四年级的作文
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的四年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
我的爸爸,1米7的身高,小平头,浓浓的眉毛下面一双炯炯有神的大眼睛,在我心里是位爱我疼我的好爸爸。
爸爸是位水电工,经常在工地上干活,又幸苦又危险。可以说水电无情,爸爸干活要非常小心、仔细、谨慎。现在我家在造房子他就更累了,爸爸是个勤劳的人,早出晚归,在工地上总是挑重活干,而且每件事情都要参与。
爸爸用心良苦,记得读小学我总是步行回家,那时候我多想爸爸也好像其他人的爸爸一样来接我放学。每次看见我同学被接着放学,当时我就想是不是爸爸懒不想来接我,后来才知道爸爸是煅炼我,现在我走几十里路都很轻松。当我生病的`时候第一个出现在我身旁的不是妈妈而是我爸爸。喂我吃药,哄我睡觉的还是爸爸,这种温暖的场景沥沥在目。
爸爸很喜欢运动,平时陪我打打羽毛球,或者去村上的健身房跑跑步等等,爸爸球技很高的,我总是很难接到爸爸打过来的球,但是我还是喜欢爸爸陪我打,因为他是我最爱的爸爸。
爸爸总是乐呵呵,给人一种亲切的感觉,但在我面前总是很少笑,让我敬而远之,在学习上他总是很严历。虽然爸爸没读多少书,对我的学习总是很用心,作业他都要一本本看过、检查过确定全部写好后才放我睡觉。
爸爸是个好丈夫,爸爸从来不和妈妈吵嘴,一直和睦的给我做榜样,而且爸爸经常帮妈妈干家务活,晚上还给妈妈捶捶背多好啊!
这就是我最爱的好爸爸,相信大家都认识了吧!
四年级的作文 篇2
蓝鼻子女巫走后,小木偶又走到大街上去了。这时,小木偶碰到了老木匠。
小木偶可怜巴巴地说:“木匠爸爸,你给我的红背包被小红狐抢走了。”
“真的吗?”老木匠问。
“是。”小木偶回答。
老木匠看了一眼小木偶。确实,小木偶身上的红背包没了。
“我再给你买一个。”老木匠说。
“我要靠自己把背包拿回来。”小木偶坚定地说。
小木偶在森林里找到了小红狐,他上前一把抓住小红狐,愤怒地说:“把我的背包还给我,你这个坏蛋!”小红狐说:“这个背包是我的',不是你的。”他们拉拉扯扯,谁也不肯放手。这时,熊警官又出现了。小木偶哭着,把上次小红狐抢他背包的事说了一遍。这次,熊警官完全相信小木偶的话了,小红狐是坏人。熊警官把小红狐抓起来,扔进了监牢。
小木偶拿回了自己的红背包,开心极了,一路上蹦蹦跳跳地回家了。
四年级的作文 篇3
萤火虫是一种向往自由的生物,现在在城市里已经难见到。但这次我们去了沙巴红树林之旅,让我见识了这些提着灯笼的小精灵。
晚上,我们登上小木船去红树林寻找落入凡间的小精灵的`踪迹。我们四处寻找,但是四周黑压压一片,只看见远处山的轮廓,树的剪影。我们有点失望。正在这时,一个小朋友高声喊道:“看,那棵树在发光!”顿时,正传人都扭过头去,大家一看,原来是船家用灯在照那棵树。真是空欢喜一场。船缓缓的前行着,生怕波纹惊动了萤火虫。船上的乘客们屏住呼吸,怕把小精灵们吓跑了。突然,我们看到前方有许多船聚集,导游说,那里肯定有萤火虫。于是叫船家靠上去。果然,那棵树上繁星点点,犹如天上的行星落入了凡间。一颗、两颗、三颗……有无数颗星星在闪耀着光芒,把一颗颗黑色的树装扮的像夏日的圣诞树。看我们小孩子激动的样子,导游摘下帽子,挥手一捞,四只小精灵就像被渔网兜住一样,落入了帽子里。导游把它们放进透明的矿泉水瓶子里,它们打着灯笼在瓶子里乱飞,像在寻找出口。不一会儿,我发现他、它们的灯光变微弱了。它们一定是在用生命呼唤人们还它们自由吧。我们对着萤火虫许了个愿,决定放了它们。为了这件事,还有一个小朋友哭鼻子呢。我们安慰小朋友说:“对萤火虫来说,自由比生命更重要,要是不放了它们,它们会死去的。”我们打开瓶盖,四只小精灵飞了出去,在我们头顶绕了三圈,仿佛在表示感谢。
这次与萤火虫的亲密接触让我们知道,对于小动物来说自由比生命更重要,我们要尊重小动物们的自由。
四年级的作文 篇4
敬亭山,江南诗山,是这座城市不可多得的珍贵“宝藏”,散发着迷人的江南味道。
好山自有好茶出。茶贵在清醇微苦,需要您用心去品,就像您要慢慢品尝宣城的味道一样。因为文明,宣城茶香千年。入春的宣城,三分春色,二分茗香,一分诗香,半分尘土,半分流水。
好茶自有好酒出,宣城的每一个角落里都散发着那原汁原味的“宣酒”醇香,太白的“举杯邀明月,对影成三人”是借杜康来解救自己的寂寞,太白的“举杯消愁愁更愁”是借醇酒来祭奠这逝去的所有云烟,那一缕缕惆怅,正是他踏足宣城这块充斥着酒和诗的土地,此刻的他是如此的逍遥自在。
茶欲新,酒欲醇……是因为这个千年古城,一直与文明相伴。
生在这块美丽的土地上,遥看水阳江,环抱着青山碧水,轻轻的低吟,捕捉每一束阳光,每一缕清风,化作一江灵气。当灰色的.混凝土成为了城市的地标,就算是刺目的玻璃反光也无法再现充满生机的绿色。这一刻,我只能用回忆来滋润心田。面对生活节奏如此之快的大千世界,我们如何才能够置身在碌碌众生之外,如何将宣城放在心田里。
因为热爱,所以,一直期望着家园在创建中处处文明,在文明中时时创建。
四年级的作文 篇5
钓鱼,是我的一项兴趣爱好,只要假期里我将功课做完就会提着萧统,在附近田地里抓一些蚯蚓,拿起鱼竿去河边钓鱼。
这是星期六早晨,空气很新鲜。我感觉很舒服,拿着一只小板凳,点起了蚊香就坐在小河边钓鱼。我们很快就把诱饵挂在鱼钩上,一钩抛到河边,然后坐在板凳上,等待鱼上钩。
等了将近三十分钟,鱼浮出水面的影子也没有,我有点不耐烦了,可我看到附近的一个老翁依然一动不动,静静地盯着着水面。“该死的鱼,怎么还不咬钩啊”我低声愤怒地说。等了一会儿,我终于按耐不住了,一冲动就移动了鱼钩。此时对岸的老翁,哗哗的'一声钓起了一条大鱼。于是,我开始意识到自己的问题了。
功夫不负有心人,我凭借自己顽强的耐力和毅力,耐心等到了将近一个多小时,鱼终于上钩了。“哈哈,耐力真是管用啊!”这一刻我高兴地直拍手。
钓鱼的启示:恒则成,静则胜。
【四年级的作文】相关文章:
小草四年级作文_四年级作文01-21
我很棒四年级作文_四年级作文07-29
四年级的作文05-29
四年级的作文06-17
四年级作文06-17
四年级的作文05-29
【精选】四年级的作文11-04
【经典】四年级作文10-27
(经典)四年级的作文10-28
[精选]四年级的作文11-09