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实用的四年级的作文300字[优秀6篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的四年级的作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级的作文300字 篇1
童年的世界多姿多彩,每个人都有自己喜欢的小东西,我当然也一样。
在我的家中,有许多精美的物品,其中我最喜欢的是我的存钱罐,那是妈妈送给我的生日礼物。
我的存钱罐很帅气,它是一个仿照孙悟空的存钱罐,它有一面是会变表情的脸,手上拿着一根金箍棒,好像能斩妖除魔。它的肚子很能装钱,就像一个无底洞。我每天的零花钱,都会装进孙悟空的肚子里。每次我把钱装进它的肚子里,它都会笑眯眯的看着我,好像在说:“主人,谢谢你喂东西给我吃。”
有一次,妈妈过生日,我没钱去给妈妈买礼物,正当我苦思冥想着怎么给妈妈买礼物时,孙悟空笑着对我说:“小主人,你到我肚子里取钱吧!”我就把孙悟空肚子里的'钱取了出来,给妈妈买了一件精美的礼物。妈妈高兴极了,我把孙悟空捧在怀里,对它说:“谢谢你,孙悟空,你把钱全部给了我。”孙悟空又变了一种表情,好像在说:“小意思,这不是你平时节约下来的钱吗?”孙悟空的肚子虽然空了,但我很高兴,因为这些钱是我自己存起来的。
存钱罐对我的帮助是极大的,我一定要继续养成存钱的好习惯,把孙悟空的肚子装满。
四年级的作文300字 篇2
我的班主任田老师,是一位与众不同,独一无二的老师。
她比其他老师都早到校。每天,当同学们陆陆续续走进校门时,她已经坐在办公室里备课了,偶尔,她还会和早到的同学谈谈心聊聊天。有时,田老师进教室时,还没有人,她就打开窗户,开门开灯,再在黑板上写下随笔要求,才去吃早饭。
她和其他老师的教学方式不同。其他老师还在让大家预习的时候,田老师可能下一课都上完了。她讲究“作业不多,质量得高”的作业布置法。上课嘛,速度快,效率高,一个星期就上完了一个单元的内容。所以每个学期,我们都有大把的时间复习。
她有时凶有时温柔。当同学进步时,她柔情似水,眼神和蔼,嘴角微微上扬,仿佛是一个温柔的母亲正深情地望着自己的.孩子。而当同学退步了还不思进取时,她就像心狠手辣的“巫婆”,凶狠地抓起一张作业纸,“嘶啦——”这张无辜的作业纸已经被一分为二了。随着更多声“嘶”,许多画满大钢叉的可怜的作业都四分五裂,粉身碎骨了。
正因我们有这个独特的班主任,我们班的进步才这么大。于是,当旁人谈论起田老师的时候,我会自豪地对他们说:“她是我的班主任!”
四年级的作文300字 篇3
在我的心里,一直有一个蓝图,那就是希望将来的某一天,我们未来的学校可以变成这样。
时光飞逝,转眼间就到了20xx年,我乘坐着飞船来到了我心目中的未来学校。
校门口有个机器人,欢迎我们来到学校。机器人什么难题都难不倒他,机器人还会为新来的小朋友提供学校美丽的画面。
校园的中心是个大型的操场,上空有个蓬子,下雨时,它可以为我们遮雨;晴空时,上面的顶蓬会开出五颜六色的花朵,美丽极了!操场分为两层,第一层是一条绿色的跑道,中间有一个足球场,同学可以做游戏,踢足球;第二层是设有先进的体育设施,有电子篮球场、游泳池、乒乓球场……这些都是用电子机器控制的。操场周围有花园,里面有花、草、还有果子呢!操场前面是一栋教学楼,房子里冬暖夏凉,黑板还可以用电脑教学。你写字姿势不对,会发出信号,要你纠正;书本是海带做的.,墨水是果汁做成的,再也不会产生垃圾污染环境了。
这就是我们未来的学校,啊!原来我心目中的未来学校是那么的令人神往!不过,我想这一切都还需要我不断的去努力创造。让我们大家一起从现在开始努力,我相信,我们未来的学校一定会变成现实!
