四年级学生作文6篇[精选]
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四年级学生作文

时间:2023-12-15 17:55:04 四年级 我要投稿

四年级学生作文6篇[精选]

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级学生作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级学生作文6篇[精选]

四年级学生作文 篇1

  你一定去过动物园吧!大多数动物园里的动物是关在笼子里的,可是上海野生动物园分成了车行和步行两大区域,营造了人与动物充分和谐的环境。车行区的动物不论是温顺的食草动物还是凶猛的食肉动物,都是散养的。它们自由自在的休息,觅食,玩耍。游人则要坐在坚固的旅游车里,才能去欣赏它们。

  与动物亲密接触

  我们先来到车行区去游览。我们先来到了食草动物区。一进门,我就看到一群火烈鸟在争抢食物;泰然自若的斑马在悠闲地踱步;具有绅士风度的长颈鹿盼望着游人的到来;高贵的丹顶鹤在水中梳洗着羽毛;骄傲的孔雀在一旁炫耀着它五彩的.屏,让人目不暇接。不一会儿,我们就来到了熊区。它们有的在地上调皮地打滚,有的在互相嬉戏玩耍,还有的在舒服地睡觉。

  突然,一只熊一摇一摆的走来,它一屁股坐在路中央,两只爪子不停的摆动着,好像在说:“有好吃的吗?赏点吧!”看着它可爱的样子,有人和它扮起了鬼脸,有人举起了相机,有人模仿它的动作。离开熊区,我们又来到了狮虎区。遗憾的是,狮子老虎并不像我想象中的那么凶猛,威武,大多在一旁睡懒觉,全无王者风范。也许它们吃饱了,想睡了吧。

  在步行区,我们又看见国宝大熊猫,摇着“大扇子”的大象,美丽的广场鸽。我们可以和动物合影,喂食。瞧,一个大胆的男生骑在了“沙漠之舟——骆驼”的背上;看,一只顽皮的小猴抢了一顶太阳帽戴在了自己的头上,真有趣啊!

  看动物精彩表演

  看完了可爱的动物,我们又来到了海狮表演场。首先海狮先生出场。它先表演了一个绝活——顶球。它既会水中飞跃顶球,还会连续顶球。大家约而同地报数。哇,一口气顶了五十多个!真厉害!我们知道,,一指禅工夫了不起,可我们的海狮先生竟然会一指禅顶球!算是“武林高手”了。海狮小姐也不甘落后。它一下子跃进水池,跳起了水上圆舞曲。只见它头连尾,随着节奏,优雅地转起了圈。嗬!海狮表演真精彩!

  如果海狮表演是美的享受,那么跑狗场的比赛就是速度的较量了,而百兽山上的表演更是惊险、刺激。让我大开眼界的同时更惊叹动物们的聪颖和才能。

  动物是人类的好朋友,我想这次让我大饱眼福,同时也拉近了人与动物的距离,让我加深了对动物的印象与了解,更喜欢它们,佩服它们。

四年级学生作文 篇2

  夜深了,月亮姐姐从云层后探出了头,小主人也进入了甜美的梦乡。突然一阵喧闹声打破了这平静的夜晚,仔细一听,原来是五指兄弟在争论谁是老大呢。

  大拇指得意洋洋地说道:“我的作用可大啦!我可以摁手印、拉胡琴、按遥控键、数钱,连夸奖别人都少不了我!我就是你们的老大。”大拇指边说还边不屑一顾地瞟了瞟其他四指一眼。

  “你个矮冬瓜,又短有丑,还想当老大,看看我,身材多苗条,多好看呀!对于警察来讲,我的作用可大了,没有我,他们怎么扣动扳机捉住哪些胡作非为的歹徒呢?在生活中,我还能帮小主人拿勺子,夹菜呢。”食指不服气了,愤愤不平地反击道。

  “我才是当之无愧的老大呢!”中指也不甘示弱,滔滔不绝地开了腔:“我个儿最高,要说鹤立鸡群,那可非我莫属。论地位,那更不用说了,你看我,连睡觉都带着两名保镖,受到的.待遇比皇帝都要高呢,我才是实至名归的老大。”

  无名指听了中指的话,撇了撇嘴,愤愤不平地嚷道:“我可是身份和地位的象征,才不是什么保镖呢。爱情的象征——戒指,多么值钱啊,那可都是戴在我身上。所以,我才是老大。”

  小指火冒三丈地说:“小主人在许愿和拜佛的时候,都是把我放在最前面的。我离神最近,我是神的宠儿,我才是老大呢。”

  正当他们吵得不可开交的时候,手掌大哥发话了:“你们不要吵了,每个人都有自己的长处和短处,但只有我们团结起来,才能使我们更加强大!”听了手掌大哥的话,五指兄弟都惭愧地低下了头。从此,五指兄弟更加团结了。

四年级学生作文 篇3

  电,是我们生活中必不可少的能源。停电之后,有人会吓得一蹦三尺高,有人会倒头就睡,有人会故意讲鬼故事吓唬人……我也遇到过一次停电。

  那是一个夏天的夜晚,我正吹着空调,津津有味的看书。突然,一阵喧闹声传来,我抬头向窗外望去,只见街尾的一个变压器发出“咔咔”声,还冒起火花。这时,城市陷入一片慌乱中,黑暗就像一股浓烟从远处习卷而来,我的心情也随之紧张起来。正在这时,爸爸妈妈拿着手电筒走进房间,冲着我说:“走,我们去看星星吧。”

