小学四年级作文(合集9篇)
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小学四年级作文

时间:2023-12-23 10:41:59 四年级 我要投稿

小学四年级作文(合集9篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的小学四年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级作文(合集9篇)

小学四年级作文 篇1

  外婆住在一个小村庄,那里非常寂静,人迹罕至。我们从外面进到小村里,在田里嬉戏的鹅也异常兴奋起来,伸长了脖子、嘎~嘎~嘎地吆喝起来,瞬间打破了小村庄的静谧。

  小村庄前后都有一座山,抬头一看,天边和山沿连成了一条线,整个天就像给小山村罩了一个盖子。层层叠叠的.山林郁郁苍苍、千姿百态、美景应接不暇。顺着小村庄蜿蜒而下的小河如涓涓细流,也偶尔流水潺潺。

  每到傍晚的时候,少有的几处炊烟升起,轻柔地从树林中飘起来,我终于知道了究竟在这山林里隐藏了多少人家,每户人家他们相隔了多远!

  每当夜幕降临,天上的星星眨巴着眼睛,月亮静静的悬挂在树梢上,稻田里的青蛙卖力地呱呱呱大叫,小蛐蛐唧唧地叫着,但就是这样,小村庄还是安静得能听见院子里风吹过的声音、小狗在窝里蜷身体的声音,小猫在屋子里轻轻走动的声音。

小学四年级作文 篇2

  “重新分组喽!重新分组喽!”听到这个消息,我们无不欢欣鼓舞。

  “四大组的负责人分别是刘旸、简奕、王忆田和何致远。”冯老师话音刚落,同学们就点头称是,看来,这四个组长人选是众望所归呢!宣布完组长名单,教室里炸开了锅:有的同学眼巴巴地望着组长,似乎恳求组长留下他;有的同学看起来极为不安,怕离开了自己的小组;有的同学则悄悄地议论着希望和哪些人做组员……我的心也忐忑不安,又怕离开简奕组,又怕A和B依然和我们同组。冯老师找四位组长讨论名单,同学们都在焦急地等待着。

  冯老师开始宣布名单了,我的心怦怦直跳,我屏住呼吸,竖起耳朵仔细听着:王忆田组,楼晓、立泱……“终于听到简奕组了,“菩萨啊,老天爷啊,保佑我吧!”我心里默默祈祷着。“简奕组:徐颢菲、郑睿彬、吴陆潼……”听到这,我高兴得手舞足蹈。

  冯老师继续宣布着小组成员的名单,就剩下四个人了,教室里的气氛顿时紧张起来,我心里盘算着:“A是调皮捣蛋的家伙,B呢,我行我素,至于另外两个,每天的作业都陪伴老师左右,就像两个保镖,即使这样,还很难完成作业。若摊上他们,小组竞赛获胜的希望就没有了。”可害怕什么来什么,“B去简奕组。”一听到这个名字,我们的`心情跌到谷底,简奕虽然也是满脸不情愿,但也不能抗旨呀,况且四个同学每个组都分到了一个。

  新的小组成立之后,为了保证我们组能取胜,大家聚在了一起,进行了第一次组员大会,大家七嘴八舌,你一言我一语地说自己的看法,提出建议,简奕则根据我们每个人的学习情况重新调整了座位。我们还一起制定了规章制度,每个同学定下了自己的目标,可B同学呢,则由简奕和我负责监督、帮助他。

  半个学期下来了,在简奕的带领下,也在我们的努力下,我们几个小伙伴一起学习、一起完成各项任务,我们的竞赛总分也多次名列前茅。现在的我们,可是亲密的一家人了呢!

小学四年级作文 篇3

  今天早上,我在家和姐姐一起亲手做了帆布袋。姐姐拿来了材料:一个干净的帆布袋,爱心模板,防漏纸,有橡皮的铅笔和颜料。

  开始制作了,我先把帆布袋打开在里面垫好防漏的纸板。然后再把爱心模板放在帆布袋的中间,随后,我挤出了一点颜料在杯中,用铅笔有橡皮的一头蘸了蘸,小心翼翼的.在帆布袋上画了起来。可是不一会儿,我就遇到了问题。为什么我点下去,小圆点不均匀。这时,我心急起来,到底怎么样才能十分美观,十分均匀呢?于是,我就去跟姐姐讨论了。姐姐说:“你蘸的颜料太多了,所以点下去不均匀啊。”我立刻把笔上的颜料刮掉了一点,又去试了试。我用左手按住模板,不让它像个顽皮的小孩一样动来动去。我拿住铅笔往帆布袋上一按,又迅速拿起来。这办法果然好用。我又拿来了绿颜料,用几个爱心拼成了四叶草。制作版不带越来越顺利了,我的心情也越来越愉快了。

