四年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的四年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
有个人饲养了几只老鼠。这几只老鼠有预知危险的本领。 有一天，老鼠突然都从家里逃走了。他弄不清是怎么回事儿，也就没命地在后面追。没多久，山洪暴发。他因为在外面，幸免于难。 还有一次，那是他外出要上船的时候，老鼠在他的提袋里骚动起来，他立即收住步子，老鼠随之也安静下来。结果，出航的船只遇上风暴，沉没在大海里。
因此，这人对老鼠犹对亲人。 这天，正在吃食的老鼠突然显得惶恐不安。这是危险的预兆。 “啊？将要发生什么事儿？是火灾还是水灾？不管它，赶紧搬家吧。” 由于事出突然，他仓促卖掉房子，匆忙搬走了。乔迁新居后，老鼠恢复了常态。这人竭力想弄清搬走后旧居到底发生了什么灾难，于是，他往旧居打电话。 “喂，我是以前的`老住户，打听一下，在我搬走后，您那里有什么变化？” “唔，没什么。” “决不会的，请您仔细想一下。” “要说嘛，那就是您走后不久，又搬来了一位新邻居。就这些。” “是吗？新搬来的是什么人？” “是位很和善的人。” “真的吗？” “是的。他非常爱猫，养了很多。”
四年级作文 篇2
那一天，妈妈给我买了一张公交IC卡，我十分激动！
傍晚4点多，快要回家了，我十分想试试这公交IC卡，心里就浮上不坐爸爸的车回家、改坐公交车回家！我向老妈提出了要求，他欣然答应。我小小的心冲满了喜悦。
到了车站，我即兴奋又惧怕，兴奋的是我将迎来我人生中第一次自己坐车回家；惧怕的是等一会乘错了车！有一辆公交车来了，我聚精会神的看着车的牌子，生怕等会看需错了一个数字！803!“嗨，不是我要等的车、” 车有来了，6—0—3“我的天那还不是要是再加2就好了！”第3辆605！“太好了！你终于来了605！”我上了车，我把公交IC卡放在比我高的感应器上“滴”的一声，我放心了我坐在一个空位上。十几分钟过去了车到站了。我刚要下车，那个司机说“小朋友，你忘记刷卡了！”我立刻回过神来。我飞快的跑向刷卡机。我跑下车去，在回过头来说“谢谢你司机叔叔”“不用谢，这是应该的`要是你不刷的话，卡里的钱会扣光的，换作你的话你也会这么做的！”说着关上了门……
妈妈已经在前面等我了我立刻跑了过去。那晚，我的耳边一直在回响那句话“ 换作你的话你也会这么做的！ 换作你的话……”
到现在，五年过去了，每当我遇到能帮助别人的时候我的耳畔都会回响那个声音，他让我懂得了，做人要将心比心！
四年级作文 篇3
黎明同学，班里的班长，骄傲自大。
一天，老师突击听写，黎明同学盯着着本子发呆。心里忐忑不安，既怕妈妈批我，又怕同学嘲笑，更加害怕老师撤了班长的职位。报完了听写又开始默写，黎明实在不会背这一课，一脸迷惑，即使左思右想，也只填出标点符号。10分钟悄悄地走了，天气晴朗，小鸟在枝头歌唱，但黎明眼里天灰沉沉的，乌云密布，雷声阵阵。"同学们，老师去下洗手间，马上回来！"班级刹那间成了菜市场。黎明脑里一片混乱，一条闪电从脑海里一闪而过，"有了！"黎明想，"抄书！goodidea！"他把头埋进抽屉里，抄呀抄。“老师来啦！”“同学们！写好了吗？好了的`同学上交。”黎明慢慢地走上讲台，忧心忡忡地交了本子。