四年级的作文300字 篇4
我有一个特别罗嗦的妈妈,只要和她在一起,就总能听见她喋喋不休的唠叨。虽然很多时候我都觉得妈妈的罗嗦很烦,但转念一想,那其实是妈妈对我的关心。说实话,现在我并不讨厌妈妈的罗嗦,反而还特别愿意听。
清晨,小闹钟催我好几遍了,但我还是纹丝不动地躺在暖烘烘的被窝里。妈妈看看钟表,上学时间快到了,便大吼一声“快起床,不然就迟到了!”那声音响彻了房屋的每一个角落,似乎连灰尘也吓了一跳。
中午,我总是吃两口歇一会儿,把吃饭当作任务。妈妈在给我夹菜时教育我专心吃饭,可我听而不闻,依然我行我素,妈妈失去了耐心,牙一咬、眼睛一瞪:“你还不快吃,我端走啦!”我马上就像接到“圣旨”似的大口大口吃起来,连头也不敢抬。
晚上,有时我写作业很拖拉,等作业写完后,妈妈检查出很多错误,生气地吼道:“快把错题改正了!”虽然我已困得像一团烂泥,可我还得强打起精神来!我磨磨蹭蹭跟着妈妈扯皮,妈妈见状,眉头一皱,嘴巴一咧,吼道:“快点吧!今天的'事不能拖到明天。”
现在,因为妈妈的不断罗嗦,我已经养成了良好的生活习惯和学习习惯。所以我要大声告诉妈妈,妈妈,谢谢您的罗嗦,我爱您!
四年级的作文300字 篇5
我们学校很小,风景也不多,但有一处很有趣,它就是学校里的梧桐树。
校园里的梧桐树东一行、西一行,每行大约有七八颗,有碗口粗的、也有胳膊细的,它们就像一个个忠诚的士兵护卫着我们的校园。
春天,梧桐树的叶子嫩嫩的、绿绿的,好似初生的婴儿好奇地打量着这个陌生的世界,以最美的姿态为我们学校涂上美丽的色彩。
夏天,梧桐树正在茂盛时期,一片挤着一片,不留一点缝隙,想把它们的全部生命力都展示给我们看。一阵风吹过,那深绿的树叶,宛如一只只可爱的精灵在阳光下自由自在地翩翩起舞。
秋天,金黄金黄的梧桐叶像一群群蝴蝶慢吞吞地飘向地面,满地都是金灿灿的叶子。乍一看,好像就是一堆堆闪闪发光的`黄金,这时我都快分不清哪是黄金、哪是树叶了。
冬天,寒风呼啸,梧桐叶离开了妈妈的怀抱,只剩下粗壮的枝干。大雪纷纷扬扬,整棵树银妆素裹,犹如童话中憨态可掬的“冬爷爷”。我们在冬爷爷的怀抱里堆雪人、打雪仗……欢声笑语在校园上空回荡。你看,雪人的鼻子也冻得红彤彤的。我们就赶紧给它穿上暖和的棉袄,戴上大大的帽子、厚厚的手套,感到它不再冷了才肯罢休。
校园的梧桐呀,我爱你那多彩的风姿!
四年级的作文300字 篇6
我在操场上玩的时候,发现有一只蚂蚁找到了一块面包渣,它想抬回家,可是,它一个人怎么搬也搬不动。紧接着,这只蚂蚁的触角一动。我看过一套《法布尔昆虫记》,里面有讲很多昆虫摇动触角就是在打信号,那么,小蚂蚁是不是也在打信号啊?果然,一小会儿,从土里很快跑来一群蚂蚁,它们帮着那只小蚂蚁抬面包渣。抬呀抬呀,小蚂蚁当时的样子好像在蹲马步一样累。在大家同心协力下,最后终于将面包渣抬进了蚂蚁窝。
我目瞪口呆地看着小蚂蚁们,心里想,以前每次遇到困难我都会轻易放弃,看了小蚂蚁积极面对困难后,我想到以后绝对不可以轻言放弃,我一定要努力,只要努力过就会有收获。虽然蚂蚁小,但是它们很团结。如果我是小蚂蚁的.话,我就会说:“别看我小,力气最大!”小蚂蚁的团结让我受到了很大的启发,我想小蚂蚁都这么团结,我们就更应该向小蚂蚁学习,一定要学小蚂蚁不怕困难、互相帮助、团结友爱、永不放弃。
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