四年级的作文
我要投稿 投诉建议

四年级的作文

时间:2023-12-21 10:19:34 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的四年级的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  如果说父爱如山,那么母爱如海母亲的爱是无私的是温柔的是伟大的。母爱是遮风挡雨的房子,母爱是指路前进的舵,母爱是温暖人心的阳光。

  一年前的那件事,让我知道了母爱的无私。一天下午,突然下起了大雨,时不时还打起了雷声。猛地一瞬间有一道闪电在天空中劈过,伴着雷声给人们打了一击,之后便下起了磅礴大雨。我见此情境心中不由地打了个冷战,我真后悔没有听妈妈的嘱咐:京京,你今天把伞带着,天气预报说今天可能会下雨。我若无其事地说:没事,不会的。说着就关门去学校了。

  放学了,同学都被家长带走了,有些带了伞了的也不和我同路,渐渐地教室里就只剩下我一个人了。我不禁后悔了没有听妈妈的话。就在我失望时,妈妈打着雨伞来了。我含着泪水冲向了妈妈。就在这时,我发现妈妈身上湿淋淋的',脸上也全是水,已分清是泪水还是汗水。妈妈擦了擦我身上的水,把雨伞向我这移了移,豆大的雨点又无情的打在了母亲的身上。我的泪水又不禁再次落了下来。

  母爱真是伟大啊!这才是世上最感人的亲情。

四年级的作文 篇2

  翻开语文课本79页,1张发白老照片映入眼帘…。

  1933年8月29日,日本侵略者轰炸上海火车南站时被记者拍下来的真实情景。

  上海南站被日军炸得一片狼藉,死伤无数。在一片废墟中,一个大约3,4岁的小孩号啕大哭,这哭声响彻整个南站,响彻整个火车站,响彻整个上海。他的爸爸妈妈呢,他为什么哭,他今后的命运会怎么样,我陷入深深的思考中……

  也许他们去拜亲戚,也许他们去逛超市,也许他们去公园玩,可偏偏在这时,日军来了。他的爸爸妈妈活活被日军杀死了。这个孩子今后也许被饿死了,冻死了,也许会被好心人收养,但是他再也得不到爸爸妈妈的关怀和疼爱了。不,战争中无家可归的孩子还有许许多多,人们能救得完吗,再说战争中的.人都不知道自己能不能活到第2天,又有谁能好心收养他。

  哦,战争是可恶的,子弹和炮火是无情的,它们残酷无情地剥夺着无数平民的生命。此时,孩

四年级的作文 篇3

  我的大娘个子不高,一双炯炯有神的大眼睛,嵌在一张瓜子脸上。大娘知识渊博,也很爱玩。

  有一次,我到大娘家去玩电脑。我刚一进屋,大娘就跟我说了许多许多值得我深思熟虑的事;还和我讨论了一下怎样学习;怎样才能学习和玩两不误;怎样才能从旧的知识上去探寻新的东西,并且还对我讲述了她小时候的学习方法。从中我能体会到,我所不知道的知识,大娘了解的很多、很广。

  还有一次,是在过年的前几天,我去她家时,看见她在那里写东西,就问她:“大娘,你在做什么呢?”大娘摸摸我的头说:“我在写知识竞赛的题呢。”“知识竞赛?”我一听就赶忙问:“知识竞赛是怎么一会事呀?”

  “那是过年时咱们家要举办的知识竞赛。来,现在我就给你出两道吧。”大娘很神秘地说。反正也不知是怎么一回事,就听两道吧。可一听完,我就傻眼。都是些电视上的知识问答。比如:“什么花又大,闻起来又臭?湖南、湖北是由哪一座湖命名的?世界上有一条伤疤是哪?”这些问题弄得我“丈二和尚,摸不着头脑”,可我的大娘,却开玩笑地说:“本队闯关失败,请下面一队登台闯关。”她这么一说弄得我更发蒙了,只好假装下台,走回了那静静的小屋里……

  我的大娘还跟小孩子似的,很爱玩。一有时间就出去走走,去看看名胜古迹。欣赏欣赏别的地方独有的特色;品尝品尝别的地方的特色小吃;走走逛逛别的`地方商业繁华区。

  所以,她的知识也由于经常游览而积累起来,慢慢地丰富起来,渊博起来。并且从大娘的身上,我还能看到同小孩一样的思想,就是“玩、学” 。我的大娘,一个同孩子般的大娘,一个爱玩爱学的大娘,一个身手依然“矫健”的大娘。

