四年级的作文
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的四年级的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
我小时候曾痛快地在游泳馆玩过一次水——可是就那么一次，却不幸染上了脑炎，当时治疗的痛苦现在还记忆犹新。从那时开始，我就对游泳产生了强烈的抵触情绪。
今年暑假，爸爸半是强制半是商量地给我报了个游泳班。他说：“游泳好处太多了，既能锻炼身体，还能让你学会一项生存本领；既能让你皮肤晒得黝黑健康，还能让你广交朋友。还是下水学学吧！”
在游泳班的第一堂课上，胖乎乎的宮教练让我先在岸上做手臂动作：双手在胸前合十后向前方伸直，然后掌心外翻向后划动，再划到胸前，接着重复刚才的.动作。做完二百个动作后，才可以下水。
做完后，我戴上防水眼镜小心翼翼地下水了。教练让我学习在水下屏气，并让我背浮在水上，拉着他的手，他站在水里慢慢向后退。说来也怪，就这样，我竟能在水上飘着不沉底！慢慢的，我可以在水中游个三四米了。
而今只用三四天的时间，我就可以在水中游个几十米了，并且学会了换气，真正的从一个旱鸭子变成了水中蛙。下一步我还要刻苦训练，争取成为横渡英雄张健第二，菲尔普斯二世，浪里白条转世。当然，这要克服重重困难，我的后背因为太阳暴晒，层层脱皮；有一天中午结束时中了暑；但我不怕，只要朝着远大的目标，辅以正确的方法，持久的努力，彻底克服心中的阴影，就能达到成功的彼岸！
四年级的作文 篇2
我的老家是华沟村，就座落在美丽的马踏湖畔。马踏湖的四季可美了！不信，你跟我来瞧瞧吧！
春天，马踏湖的湖水融化了，它们欢快地流淌着，并发出“叮咚、叮咚”好听的声音。马踏湖边的花花草草也都探出了脑袋，有些急性子的不知名的小花，争着长出了花骨朵；芦苇也开始钻出了绿芽，一场春雨过后，它们像比赛似的“噌噌”地往上生长，放眼望去，一大片，一大片的绿色漂亮极了！
夏天，天气开始变热了。荷花也开始仰起自信的脸庞，隔着荷塘远远得就能闻到荷花的清香味。这时马踏湖的.游人多了起来，水上乐园也开始热闹起来了，孩子们三五成群，有的在嬉水，有的在闯关，还有的在捉迷藏。……
秋天，马踏湖渐渐变得安静了。一片片树叶、苇叶开始变黄落下来了，有的落在地上，有的落在湖中，湖面上出现了一圈圈的波纹，马踏湖又变成了一片金黄色……
冬天，雪花从天空落下来，落到树上、地上、湖面上，还没等我看清楚它们的样子，它们就立刻消失了。孩子们在结冰的湖面上滚雪球，打雪仗，这时的马踏湖又变成了一个银白色的世界。
怎么样？马踏湖的四季够美吧！
四年级的作文 篇3
儿时的我，曾经问妈妈：“妈妈，坚强是什么？”妈妈总是微笑着回答：“坚强就是不怕困难，微笑面对困难，输得起，当然也赢得起！”这时，我会似懂非懂地点点头。而现在，我真的体会到了坚强的意义。
这件事就发生在今天，我们学校举行“牵手美文，经典诵读”活动，我激动不已。
前几天，我听到这个消息时，早已跃跃欲试。经过老师的选拔，我和我的几个朋友被选为领诵。我心中无比自豪！排练时，同学们都很认真，都拿出自己最好的表现，只想为班级争光，尽自己的一份力！
活动这天，同学们都精心准备着。正式表演了，大家都拿出自己最好的朗读水平，展示自己的才华！
朗诵完毕，同学们都信心满满的以为第一名非我班莫属。可是，比赛结果出来后，却事与愿违，我们班是全六年级中分数最低的一个班级。这消息宛若一道晴天霹雳，重重地劈到我们的头顶上。我们的希望彻底破灭，人一下就像从天堂坠入到地狱，那种失望的感觉真的无法形容！
我放声大哭，我的朋友们也哭了。我们怎么也不愿相信这一痛苦的.事实。可是，又有什么办法呢？除了无奈与绝望，我们只剩下无尽的悲伤与痛苦……
这时，老师把我们叫到跟前，心痛的对我们说：“孩子们，别哭了！咱们虽然输了，但在老师的心中，你们永远是最棒的！我们重在参与，我们享受的是这个过程！结果对我们来说无所谓！咱们要赢得起，也要输得起！你们懂了没有？”“嗯！”我点了点头。
老师的这番话，让我恍然大悟“：是呀！在漫漫的成长道路上，人生怎么可能一帆风顺呢？我要赢得起，也要输得起！在摔倒的地方再重新站起来，朝着理想的目标前进！”在这一刻，我学会了坚强！
