四年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
平常在家里或者在学校图书室看笑话书，每次都会情不自禁地笑出声来，可是今天我看了一幅著名作家华君武的名叫《假文盲》的漫画，却无论如何也笑不出来。
这幅画讲的是：清晨，凛冽的寒风呼呼的刮者挟起地上的纸屑被寒风吹得乱飞狂舞，人们都在匆匆忙忙地往家里赶。
“咦？真奇怪，这四位中年男子在母子乘车处的站台牌边，干嘛呀？难道说他们是文盲吗？？？车牌旁边站着一位抱着两三岁孩子的中年妇女正在猜疑着。”
站在最前面的是一位身材肥胖，一身华丽的打扮像是一个公司的大老板，他很悠闲的站在那儿，还一副得意洋洋的样子。接着是一个又高又瘦，穿着一件大皮袄，戴着个帽子的先生，这位先生干脆就闭上眼睛，装着一副不认识字的样子，你看，第三位是一位缩着脖子的男子，他或许看见其他两人都能站在那儿心里有些不服气，接着就干脆排到后面。第四位的`那个人，瞪着一双小眼睛，心想我戴着口罩没有1f0人会认出我来你们在这样等下去，不把你们的嘴巴吹歪才怪呢！
现在，社会上有某些人，为了自己的方便而违反了社会公德，例如：有一天我和妈妈上街买菜看见有一个人在公路上乱扔垃圾，公路旁明明写有“不准随便扔垃圾吐口痰”这些字多么醒目。这就是思想败坏的人，他们就是思想上的“假文盲”。
假文盲可真自私。
四年级作文 篇2
老师在校园里的工作十分的辛苦。他们教课十分的认真，如果你有问题，可以大胆的提出来，他们会一字不差的告诉你，直到你们弄懂才行。当他们让我们做课堂作业时，他们就会下来浏览一下我们做的作业，如果你做的是对的，他们就会从你身边走过。如果你做的是错的，他们就会来纠正你的错误，还会教你这一题的.做法，直到你听明白为止。年，你们说他们教课可认真。
他们批改作业也非常的仔细。批改和日记时一个标点符号也不放过，都会把错的标点符号给圈出来，让你以后要多加的注意。写错的字，他们为你圈出来，还为你打好方格来给你订正。好词好句会为你圈出来，还会说明这个词或句为什么好。每篇和日记后面还会有评语，让你以后要多注意这些。他们还会教我们一些做人的道理，让我们知道做人的意义。
是老师成就了一些考入大学的莘莘学子，圆了他们大学的梦，放飞了他们12年来的梦想，成就了人生。这能没有老师们的一些帮助么？是老师调教出了人才，为祖国做出了贡献，报效了国家。可知，老师的义务多么庞大，也多么的重要，老师是我们的榜样，我们要向着这个目标去冲次，去努力，去勤奋的学习，长大后就当一名老师，去报效我们的国家。成就这个梦想！
老师为我们付出了那么多，我们从现在开始就要去发奋学习，长大后去报答他们。在此，我还要对教过我的老师说一声：“谢谢”。
四年级作文 篇3
中秋前后，正是桂花盛开的时候。我回到了家乡，我爱家乡，更爱家乡的桂花！
星期六的傍晚，我和妈妈到公园散步，忽然，闻见一阵淡淡的香味，抬头一看，噢，原来是一棵桂花树，上面有许多黄黄的小花，深深一闻，一股沁人心脾的.桂花香扑面而来。我忍不住伸手去摘，但又想到老师说过，要爱护花草树木，我就把手伸了回来。
看，前方的小朋友多么开心，不时闻闻桂花，好像一闻，所有的烦恼都没了。
瞧，小鸟儿正在自由的玩耍，忽然，停了下来，似乎也闻到了桂花的香气，在说：“这是什么味道呀，好香啊！”在天空迟迟不肯飞去。
听，小溪的水好像“活”了起来！伴着迷人的香气，热情跳起舞来，哗啦啦哗啦啦，连人们都受感染了，情不自禁的的跳了起来。
顿时，我觉得世界忽然美丽了起来，天格外得蓝，草格外绿，桂花格外香。妈妈提议来一场“桂花雨”，我摇摇头：“我可怕毛毛虫！”