第二天下午，母亲看到听写本，翻开一看100分。便叫道：“我的天哪！黎明，你太棒了。晚上去哪儿吃牛排？金太子还是楼尚楼夏？”黎明一言不发，泪水在眼框里打转。“阿明，你咋了？”“是……抄的！”“为人得诚实……”“嗯！”
第三天，“为人要诚实……”老师把100改成了0。但这个0，对黎明来说包含了很多很多……
四年级作文 篇4
从小我就特别羡慕那些有汽车的人家，每次看着他们开车出门，就觉得他们的生活一定是丰富多彩的。因此我经常缠着爸爸，问他什么时候我们家也能有一辆车。终于，在20xx年的春天我们家买了一辆崭新的东风悦达起亚k5,它动感的外形、丰富的配置非常吸引人的眼球。自从k5来到了我家，我们的生活也变得精彩异常。
新车买回来的第一个星期天爸爸就带我去了海洋馆，在那里我参观了各式各样的海洋游戏，看到了许多鱼虾的标本，更令人兴奋的是我看到了活生生的海洋生物。凶猛的鲨鱼原来还是非常爱孩子的，因为它们的身边总是粘着小鲨鱼。胖胖的海龟真的可以称为庞然大物。还有各种各样的海鱼在游来游去。置身于其中，让人感觉来到了海底世界。那真是一次令人难忘的旅程。
后来，我们又坐着爸爸开的汽车逛遍了盐城的各大景点，大纵湖景区、水上世界、麋鹿保护区、湿地公园……，那一望无际的湖面、惊险刺激的游戏、古朴清新的'房屋、活泼可爱的动物……使我的节假日变得异常充实，老师布置的日记我再也不犯愁了，每次都有许多心理话告诉我的日记本朋友。
感谢k5给我带来了如此精彩的新生活，长大后我也要开着汽车去体味更加幸福的生活。
四年级作文 篇5
书是人类进步的阶梯，我从小就喜欢看书。
我记得第一次看到的故事是《一千零一夜》中的《七色鱼》，我为王子舍己救人的精神感动，我为《海的'女儿》感到遗憾，又被她那坚持不懈，不向困难低头的精神所折服，《拔萝卜》又告诉我团结力量大。……
上了小学，我知道了四大名著，看了《三国演义》我一直想问一个问题：诸葛亮不出卧龙山岩怎能知道天下事呢？他的神机妙算，宽宏大量让我佩服，《武松打虎》更让我感到震惊。《红楼梦》让我意识到封建社会的黑暗。其中各人物的悲惨遭遇让人心痛。
后来，我又看了许多外国名著，《假如给我三天光明》使我感受到海伦对光明的渴望，《鲁宾逊漂流记》又让我明白只要不惧困难，勇往直前，就会获得成功，法布尔的《昆虫记》带我们走进昆虫世界，曾经在我的眼中狐狸是狡猾，卑鄙的，看了沈石溪的《再被狐狸骗一次》，顿时，我感到狐狸也是伟大的，狐狸爸爸为了让小狐狸逃走，把自己的脚咬伤，沈石溪虽然也知道这是狐狸的计谋，但愿意再被骗一次，最后狐狸爸爸因为失血过多而死亡，我又看了一篇文章叫《金色的脚印》，我更是为狐狸爷爷的坚持不懈所打动。
看了《狼王梦》我为紫岚的残酷命运伤心，她辛辛苦苦培养的三只儿狼都死去，她只能让狼孙实现黑桑的心愿。她为了金雕不再伤害狼孙，用自己所有力量与金雕同归于尽了……
读书可以开阔视野、增长知识，读书是我们通向理想的桥梁，你们自己去瞧瞧，哪一个名人不是看书出来的，怪不得古人说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”作为新世纪的接班人，我们必须多读书。长大才能把祖国建设得更加美丽，更加强大。
四年级作文 篇6
有一只小花猫，它住在了一个池塘边，它给池塘取名叫“开心鱼塘”。
春天，小猫在池塘里放了许许多多的小鱼，它每天在池塘边看着快活的小鱼游来游去，开心极了！它想：“这鱼塘是我的`，谁也别想侵占它。”