四年级的作文 篇4
随风潜入夜，润物细无声。大家好，我是雨，平平凡凡的雨。平凡到几乎没有什么特别的，真要说起来，那还是我的性格。
鸟语花香的暖春，我十分温柔。夜晚来临，我随着风伯伯悄悄地来到人间，在天地之间拉起一面硕大的`珠帘。我轻轻抚摸那些沉睡了一个冬季的花儿，滋！这微乎其微的声响似乎是花儿苏醒后的呢喃，我听见了，知道马上它们就会重新开放。果不其然，下一秒，各色花儿如同约好了一般，齐齐绽放，这儿变成了一片花海。与此同时，大地泛起绿色，它们探出了小脑袋好奇地张望世界。一夜之间，万物复苏。
骄阳似火的盛夏，我十分暴躁。一声轰隆隆的雷霆过后，我便迫不及待的倾泻而下，发泄着我心中不知名的烦躁。哗——在我的强烈攻势之下，不少植物经不住我的辣手摧花，纷纷倒地不起。说来也怪，我这脾气来得快，去得也快，不一会儿，我便匆忙离开了犯罪现场，徒留下一片狼藉。
桂子飘香的金秋，我十分忙碌。只见：稻子逐渐成熟，我跑去浇灌它，稻谷颗颗饱满；葡萄挂满了枝头，我跑去浇灌它，葡萄个个换上了紫衣辛勤劳动了一周的我，望着满目的丰收景象，疲倦似乎一扫而空，我甜甜地笑了。人类啊！当你们品尝着美味的蔬果时，是否能感到我的那一份甘甜？
寒风刺骨的严冬，我十分沉静。化成了我最爱的六角形，洋洋洒洒从天空飘落而下，听人类说这叫雪。可虽是这样，我却依旧不忘别人。给大地爷爷盖上了一层棉被，给大树哥哥围上了丝巾不久之后，我也睡着了，只望明年有个更好的春。
一年四季相互交替、轮回，而我一直未变，做着同样的事。
四年级的作文 篇5
你看！窗外顽皮的小雨滴，像晶莹剔透的小露珠，又像姐姐脖子上洁白无瑕的珍珠，一颗接着一颗，从云丛中跳下来，跳到了平静的小河里，小鱼儿吓得藏到了水底；跌在了弯曲的马路上，吵醒了睡梦中的马路爷爷；躺在了碧绿的荷叶上，“嘀嗒、嘀嗒”纵身一跃，掉到了水中，泛起微微的波浪……
顽皮的小雨滴，拦住了我去轮滑的路，让我只能在家里无耐地搭积木；顽皮的小雨滴，挡住了我去游泳的路，让我只能在家里无聊地看电视；顽皮的小雨滴，阻止了我和妈妈去游乐场的`路，我只好在家里建造“缩小的公路”。
虽然小雨滴很顽皮，但小雨滴也有自己的优点，它们能湿润干涸的大地，让大地尽情地喝水；它们能滋润挺拔的大树，让树枝在雨中欢快地舞蹈；它们能浇灌嫩绿的禾苗，让禾苗茁壮地成长……
小雨滴真顽皮！淅沥沥，淅沥沥……瞧！顽皮的小雨滴唱着歌儿不知又躲到哪里去了？
四年级的作文 篇6
自从我看了一则新闻后，就从心底产生了一个梦想：做一名乡村教师。那则新闻说的是大山深处的一个小山村里的小朋友们，为了上学，他们每天早上5点就点着火把出发，走4个小时的山路去学校，无论刮风下雨，他们一直坚持着。有个小朋友说：“我宁可走比这更长的山路，用比这更多的时间，只要能让我和书在一起，我愿意！”这句话深深感动了我，使我下定决心，长大了一定要为大山深处的孩子们做些什么。
乡村教师在别人看来是非常普通的人物，可是对于山里的孩子来说，老师，就是他们在大海中迷茫时的航标，是学生心目中的太阳，有了老师，孩子们才有走出大山的希望。“深山中的小草，能再次萌发，那需要多少阳光？多少爱的奉献？”乡村教师就是爱的守护神，多少留守儿童，在他们的温暖下不再孤单。
大山里的孩子是最需要关爱的.，我希望未来的某一天，他们都能够走出大山，看一看外面的世界。我希望更多有能力的人去帮助他们，把知识带给他们。我也愿意为那些孩子奉献一份自己的爱，所以，从现在起，我要好好学习，将来做一个能帮助他们的人。
四年级的作文 篇7
7月10日那天，我和朋友杨榕嘉、阿姨一起去洪泽湖游泳。但是你千万别以为我们都是游泳高手，除了阿姨，我们俩都是标准旱鸭子。于是，我们都套了个游泳圈。
这破游泳圈啊，我刚趴上去，就翻了。虽说这里是浅水区，但对于一个正宗旱鸭子来说，足以要了我的命啊!我拼命挣扎，我可不想这么年纪轻轻就上天堂，我才12岁啊!老天爷，你可得够意思点。水花四溅，我越是挣扎，越是翻得厉害。看嘛，我已经喝了一大口湖水了。眼看就要真的倒下了，但我不放弃，两手死死抱住游泳圈。一个叔叔皱眉看着我，刚要来救我，我却正好大难不死 翻正过来了。老天爷，您老真够意思!