  终于帆布袋完工了,大体上是由一个爱心,一个四叶草,和我的名字组成的。看着亲身制作的帆布袋,我十分开心。这次经历不仅加强了我的动手能力,还让我懂得了做事要细心,遇到问题要勇于解决。

小学四年级作文 篇4

  你知道两张小小的报纸能干什么吗?你不知道,我来告诉你吧:报纸可以救9个人!你还不明白?听我往下说吧……

  这次的语文老师进门时有点怪,她从口袋里摸出两张小小的报纸,说:“今天我要让同学们分成两个小组,一组九个人,要尽可能全体都踩在这张报纸上,因为现在地板上都被通上了电,所以如果有同学踩不上去的话,就只能OUT了。”大家听着都很兴奋。老师又说:“我给你们五分钟时间小组交流。”我们小组就开始议论了:“这么小的报纸能踩上去9个人吗?要不抱着吧!”“要不把报纸分成九份,一人站一份。”我说。

  于是我们小组开始总动员,有的同学拿剪刀,有的同学测尺寸……而我却在旁边设计着阵形。好,尺寸量完了,剪成了九份,我开始发言了:“大家过来一下,看看我的.方案。”于是大家围拢了过来。“咱们大家围成一个大圆圈,每人都踮着脚尖踩在各自的那一小片纸上。”我边说边做动作:“一定要互相手拉手,这样就不容易摔倒。因为手拉手的时候,会形成一个”工“字型,而”工“字型是最坚固的阵形。”

  大家纷纷行动起来。就见每个人都摇摇晃晃地踮着一只脚尖站立着,互相尝试着去拉手。就在这时,只听“哎呦”一声,一个同学滑倒了。于是我们顾不上别的,赶紧去扶起他,重新再来摆一遍阵形。因为我们小组的合作能力特别强,所以很快又重新站好了:所有九名同学,竟然真地都站在一小片报纸上了!

  老师一声令下:“5,4,3,2,1----时间到!该展示了。”我们一个个都兴高采烈,大呼小叫,虽然每个人都有些摇晃,但是因为互相拉着手,所以我们小组整体还是能够稳稳当当地站在报纸上。老师走过来,看了看说:“非常好!想法不错!”受到了老师的表扬,我们甭提多开心了。我们把镜头转向第二组:他们看起来有点笨拙啦--他们用了最原始的办法,每个人都想把脚踩在报纸上,结果就有人实在塞不进去了,只好OUT了。比赛结果很明显:我们小组赢了!

  从这个游戏中,我想到了一个道理:遇到困难时,要动脑子。这恰恰符合一句正在我们小学生之间流传的笑话:“猪的脑子如果会急转弯,就不会撞墙了。”哈哈哈哈!

小学四年级作文 篇5

  秋天到了,菊花竞放。它清香宜人,令人赏心悦目。不过,我给你们介绍的是菊花里最普通的一种。

  它又小又园,花蕊金黄金黄的,近看像一个个小太阳。远远望去,它们一团团、一簇簇,仿佛亲密无间的朋友在说悄悄话。它的叶子像一把把小扇子。菊花的茎细细的,有的朝上长,有的朝下长,真惹人喜爱。

  菊花的用处很多。例如,上次,听说菊花可以泡茶,我半信半疑,决定星期日亲自试一试。到了星期天,我向叔叔要了一袋菊花。回到家里,我把一朵菊花放到杯子里,然后,我泡了一杯菊花茶。喝上去真有一股清香,让人心旷神怡。我这才相信菊花也能泡茶喝。

  菊花具有旺盛的生命力。冬天,菊花依然如故,就像雪松一样有不屈不挠的.精神。就算盖在它的身上,它还是像以前一样挺拔。它虽然没有牧丹花那样娇艳,但是我还是很喜欢它。

  菊花的种类很多,有珍贵的,有普通的……听了我这一番介绍,你们对菊花有一定的了解吧?

