，把小精灵放到朋友家寄养，可小精灵十分想念他的主人，于是他的奇幻寻主记便开始了。
小精灵趁主人的朋友不注意，溜了出来他看见了外面精彩的世界，又兴奋又开心，一个劲的向前面跑去，可跑了一会，才发现自己不知道主人去的方向，他又走了一会，走到了一座城市，想在里面住一夜，可大家都认为他是一只野猫，都把他赶走了，小精灵又累又饿，又突然想起了主人，他感受到了死亡的寒冷，这时，从天上飞下来一个仙女，对他说：“你是不是很想回到主人身边？”小精灵点了点头，仙女又说：“如果你愿意为主人付出一切，我可以帮你送回主人身边。”小精灵又点了点头，仙女说：“好的，你是一只十分爱主人的猫，我可以帮你送回主人身边，”话音刚落，一道耀眼的金光照在小精灵身上，他睁开眼，真看见了主人，别提他有多高兴了！他和主人一起玩过着快乐幸福的日子。
可是谁也不知道，小精灵冻死了，他的那个梦只是安慰他的一个理由罢了，可是谁也不知道，他曾经看到过多美好的东西……
四年级的作文300字 篇3
人生路上，我们需要面临许多的选择，在面临选择时，如果我们失去了正确的人生信念，就会失去人生的方向。不少人会因此造成一念之差的大错或小错，心灵的选择，很重要。
曾有一位登山者，途中遇到暴风雨，他深知如果找不到避风之处必死无疑。他走啊走，突然脚下碰到一个僵硬的东西，他扒开雪地一看，原来是一个冻僵的人。他心想;是救他呢/还是继续前行/经过很长时间的犹豫后，他决定救这个人。于是，他脱下手套，开始给那个冻僵的人全身按摩。经过一番努力，终于把他给救醒了。于是，两个人搀扶着走出了雪地……
也许并不是每个人都会碰到这样的生死诀择。但是我们的生活中也会面临一些触动心灵的选择，在这种情况下，我们应该慎重考虑，不要让自己在作了选择后才感到后悔。在痛苦与幸福的选择下，我们应该学习登山者多为别人着想。因为正确的.选择，会带给我们很多，它也是体现我们自身价值的关键，正如那位登山者，如果他没有选择就那个人而独自朝前走，那我想他也未必会走出雪地吧。因为，他可能会为自己的选择而后悔，可那时，已经晚了，不是吗?
我们在面临选择时，只有作出了正确的选择，人生的画卷才会更加美丽，人生的舞剧才会更加精彩。
四年级的作文300字 篇4
我喜欢美丽的公园，也喜欢热闹繁华的城市，但我更喜欢我的校园。
从逸夫楼出发右转就是葡萄藤架，春天，葡萄藤真绿啊，绿得像一个个绿色的`小精灵，夏天，葡萄藤真密啊，葡萄藤下都射不到阳光，秋天，葡萄藤的葡萄真多啊，你挤我，我挤你，毫不相让。冬天，葡萄藤上真空啊，架子上只有枝，别的什么都没有。很多人来到葡萄藤下坐着，向右看，是一个被锁到的门。
那里面其实是职工之家，放学之后，一些体育老师来到这里，打台球，打乒乓球，休闲娱乐一下。
左边，是月亮门，下了课，同学们来到这里，聊天，玩耍，躲猫猫，生气时也可以自己来这安静一下。
月亮门左边，是壁画。上面记载着各种体育项目，有羽毛球，击剑，游泳……我们可以从这知道各种体育运动。
壁画走到底再往左看，是一棵高大的梧桐树。昔日的梧桐树枝繁叶茂，挡住了夏日的酷热，树叶掉下来和雨似的。这里也是一个休闲点。只是，上个学期被砍掉了枝，成了“光头”了……
走到树坛前，是学校的跑道。体育课上，我们在这里比赛跑步，体育达标；有时这里也会成为部分班站晨会，广播操的地方。
这就是我们的校园。
四年级的作文300字 篇5
20xx年的一天，我发明了新一代的雨伞，引起全球人民的抢购。
为什么这把雨伞会大受欢迎呢？让刘设计师告诉你们吧！这把雨伞增加了各种各样的功能。在狂风暴雨的时候，一般的雨伞都会弄湿裤子和鞋子，但是我发明的这把雨伞不一般，只要按一下防湿按钮，雨伞四周就有一张透明的布纱放下来，从头到尾挡住，就不会临时了。
这把雨伞还有娱乐功能，如果你在等人或者无聊得时候，只要按一下娱乐按钮，就有一块4G屏幕放下来，你就可以享受各种各样的娱乐，打游戏、看电影、听音乐等……
未来的雨伞有一层保护膜，可以保护你雪白雪白的肌肤。夏天你觉得热了，它还可以吹出冷气呢！
未来的.雨伞也可以随意变动颜色，还可以变动图画，神起吧？
这就是我发明的雨伞，我要努力学习，希望真的能在20xx年发明出来。
四年级的作文300字 篇6
早晨，一来到学校，就看到同学们匆匆忙忙地交作业，我赶紧从书包里找作业本。糟了!语文作业本忘记带了!这次老师肯定会批评我的，我担心极了。当着那么多同学面，让老师批评，该多丢人啊!我忐忑不安地熬过两节课。
下了第二节课，该做眼保健操了。由于内心恐慌，我没有心情做。老师走过来，关心地问：“你怎么了?”我用怯怯的声音说：“老师……我……忘记带……语文作业了……”老师温和地笑了笑，说：“没关系，只要写了就是好孩子!”老师的声音是那么柔和，而且一点儿责备的意思都没有。原来老师并非我想象的那样严厉，从老师温柔的.声音和甜美的微笑中，我看到了老师对我的爱。
老师的宽容，打开了我的心结，让我不再那么惧怕老师;老师的宽容，像一束温暖的阳光，温暖着我幼小的心灵;老师的宽容，是一种鞭策和激励，鼓舞着我不断地进取;老师的宽容，是对一个学生无私的爱，让我在爱的海洋里健康地成长……
四年级的作文300字 篇7
我喜欢吊兰！喜欢她的婀娜多姿，喜欢她白色的小花，喜欢她那翠绿的叶子，更喜欢她那顽强的生命力。
吊兰的叶子是青绿色的，每当我学习困的时候就看看吊兰，感觉一下子就恢复了精神；它的叶子是细长的，约二、三十厘米长，在阳光的照射下，可以看见叶子里好几根并排的叶脉，一阵风拂过，吊兰就像小女孩在翩翩起舞。有空的时候我喜欢给吊兰浇浇水，小水珠顺着叶子滑下来，就像小朋友在玩滑滑梯，非常有趣。
没多久，叶丛中抽出几根竹节一样的茎。又过了几天，茎上长出了小花苞，白白的'，尖上泛绿，椭圆形，就像一颗颗大米粒。
不知什么时候花开了，有六片白色的花瓣，像白玉雕出来的一样，一根根花蕊像穿着白色衣裙的小女孩翩翩起舞。凑近花朵，就闻到淡淡的花香。有的花好像和我们玩捉迷藏；有的花好像在说悄悄话；还有的花好像在嗮太阳。
花谢了，茎末端长出了小吊兰，风吹来，小吊兰在荡秋千玩呢。吊兰生命力很顽强，只要把小吊兰掐下来插到土里，就能长出一株新吊兰呢。
我非常喜欢你，吊兰！
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