四年级的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
大自然在不断变化着，为我们人类提供大量资源的同时也带给我们很多启示。
今天我在家里的一处角落里发现了一只小小的蜘蛛，它在干什么呢？经过我的仔细观察，我终于发现它在织网。一开始它先缓慢的吐丝，在一个角落固定好后，再拉着丝向对面的墙爬去。在空中架起一座“桥梁”后，它开始慢慢地从外往里绕圈。过了三四分钟，它就把轮廓结好了，剩下的步骤就简单了。真可谓熟能生巧，它结的越来越快，也越来越美观，像一个勤劳的纺织姑娘。不大一会儿，一个即细密又轻薄的.网就好了。我心想：好精致的网啊！
我从小蜘蛛身上学会持之以恒，只有这样才能尝到奋勇拼搏的快乐。我还学到了做事要做得完美，就要把基础打牢，脚踏实地。
让我们共同去寻找大自然的启示吧，让它为我们创造光明而辉煌的道路。
评语：本篇文章通过描写观察一只蜘蛛织网的过程，从中学到了不少大道理。小作者把蜘蛛织网的过程刻画得流畅自然，而且把蜘蛛比喻成勤劳的纺织姑娘，真是生动形象又很有趣哦！
四年级的作文 篇2
我的手，小小的，光光的，软软的，妈妈的手，细细的，长长的，但这些都没有特点，在我们家，最有特点的要数奶奶的.手了。
从我刚上幼儿园到现在，奶奶的手经历了翻天覆地的变化。我刚幼儿园时，奶奶的手上的皮肤柔软细腻。可是，妈妈因为工作忙，没办法照顾我，把还不会走路的我交给了奶奶。就这样，奶奶每天耐心地弯着腰，用双手轻轻地支撑着我。奶奶累得腰酸背痛，可保护我的姿势从没变过。那时我还不怎么记事，只是模糊地记得一些片段，奶奶的双手很温柔，是保护我的屏障。
大一些后，我就能拉着奶奶的手到处跑了。上学了，我不再想让奶奶的手拉着我。但奶奶并没有对我放弃不管。记得有一次，我考试没考好，回到家，妈妈严厉的批评我，正在厨房做饭的奶奶听到了，放下手中的活，急忙走过来，说：“博博，你知道错在哪里了吗？”我低着头羞愧地说：“知道了，下次一定不会再错同一类型的题的。”这时，奶奶就会伸出温暖的手，给我擦泪，抚摸着我的头，对我说：“知道错了就行，下一次要改哟！”这时，我就会扑到奶奶怀里，拉着奶奶的手撒娇。
不仅这样，我们的家务活儿也全是奶奶一个人干的，可她从来没有半句怨言，任劳任怨开始打扫。每次我放学回家，都看见一个干净的家，一切变得那么的整齐，有条理。就因为这样，奶奶的手变得粗糙削瘦，上面爬满了一条条蚯蚓似的血管，血管又青又紫，每当看到这些，我都会在心里默默的说，奶奶，您辛苦了！您的手是那么的与众不同，虽没有以前那么漂亮，但在我心中，永远是最美丽的一双手。
四年级的作文 篇3
一个阳光明媚的一天，小猪笨笨要过桥，可是，前几天的暴风雨已经把桥给冲断了，笨笨实在不知怎么办。
笨笨自言自语：这可怎么办呢?这时，飞过一只蜻蜓，小猪笨笨连忙叫住了蜻蜓，说：蜻蜓姐姐，我该怎么过桥呢?蜻蜓生气的说：我还有急事呢!别来烦我!说完，就飞走了。小猪笨笨朝蜻蜓的背影，狠狠地跺了跺脚。
小猪笨笨实在不知道该怎么办了，这时，一只小老鼠走了过去，说：笨笨，遇到什么事儿了呀?小猪笨笨说：暴风雨已经把桥给冲断了，我正好要过桥。小老鼠说：那还不简单，你把桥边的木头搭上去，不就可以了吗?小猪笨笨拍了拍脑袋，说：我怎么没有想到呢?
小老鼠说：你还是快点儿搭吧!小猪笨笨说：嗯!说完，就搭了起来，过了一会儿，终于搭好了，小猪笨笨对小老鼠说：你可真聪明!
小老鼠谦虚的.说：哪有啊!