四年级的作文 篇4

  我的奶奶是我的宝贝。

  小时候爸爸、妈妈要上班所以我都待在奶奶家,奶奶24小时陪着我,我都觉得好温暖。

  早上睁开眼睛,奶奶总是抱抱我、亲亲我,让我觉得好温暖。煮我喜欢吃的菜、喂我吃饭、陪我玩、陪我看电视、画画、和我一起堆积木、陪我到公园交新的好朋友。我也会和奶奶一起到菜市场买菜、一起拖地、吃饱饭到公园散步、唱歌给奶奶听。晚上再和奶奶一起抱抱睡。

  奶奶会讲她小时候的事给我听,我最喜欢听奶奶说她爸爸打仗的事,又紧张、又刺激,而且最后都是她爸爸打赢。奶奶也会讲故事给我听,我印象最深刻的.是《卖火柴的小女孩》,因为很可怜,每次讲到最后奶奶都会哭。

  现在我长大了,回来和爸爸妈妈一起住,只有假日可以回去看奶奶,常常都会很想奶奶,请奶奶来和我们一起住,但是奶奶却总是住不习惯,觉得好像被关起来了。所以我的愿望就是买一栋有院子的大房子,可以把我的宝贝奶奶接来永远和我一起住。

四年级的作文 篇5

  在北大街中段,有一个美丽的地方,那就是我们的学校——健康路小学。

  走进学校的大门,首先映入眼帘的是五个金灿灿的大字——健康路小学。接着,你就会看到一条宽阔的学生甬道,甬道旁边还有着一些宣传栏,宣传栏中记录了一些学习优秀的同学的名字。在甬道两侧,还栽种着一棵棵大树,在天气炎热的时候,可以为我们挡住刺眼的阳光。

  走到校园中,你就会发现,我们的校园是多么的宁静、整洁和美丽。在校园中,没有一个人大声喧哗,更没有人追逐打闹,整个校园都处于宁静之中。在课余时间,值日生会把校园打扫得干净整洁。你瞧,他们打扫得多么认真,有的在扫地,有的在用洒水壶洒水,还有的用抹布擦着墙上的瓷砖。学校就是因他们而变得一尘不染。走向洗手池,你会发现洗手池前面有一个“小花园”。里面栽满了各种花木。这一种花还没谢,另一种花又开了。这些美丽的花儿装扮着我们的学校,好像给学校穿上了一件新的衣裳。

  向前走去,就能看见在操场后面的墙壁上,有一大块浮雕,上面雕刻着古代人民脑海中所想象出的神话人物。

  站在操场上,踏着脚下的方砖,扶着一旁的小树,很自然地想起以往的.快乐时光。在操场上打个滚,躺地上仰望天空,白白的云朵,蓝蓝的天空和无限的遐想。

  我们的学校到处都有美丽的景色。我为我们的学校而自豪。

四年级的作文 篇6

  青花碗和汤勺是一对形影不离的朋友,每当吃饭的时候,青花碗盛着热腾腾的汤,汤勺便陪伴着它,他们轻轻地碰撞着,发出“叮当叮当”的声音,就像演奏一支和谐而悦耳的曲子。

  一天晚上,厨房里出突然传来了一阵强烈的`“叮当叮当”声。哎呀!不知怎么搞的,青花碗和汤勺争吵起来了。

  “你这个小不点儿,真没用装,装汤就只能装一口。”只听见那青花碗洋洋得意的说:“你看我,心胸是多么开阔,我能装好多好多的汤,要是我装满了,也不知道要舀多少次才能舀完。”

  “喂,青花碗先生,你别太骄傲了,在你旁边,不是还有锅吗?”汤勺不紧不慢的说道:“它不是比你装的更多吗?”

  听的汤勺说,青花碗气得着大嘴巴说:“要不是有我,主人用什么东西能装下那么多的汤呢?你能行吗?”

  “你想一下,如果只有你装汤,没有我,那么,主人难道用手去抓汤来喝吗?”汤勺心平气和地说道。

  ……

  它们就这样你一言我一语的争吵着,互不相让。

  这时,锅大叔发话了:“你们俩用不着争吵了,你们各有各的用处,只有相互合作,才能充分地发挥自己的用处,这正如一支钢笔,没有墨水怎么能写出字呢?”