夏天，小兔蹦蹦跳跳来池塘洗萝卜，小猫见了，猛地从树上跳下来：“讨厌鬼，快走开，别弄脏了我的池塘！”小兔吓了一大跳，委屈地离开了。小马来洗澡，小猫用长长的木棍打向小马：“快走开，别吓坏我的小鱼儿！”小马只好伤心地回家了。小狗来划船，小猫用钩子钩住船的边边，用劲一拉，船翻了，小狗好不容易才爬上岸，浑身湿淋淋的，小猫蛮不讲理地说：“不许在这划船，这池塘是我的，谁也别想碰它！”小狗忧伤地走了。
秋天，红红的枫叶漫天飞舞，落得满池塘都是，小猫拣呀拣呀，怎么也拣不完，过几天叶子发臭了，鱼也开始死了，“开心鱼塘”就要变成“垃圾鱼塘”了，小猫垂头丧气地坐在了池塘边，它想：“要是有人来帮忙该多好呀！”正在这时，小兔、小马、小狗来了，小兔拿着网子，小马拿着箱子，小狗拉着船，大家都来帮忙了！它们坐在船上捞树叶，捞呀捞呀，落叶总算没有了，“开心鱼塘”又回来了！小猫感动得哭了，它红着脸低下头，小声地说：“对不起，你们能原谅我吗？”它们原谅了它，笑着走了。
冬天，漫天雪花，开心鱼塘变成了一个溜冰场，小猫约了小马小兔小狗来玩，它们在冰上滑来滑去，玩得可开心了！小猫想：“有朋友真好！”
四年级作文 篇7
人是很奇妙的生物，不同于其他动物，我们拥有极高智慧，是上帝耗费心力的绝佳创造。因此，人的身上也在一定程度富有灵性，也就是神性。
而人类又是群聚型生物，我们要生活在社会当中，不能够脱离社会而存在。而社会上许许多多的人，没有法制没有制度始终是不行的。法制就是所有人都应该遵守的生存规则，假如没有规章那么一切大乱，情况就难以想象。
除了遵循最基本的法制规章以外，人还应该拥有一些品质与素养，即为“忠孝仁爱礼义廉耻”。在我看来其中的.“忠孝礼义”是我们任何人都应该巨白的品质，而“仁爱廉耻”会根据你实际身份而变化，比如仁心、爱心，社会没有强制规定，而廉心、耻心，假如你不是公众人物，保持一般程度的廉心与耻心就行。
当然若要成为一个雅士文人，“忠孝仁爱礼义廉耻”都应该全然遵守。
四年级作文 篇8
前不久的一天，爸爸从花鸟市场里买回了两只小乌龟，我一看，真是喜出望外，因为我早想买乌龟了。
这两只小乌龟，一大一小，我特别喜欢它们。乌龟呈三角形一双眼睛里透出黑黑的亮光，它们的鼻子很特别，没有鼻梁，没有鼻尖，只有眼睛下的两个小孔。它的脖子能伸能缩，有时能伸6、7厘米。身上披着碗口那么大的甲壳，呈灰褐色，非常坚硬。甲壳的边缘，还长着短短的小刺。别看它们长得很特别，可是挺有趣的.。
有一次，妈妈切肉时，我乘妈妈不注意的时候拿了一小块，把它放在乌龟盆里，一放下去，两只乌龟像几天没吃饭那么饿，脑袋一下子从龟壳里伸出来，赶快爬过来吃肉。两只乌龟各在肉块的一边叮住了肉好像开展一场激烈的拔河比赛呀！你拉我扯。忽然“啪”的一声，肉块断了。两只乌龟都被摔得四脚朝天。半天都翻不过来。我拍手叫好：“活该，这是抢吃的下场。”我把肉拿起来。两只乌龟望着我，好像在说：“快把肉还给我们，快把肉还给我们。我们不争抢了。”我把它们翻了个个，再把肉放进去它们不争夺了，一会这个伸出头吃一点，过一会另一个也伸头吃一点，也不争抢了。我看了哈哈大笑。
小乌龟给我的生活带来欢乐，我怎么不喜欢它们呢？
【四年级作文】相关文章：
小草四年级作文_四年级作文01-21
我很棒四年级作文_四年级作文07-29
有你真好四年级作文_四年级作文12-19
四年级的作文【精选】10-09
（经典）四年级的作文09-29
四年级的作文11-27
四年级的作文11-27
四年级的作文11-28
四年级的作文11-28
四年级的作文11-28