这回我真的是亲身体会到了为什么溺水的人会抓住身边的一切东西了，因为那时会很慌，就不知所措啦。
我小心翼翼地再趴上去，呼，这回没事。我趴在游泳圈上在浅水区到处游，脚下有好多石子啊。杨榕嘉呢?哇塞，她在深水区玩的正欢呢。作为旱鸭子，挑战深水区，这勇气令人佩服!我试图伸出一条腿，想量量深水区有多深，可是真的.太深，够不到底。我还是在浅水区玩我的吧......
杨冉你也来深水区玩嘛!一点都不深，好玩着呢! 杨榕嘉叫我。我才不去，在浅水区都差点送命了，除非我傻了，不然就算给我1千元我都不去。于是我说： 我在这儿都差点没命了，你叫我去深水区，你不谋杀我么? 结果她一下大喊： 啊啊，我踩坑里去了!原来这才是深水区!呜哇倒霉! 哦?那我在深水区上边玩吧。那里很安全。
我东游游，西走走，就这么玩到了太阳要下山时。阿姨带我和杨榕嘉上去换衣服准备走了。看看洪泽湖，真想再玩一会儿啊!
我的第一次游泳真是让人哭笑不得，但绝对使我忘不了。真希望还有机会来玩。
四年级的作文 篇8
远远的，我看见一身素衣的青莲居士。
漫步于河畔，我注视他怅望江天的姿势。“恰似飞燕倚新妆”，一句流传千古的诗句和杨玉环的一句嗔语，把一个极度辉煌的人生滑落到社会的底层。
“香车宝马”，“誓取楼兰”，“杀敌报国”，他苦笑，泪水在无声中滑落。低头轻抚生锈的宝剑，奔腾的壮志又如未灭的火把熊熊燃烧起来。呵！自己有多么无知，四次出蜀，挥金巨万，万里山河，游履迨遍。本以为金殿之上让高力士脱靴，杨玉环磨墨，已注定了自己的一生在富贵荣华之中。可是，“太白星精”又怎样？满腹锦绣又怎样？抵得了杨贵妃又一句对李隆基的悄悄话吗？好恨！好恨！
我的心里忽然有一根弦被这愁苦折磨的一代诗仙拨动了。
我走上前去。他愕然注视着我。
“诗仙，您的那句‘可怜飞燕倚新妆’，究竟有无亵渎杨玉环之意呢？”
“我是被冤枉的。真是愚哉斯言。本以为千年之后，我的冤屈已被涤清，没想到蒙于我身的耻辱尚未被冗长的岁月消逝。我本是以飞燕之轻比杨玉环，她实在是我眼中的仙子，我何敢有辱她之语？”说完，他的眼光久久停驻在空旷的河面上，深深的，似一把利剑，将要穷透时间与空间，把李隆基的心剖开来，看一看，他为何不相信他的话呢？
“太白，李隆基相信了杨玉环的话，而以为你只是狡辩之辞，你恨他吗？”
“如果一个人从荣华的峰巅一下跌到了谷地，而且永远过着潦倒的生活，你难道不恨吗？可毕竟李隆基与杨玉环是夫妇，夫妇之亲有如天地，一个人的判断有时在很大程度上决定于感情上的亲疏，他信了杨玉环，而认为我不忠，这是一个悲哀，我的悲哀，也是李隆基的悲哀，乃至整个国家的悲哀。”
青莲居士踏着夕阳的余晖走了。一个孤独的身影从我的视野中渐渐消失。
我静静地伫立在河边。我想起了屈原，想起了比干，想起了屈死于谄言中的.每个忠臣。感情的亲疏使昏君们相信近臣的花言，爱妃的巧语，而每一个如此的君王无不蹈覆国的命运。而对于我们，难道没有一些可以借鉴之处吗？
我低了头，看看哪一滴是李白的泪水。
所用话题
感情亲疏与对事物的认知
名师点拨
熟悉的名人，不同的视觉；熟悉的名人，情景相生；熟悉的名人，穿越时空；我的心理与名人直接质疑，也能唤起阅卷老师的青睐。文章从一个特殊的角度——泪水切入，本身就是一个创新，一向潇洒倜傥的李白，一向乐观放达的李白，也能流下泪水？阅读文章，我们不能不为作者的思维叫好。作者思接千载，视通万里，以李白的一句诗“恰似飞燕倚新妆”为切入点，与李白进行了一次跨越时空的面对面的对话，巧妙而不失自然，虚幻而又可信。一句“恰似飞燕倚新妆”，由于李隆基与爱妃的亲近和与李白的疏远，而听信爱妃，误解李白，从而形象地告诉我们，李白的悲剧就是由感情的亲疏造成的，更可贵的是，作者由李白而屈原，由屈原而比干，敏锐看出并深刻指出这种悲剧不是某个人的悲剧，而是一个历史悲剧、社会悲剧。作者以点带面，由点到面，拓宽了文章的主题，提升了文章的品位，并且发人深省，催人猛醒。
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