四年级的作文 篇4
妈妈有一双大大的，闪烁着金光的眼睛，时常流淌着关心，严厉和鼓励。
我永远不会忘记，参加美术比赛的那一次。
那是一次远程美术比赛，我和妈妈乘火车，到满洲里参赛。到了比赛现场，我迟迟不敢进去。妈妈看了看我，说：那个，时间快到了，你怎么还不进去啊？我说：我我不敢，你陪我进去。妈妈皱了一下眉头，眼中流露着期望的目光，好像在说：那好吧。|妈妈牵着我的手，走了进去。
请选手上台，题目要围绕着眼睛来画主持人说。我忧郁地走上了台，心里十分紧张。我到台上，找到了一个别人看不到我，我却能看到别人的地方，坐了下去，打开颜料箱，拿着画板，以眼睛来画，该画什么呢？我想。我用目光扫视着台下，希望能找到一些线索。突然，我看见了妈妈的眼神，充满着鼓励。它那双大大的眼睛，散发着光芒，好像在说：加油啊！你一定能行。啊！这不是很好的题材吗？题目就拟作《妈妈的眼睛》吧。我低语道。说着，便拿起画笔，刷刷地画了起来。一只大大的眼睛，外面散发着金色的光芒，很美。不一会儿，我便画完了。搞完了，收工。我把画作交给了评委们，飞快地走进了休息室。
很快，妈妈便把成绩单交给了我，满分，画面上的眼睛神采很真实。评委们在上面留言到太好了！我一蹦三尺高，高兴的不得了。妈妈用她的眼神，帮我赢得了大奖。
我永远不会忘记，单元考试只得70分的那一次。
考试卷发下来那天，我的心如此沉重。我的腿像灌了铅似的没有力气。我在路上慢慢地走，像乌龟一样，很慢，很慢。回到家，我把成绩单交给了妈妈，妈妈看了，很长时间没有说话，不时偷偷看妈妈一眼，妈的眼中，闪烁着愤怒和严厉。我小声说：对不起，妈妈，我下次一定考好。只听妈妈谈了一口气，说：好吧，既然你有心承认错误，我这次就放了你吧。这时，妈妈的眼中，放射着希望。妈妈用她的眼神教导了我。
我还永远不会忘记，下着瓢泼大雨妈妈很久没有来接我那一次。
一天晚上，我上完美术班，去特香包等妈妈。可是，很长时间都没有人来接我。我便拿出作业，开始写。一个小时，两个小时，我的作业也写完了。可是，妈妈还是没有来接我。我有一点不耐烦了。便拿起书包，飞奔回家。雨滴在我的头发上，很快，我的衣服、鞋子、袜子、书包全都湿透了，我的心中有一种莫名的'伤感。突然，一辆银灰色的车向我驶来。那不是妈妈的车吗？我想。这时，妈妈从车里走出来，用关心的眼神看着我，我一头扎进妈妈的怀里。妈妈！我一边呜咽着，一边说。妈妈用她那关心的眼神，给了我温暖，融化了我冰冷的心。
妈妈的眼神时常关心我，鼓励我，也时常用她那严厉的眼神批评我。我爱妈妈的眼睛，更爱妈妈。
四年级的作文 篇5
在书的家族中，我认识了一名新的成员，它就是人见人爱、花见花开的书——《夏洛的网》。
我喜欢看这本书，因为书中的'蜘蛛——夏洛，是一只善于帮助别人的蜘蛛，它从人类手中救下一只小猪。我很佩服它乐于助人的精神。告诉你吧！你可别看这本书的名字，没什么，但是书的内容可震惊了。就算你看完了整本书，你还会想看第一次、第二次、第三次、第四次等等。
现在呀，你如果去网上买这本书的时候，或者是在有买这本书的地方，你可以看一下购买人数，我敢保证会吓你一大跳，网上、小店的收入，一大半都靠这本书挣来的，现在买这本书时，会有优惠呢！
我想很多人都看过这本书。夏洛是这本书的主人公，在朱曼克家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了友谊。做为一只小猪，悲痛绝望似乎只能接受任人被杀的命运了，然而，看似非常小的蜘蛛夏洛却说：“我救你。”夏洛用自己的丝在猪栏上织出被人们认为是神奇的网上文字，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖，但，这时蜘蛛夏洛牺牲了。
如果可以的话，希望你也买一本夏洛的网来看一看。
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