  听了锅大叔语气正常的话语,青花碗和汤勺羞愧的低下了头。

  第二天吃午饭时,汤勺又轻轻地碰撞着青花碗,发出“叮当叮当”的声音,再次凑响了一支和谐悦耳的曲子。他们依然是一对形影不离的好朋友。

四年级的作文 篇7

  我们从一降生就开始学习,降生后我们开心就会哈哈大笑,不舒服或者难受就会嚎啕大哭。这就是我们最初的表达方式,我们会学大人的表情。从咿呀学语开始,我们首先学习叫爸爸然后又叫妈妈,家长会有足够的耐心,对我们鼓励,包容我们的一切。从蹒跚学步开始,我们模仿家长的动作。上了小学,老师耐心,细致的教给我们能理解的,最基础的数字,拼音,汉字,不厌其烦的教我们反复读,反复写,反复学。但是现在,我们到了中学,到了一个不只是简单模仿,反复读,反复写的年龄,我们应该有了自己的思维模式,加入自己的想法,自主学习。

  但怎样才能做到用自己的思维模式自主学习呢?我觉得这就正像老师说的一样了,学习就要有认真的'学习态度,要有学习的劲头,要有学习的氛围,我觉得最重要的还是必须做到适当的复习和充分的预习。这样才能做到用自己的思维模式,加入自己的想法,自主学习。

  自我反省,自己没有一项是做得完美的,甚至有的时候都不做。但做的最不好的就是预习和复习这一项了。每天回到家后,干脆写完作业直接睡觉,把什么“预习”“复习”都抛到脑后了。但,从今天开始我要向这一项做得好的那三名同学同学学习:回到家后,写完作业之后就先复习一下今天学过的所有知识,预习明天要学的所有知识,并把不明白的地方标记出来,以便明天询问老师。

  其次,就是没有认真,严谨的学习态度,做习题马马虎虎,不是丢负号,就是落正号,不是看错题,就是不认真审题。总之就是马虎,不认真,不仔细看题,所以才导致分数过低。今后,我要慢慢克服马虎,要认真仔细的看每一道题。不丢字,不落字,写完后认真检查,保证没有马虎出错的,不会的及时问老师或同学,多做习题。

  还有就是要有学习的劲头和学习的氛围,我要更努力的学习,不让老师和家长失望,也给自己一个交代。

四年级的作文 篇8

  从前,在一个森林里,住着一只蚂蚁,它家旁边有一条小溪,它有时想:它自己有一天能顺着小溪漂出去去看看外面的世界是什么样的。

  一天,它在寻找食物的时候,看见了一个蛋壳,它想:我可以坐着蛋壳顺着小溪漂到外面的世界。可是,正当小蚂蚁还在想向外面的世界时,一直比蚂蚁大几十倍的'青蛙走了过来,他看了看蚂蚁手里的蛋壳,气势汹汹地说:“这是我先看到的,我要把它拿走,顺着小溪漂流出去。”蚂蚁不甘示弱的说:“我也要用它,顺着小溪漂流出去,要不我们一起吧。”青蛙不假思索地说:“一个蛋壳怎么可以坐两只动物,不行!”说着,青蛙举起一只手向蚂蚁拍去。幸好蚂蚁跑得快,不然就要被砸成蚁酱了,蚂蚁以迅雷不及掩耳之势跑到了鸡大婶的家里,为什么要跑到这里呢?原来是向鸡大婶借鸡蛋壳啊,然后找到青蛙把一个鸡蛋壳给了他后,蚂蚁说:“我们一起走吧。”青蛙说:“谢谢。”

  这件事情告诉我们,只有像蚂蚁一样无私,为他人着想,这样对你一生都有意。

四年级的作文 篇9

  我爱旅游。因为旅游不但是一项有趣的活动,而且旅游让我学到许多书本上没有的知识。每年暑假,爸爸妈妈就会带我去旅游。别看我年纪小,我去过的地方可不少呢!近的,我到过石狮的黄金海岸,泉州的开元寺、清源山、崇武古城,厦门的鼓浪屿、日光岩、菽庄花园、野生动物园、集美鳌园;远一点的,我游览过“奇峰峭壁映碧水,奇秀甲于东南”的.武夷山,“淡妆浓抹总相宜”的西子湖,“碧波浩瀚,千岛百姿,动物繁多,景观独特”的千岛湖,攀登过“奇松、怪石、云海、温泉”四绝着称于世的天下第一奇山的黄山。无论远近,每一次旅游,都是一次难忘的经历。

  今年的暑假又将来临,一天,爸爸问我:“莞昕,今年暑假最想去哪儿旅游?”妈妈在一旁笑着说:“北京?”我想也没想就摇了摇头。爸爸接着说:“那一定是上海的世博园了!”“真是相当的正确!爸,你真是我肚子里的蛔虫呀!”我高兴得大叫起来。妈妈听了忍不住哈哈大笑。

  那天夜里,我做了个梦:梦里,我长出了一双翅膀,像一只轻快地蝴蝶似的飞到了上海的世博园……

【四年级的作文】相关文章:

小草四年级作文_四年级作文01-21

我很棒四年级作文_四年级作文07-29

有你真好四年级作文_四年级作文12-19

四年级作文12-13

四年级的作文12-13

四年级作文12-13

四年级作文12-13

四年级的作文12-13

四年级的作文12-13

四年级的作文12-13