四年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
一早起来，一场美丽的鹅毛大雪飘下来，给树木穿上了洁白如玉的衣裳。
我背上小书包冲下楼，跑进雪地里。哇！真美呀！我看到几个小朋友在玩，就情不自禁跑了过去，一脚踩上去，松松软软的。一个个雪球打在朋友们的.身上，溅起一朵朵美丽的雪花，漂亮极了！
天空上飘下朵朵雪花，像白衣天使在舞蹈。小朋友们在雪地里尽情地玩耍，他们喊着、笑着，玩得开心极了！啪、啪、啪，忽然，几个小朋友摔倒了，等他们起了，地上却留下了几只又大又美丽的蝴蝶……
雪是孩子们快乐的源泉，雪是孩子们洁白的衣裳。雪把世界打扮的焕然一新，雪……
四年级作文 篇2
我从小就喜欢看电视，一看电视就忘了时辰，为此妈妈经常对我实行思想教育。来我家做客的的客人见我那么“全神贯注”地看电视，就给我起了一个外号——“电视迷”。但也因为看电视“过度”，我的鼻梁上来了一位不速之客——眼镜。就算如此，我对电视的热衷不减丝毫。
有一次，老师“拖堂”，我很晚才回家吃中饭，于是我赶紧“抄”起饭碗狼吞虎咽地吃起来。而这时爸爸走到客厅津津有味地看起电视来。当我听见客厅响起周星驰那搞笑的`嗓音时，我的内心便做起了斗争。“快点吃完饭，吃完饭去学校，学校还有一大堆课堂作业等着你呢，你是个好学生，可不能因为电视而不能按时完成作业啊！”“看下电视有什么大不了的，作业有的时间去做，不急这一下啊！”“可是现在已经一点半啦。”“没关系的啦”……终于，电视的诱惑战胜了我的理智，我走到了客厅跟爸爸一起看电视，边吃饭边看。饭吃完后，为了不错过精彩片段，饭碗也懒得拿回厨房，直接放在了客桌上。不知不觉时间过去了。哎呀！惨啦！已经到了两点二十啦！快要上课啦！我急忙向学校冲去……
还有一天晚上我回到家做家庭作业，不知为什么，脑中总是浮现电视情节，这会儿《赌圣》结局一幕，那会儿《九品芝麻官》开头一瞬，真叫人眼花缭乱。这些画面像毒瘾一样诱惑着我，让我迫不及待地想丢下家庭作业去看电视。唉！没想到我对电视到了如此沉迷的地步。可是我要先做完家庭作业才能去看啊！于是我坐在椅子上如做针毡一般，浑身不自在。终于，妈妈叫我吃饭，我一听高兴地一蹦三尺高。“苦日子”熬到头了，我可以趁吃饭的时间去看电视了。
其实看电视可不好，它会占去很多的时间，分散人的精力，我也要克制克制自己才行。
四年级作文 篇3
晚饭后，我坐在院子里，仰头观看漫天的繁星，明亮的夜空星光闪烁，我被这密密麻麻的星陶醉。
深蓝色的天空，星光灿烂，像一个庞大的棋盘里布满了棋子。
冷看一眼，星星很乱，但你仔细看，就会发现它们都有属于自己的`位置。如果把这些星星用线连在一起，就会变成令人意想不到的图案。北边天空的猎户座，它是由10颗星组成的。主体由4颗亮星组成一个大四边形，在四边形中央有3颗排成一线的亮星，在这3颗星下面，又有3颗小星。整个形象就像一个雄赳赳气扬扬站着的猎人，手举棒子，弯腰弓退，上身前倾，领着凶猛的猎犬在与金牛对战。再看东边那几颗星星组成的眉清目秀的姑娘，手拿麦穗，好像正在享受丰收的喜悦。这些迷人的、璀璨的星星，是它们把天空点缀得格外美丽。
望着一颗颗璀璨的星星，我想起奶奶说过的话：“每个人都有属于自己的一颗星。每当有人出生时，就会有一颗星星升起。”我开始寻找属于我的那颗星。我在一个不起眼的角落里，发现了一颗光亮极其微弱的星。我想，那颗星，应该就是我吧。虽然它现在并不耀眼，但是，我想通过我的努力，在不久的将来，属于我的那颗星，将会变得璀璨，变得耀眼。
四年级作文 篇4
“啦——啦——啦……”开开心心的我，嘴里唱着小调，蹦蹦跳跳地跑来跑去。你们知道我为什么这么高兴吗？不知道吧！就让我来给你们讲一讲我高兴、开心的事吧！
今天，阳光灿烂，火红的太阳照射在绿油油的草坪上，显得格外精神。我的心情更是激动、开心。因为全校就我们一个班参加《小学生世界报》余杭区实验小学小记者揭牌仪式的活动。昨天，孙老师兴奋地跑进教室，气喘吁吁地说“同学们，告诉大家一件很重要的事情：校长交给我们班一个光荣的任务，明天，《小学生世界报》的`叔叔、阿姨要来我们学校。因为我们班的同学发表的作文最多，所以校长让我们全班同学参加这个活动……”孙老师话还没有说完，同学们就高呼起来，还纷纷议论起来，有的说“好棒啊！我可要好好表现一番。”有的说“我好紧张！万一出了差错怎么办？我们可不能给学校丢脸。”我想：我为自己是604班的一份子而感到自豪。
时间如水，转眼间到了第三节课。我们排着整齐的队伍安静地走到接待室坐好。仪式开始了，首先是领导们讲话，同学们不断地发出一阵阵热烈的掌声。我班方宇捷也代表小记者们讲了话，我们无数同学的心声都从方宇捷那一张薄薄的演讲稿中说了出来。这时，我们是多么轻松、开心啊，因为我们的心声已经蹦出了我们的心，飞向那听我们诉说心声的叔叔阿姨们。
四年级作文 篇5
老师是辛勤耕耘的园丁,她用自我的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的'花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师。她给予了我许多知识，使我在知识的海洋中快乐地遨游；她给予了我许多关怀，让我感受到学校这个大群众的温暖；她给予我许多鼓励，让我在前进道上碰到困难时情绪得以平静。她是一位高级语文老师——洪老师。
每当有同学成绩退步时，洪老师用鼓励眼色代替严厉的训斥，害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声，从而从心里发誓要把成绩赶上去。同学们都很喜爱她。
记得我上一年级的时候，有次听写，我只得了55分，洪老师不但没有批评我，而是把我叫到身边，耐心地辅导我；我当了语文学习委员，工作不怎样主动，洪老师提醒我：“做事要主动，做好老师的小助手”。
我就是在洪老师不断的鼓励下不断进步。我真想说一声：“多谢您，洪老师！”
【四年级作文】相关文章：
小草四年级作文_四年级作文01-21
我很棒四年级作文_四年级作文07-29
有你真好四年级作文_四年级作文12-19
四年级作文04-06
四年级的作文06-17
四年级作文06-17
四年级的作文05-29
[精选]四年级作文08-08
（经典）四年级作文08-08
四年级作文(经典)08-09