小学四年级作文 篇6

  上美术节时,老师教我们制作纸地毯。我们要准备的材料有四张颜色不一的正方形彩纸,剪刀,刀片和尺。

  首先,在其中一张彩纸上画上间距为一厘米的线。然后,用刀片把线条割开。不过,切记在彩纸的上下左右边缘都要留下二厘米的宽度。接下来,将其它三张彩纸裁成一厘米宽的彩纸条。接着,再将这些彩色纸条从割开的彩纸间一正一反的'穿过。

  最后,一张漂亮又别致的纸地毯就编制完成了。

小学四年级作文 篇7

  今天,我们的老师带来了几只既美丽又可爱花瓷猫。

  他们象一个个小精灵一样,全身白的地方像雪球一样白,有的地方也带点褐色。他们的形状各不相同:猫妈妈穿着裙子,尾巴放在脑袋上,好象在想着什么。嘴不时地喵喵的叫。其它四只小瓷猫有的眼睛瞪地大大的,好像在等待老鼠出洞,摆出一副饿虎扑食的架势,正寻找机会把老鼠抓住。看,他两只前爪在上,屁股撅得高高的,哇!好认真的小猫!有的小猫望着天空,一只前爪抬的.高高的,为什么呢?好像是天上的云在变,变了许多种,又变成了一条小鱼,小猫可能要吃鱼吧;有的小猫在熟睡,两只前爪放在前面当枕头,尾巴盘在屁股下面,但是两只耳朵却竖了起来,应该是听着老鼠的声响吧;还有一只小猫,他想离开却依依不舍呢,可能是在小溪旁看见一条鱼,想要吃鱼,可是水流的很急,他无法下水,只好依依不舍地走了。

  这几只花瓷猫艺术构思巧妙,欣赏价值极高,不仅给我留下难以磨灭的印象,还对我挖掘现实生活中发生的不平凡事情,起到了深刻地启发效果。

小学四年级作文 篇8

  水是地球上最宝贵的东西,没有水就没有生命。

  去了一趟金沙滩,沿路看到的一些风景使我真正体会到了水对于生命来说是多么的宝贵。在盘山公路的两旁耸立着一座座高山,有黑色的,有红色的,有绿色的,有……,妈妈说这些山都是因为里面储存的矿石的不同,所以呈现出来的颜色就不同。在这些山中,最吸引我的是一半是石头一半是沙子的山,它们是即将被沙子掩埋的山,它们就像是护卫公路的战士,手拉着手排成一排,而无情的.沙海在风的帮助下一点一点将它们淹没,有些矮一点的山已经完全被掩埋,只能够看到高高的沙山,沙子也已经到路边了,有些高山上细细的黄沙从山的另一边慢慢的没过山顶再从另一边流下来,远看就像一道道金色的瀑布。妈妈说,新疆是个缺水地区,因为缺水,许多地方都已沙化,寸草不生,也许再过几十年公路也将会被沙海淹没。听了妈妈的话,我拿起相机拍下了下面的照片。

  同学们让我们一起节约用水吧!我相信通过我们的努力,环境一定会改变,也许以后我们的下一代看到的不在是满山的黄沙,而是满山的青草绿树!

小学四年级作文 篇9

  这几天,气温连续在30℃以上,真让人受不了。炎热的夏季,西瓜是最好的解渴水果,我从冰箱里取出冰镇西瓜,大口大口地吃了起来,那感觉特别爽!

  我吃着美味可口的西瓜,心中不禁有了一个念头:西瓜苗长什么样子,西瓜子它能在阳台上成长吗?于是,我特地挑了几颗袱良种子.,找来一个空花盆,装上土,小心翼翼地把西瓜子栽到花盆里,放到阳台上。

  我知道种子一般都要在春季播种,这炎热的三伏天会长出西瓜苗吗?起先,我天天为种子浇水、施肥。过了一段日子,我又想:这西瓜苗是不可能在花盆里生长的,看来我是劳而无功了,于是就产生了让它自生自灭的念头。慢慢地,我便再也无心照顾它。有时记得了去浇浇水,忘记了便不去照料它了,任凭太阳暴晒、风吹雨打。我一概不管。

  过了两个星期,我几乎忘了西瓜子的存在了。有一次,我去阳台拿东西,无意间竟发现花盆里有三颗期教的、绿绿的小苗,从泥土里探出了小脑袋,嫩绿嫩绿的好可爱!我先是一惊,然后想:这可是奇迹啊’这下,我喜出望外地仔细观察起来,花盆里的泥土已经裂开了,于是立刻为西瓜苗浇水,心想:这回让你喝个够吧。西瓜苗也很特别,嫩绿的叶子一天比一天茂盛,上面还长出了卷卷的嫩绿色的蔓,我马上在花盆里插上了竹竿,让蔓可以缠上去。从此以后,我天天都精心照顾这盆西瓜秧,它也是一天一个样地变化着,我期待着它不断长大,并结出一个小西瓜来,即使小得像一颗珠子那样,我也喜欢。

  我深知,西瓜苗从坚硬的'泥土里钻出来是需要经过很大的努力的。西瓜苗能在这么差的环境里成长起来,它能随遇而安,多不容易啊!

  看着西瓜苗顽强地在阳台上生长、发芽.我想:做人不也需要有这种精神吗?

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