作文评语：这是一篇描写桂花飘香的文章，开篇点题“我爱家乡，更爱家乡的桂花”。拟人句“小溪的水好像活了起来！伴着迷人的香气，热情跳起舞来”，形象的写出了作者的快乐。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
四年级作文 篇4
小的时候，总盼望姥姥来我家，每次姥姥姥爷来，都会给带来大包小包好吃的东西。姥姥是操持家务的好手。不是包饺子就是蒸包子，得空的时间就打扫卫生，在姥姥姥爷来住的一段时间里，我家总是一尘不染。姥爷溺爱我们，只要想要的东西，他从来都会给买：好吃的零食，漂亮的花衣服，精致的学习用具。
小时候，特别盼望放暑假，那就可以到姥姥姥爷家去了。每日里撒欢儿似的玩，姥姥只是假装嗔怪：“疯吧，回头给你妈说，小心挨打！”说归说，但依旧是纵容我尽情玩耍。在我的记忆里，暑假就是白天在小河里捉鱼，在小树林里采桑椹，夜晚捉萤火虫，打着手电筒找蝉蛹。
七八月份，雨水特别多，每当下雨天，姥姥就会组织家人包饺子，大人们边说话边干活，我站在屋檐下，看雨水打在地上溅起的`朵朵水花，看雨水顺着房檐落下，像珍珠做成的帘子。痴痴地看会，会不由自主地走到雨地里，想捡起一朵水花，想摸摸这珍珠做的帘子，每当这时，姥姥就赶紧把我拉进屋来：“小心着凉。”把盛满热腾腾香喷喷饺子的碗递给我，让我一边吃去。每当这时，我总会乖巧地说：“姥姥，您吃！”姥姥总是笑笑说：“你先吃，姥姥呆会儿再吃！”说罢，继续忙碌起来。
慢慢地，我长大了，寒暑假，不再巴望着去姥姥家玩耍，有一大堆的事情要去做，参加培训，出去旅游，单位加班等等。因为忙，我有好多年没见姥姥了，逢年过节，总是妈妈去看望。
这两天，姥姥来了，我望着姥姥，她真的老了，腿脚不利落了，耳朵也背了，皮肤像枯树皮一样。心里有一种莫名的辛酸，年轻成了过去，能干成了过去，利落成了过去。我的姥姥像一盏老油灯，即将灯枯油尽。
夜晚姥姥躺在床上，我坐在她的床边，拉着她的手，陪她说着话，妈在一旁说：“你听你姥姥现在说话都不太清楚了，唉，上了年纪了！”我仔细端详姥姥憔悴的面容，泪抑制不住，不断落下来。我好怕，有一天姥姥就这样永远地躺下去，我叫她，她不再应，我抚摸她，她不再有感觉。起身，我把屋里的灯关了，借着客厅里投射来到灯光，我们俩就这样聊着。我对自己说：能爱的时候，可以爱到时候，一定要好好珍惜。
四年级作文 篇5
一天，我放学回家，看见刚出院的爸爸在床上翻来覆去。我关切地问：“爸爸，你怎么啦？哪里不舒服呀？”“我的伤口好痒啊！该换药了可是你妈妈还没下班。”看着爸爸痛苦的表情，我焦急万分，怎么办呢？要不我来试试。于是，我说：“爸爸，我来帮你涂一次药吧！”爸爸疑惑地看着我说：“你能行吗？”我自信满满地点点头，心想：这有什么大不了的，不就是消毒吗？
于是，我找来消毒用品，但当我打开纱布，看见带有血痂的伤口又有点胆怯了。这时，爸爸鼓励我说：“相信自己，别害怕。”我鼓足勇气，戴上手套，拿起棉签，学着妈妈的样子开始消毒。记得妈妈曾经说过：伤口要保持无菌，以一个中心点由内到外。一开始，我由于紧张，掌握不好轻重。因为用力不当，所以疼得爸爸紧锁眉头，可是爸爸仍然鼓励我，让我放松。我越涂越熟练，爸爸脸上的'表情也由痛苦转为欣慰。最后，我敷上纱布，贴上胶布，脱去手套，如释重负地坐在床边。由于刚才太紧张，手心里全是汗，爸爸拍拍我的头，投来赞许的目光。
一会儿，妈妈回来了。刚进门爸爸就对妈妈说：“别看咱女儿年龄小，可干了一件大事呢！今天的伤口是她帮我消毒的！”妈妈惊讶地走过来竖起大拇指对我说：“你真了不起！”我听了心花怒放，自豪极啦！