  “看星星?”“对,上天台看星星。”于是我们一起哼着歌,迈开步子,向天台进发。

  到了天台,我眺望远方,原来被射灯、夜幕灯照亮的天空,变样了,星星就像无数颗晶莹剔透的宝石挂在像黑绸缎一样的夜幕上,闪闪发光,真美啊。再环视四周,发现各幢楼房的天台上都有人在纳凉,我们的邻居也陆陆续续地上来了,有的带着吉他等乐器,准备一展歌喉;有的.正点着蜡烛下棋;还有的带来了烟花……只听见“嗖”的一声,不远处的天台上窜起一处彩色的光,直冲向天空,紧接着一束又一束,五彩缤纷的烟火争先恐后地升上空中,好像在比谁飞得最高,又好像争着要给繁星做伴,却又落入凡间。大家伙儿欢欢喜喜地伴着悠扬的乐声,唱着歌,在璀璨夜空下,尽享受着停电带来的悠闲时光。

  我回头看看大伙,一个个脸上洋溢着会心的笑容,原来停电也并非不好啊。

四年级学生作文 篇4

  “身穿绿衣裳,肚里水汪汪。生的子儿多,个个黑脸膛。”这个谜语的谜底就是西瓜。

  西瓜穿着一件浅渌色的衣裳,上面有一条条墨绿色的“波纹”,头上顶着一个可爱的小辫子。这只西瓜又大又圆,真像一只緑色的大篮球。用手摸一摸,你会感到西瓜的表皮凉凉的,滑滑的,真像把手放在了冰面上。再把西瓜敲上几下,“咚咚咚”的一阵响声告诉我们,这只西瓜一定成熟了。看见了这只瓜,我都快要“口水直流三千尺”了。

  开始分西瓜了,老师用一把小刀在西瓜的.“腰”上切了一刀。“砰”的一声,西瓜上出现了一条深“沟”,老师把两个手指伸进“沟”里,用力一掰,西瓜顿时一分为二,一股清甜的味道弥漫在空气里。瓜的瓤是鲜红色的,里面镶嵌着白的、黑的西瓜子,黑得发亮,白得耀眼。黑色的西瓜子真像一双双乌黑明亮的大眼睛在向你眨动。鲜红的瓜瓤,就像一个小姑娘,见了一位陌生的大人,把头埋在袖口里,羞红了脸。

  分完了西瓜,同学们就开始争先恐后地吃了起来。有的同学大口大口狼吞虎咽,有的同学则做小鸡啄米一样慢吞吞地细嚼慢咽。我先咬了一口西瓜,清甜的汁水进入了我的嘴巴,汁水凉凉的、甜甜的,我快乐地就像要飞起来似的,那汁水,一直甜到了我的心底里。

  西瓜全身都是宝,它的皮可以做西瓜酱;肉可以榨汁,还有消暑、解渴、利尿、美容的作用呢!西瓜子炒熟后,还能成为居家必备的休闲食品呢!怪不得人们说:夏天来吃瓜,药物不用抓。

四年级学生作文 篇5

  在我家外面有一片广阔的草地,上面有许许多多的野花,但最引起我注意的是一朵紫色的花。

  她的花瓣一片片落下,这个时候我想,紫色的花一定觉得非常凄凉,因为她知道,一到秋天她将失去往日的光彩。是啊,她曾经是那样美丽,那样娇媚。她一直有着蜻蜓和蝴蝶的陪伴,是多么幸福啊。

  几个月过后,秋天到了,岁月无情的把她摧毁了。她就要失去所有了。望着大雁南飞,树木枯黄,紫色的伤心的低下头,在草地上哭泣。

  这时,风带着落叶从这路过,看见了悲伤的花,说:“你不用悲伤,你曾经美丽过,也为别人带来了美好时光,你应该高兴才对啊!”紫色的花听了风说的话,仔细的'想了想:是啊,我付出了,我给别人带来了美好时光,我明年还会再生,我不悲伤。”紫色的花立马投向了泥土的怀抱。

  紫色的花用她的经历告诉了我:生命虽然是短暂的,但是,只要你付出过,你的一生就没有遗憾!

四年级学生作文 篇6

  节约用水与地球的生命、人类的未来息息相关,可惜在生活中有许多人不会节约用水。

  以前,我跟哥哥就不会节约用水。有的时候,冲凉时我就把水开得很大,而且洗头时也不及时关掉水龙头,水哗哗地流走了,真浪费啊!不光我浪费水,哥哥也经常把水龙头开得很大,有时候还忘记把水龙头关掉,就说前两天吧,哥哥竟然让水龙头开着,自己却玩电脑去了。

  现在,我们学校展开了“珍爱生命之水”的活动,同学们才明白:水比生命更宝贵!老师让我们看到了一幕幕惨不忍睹的缺水灾区图片,我们班的'几位同学都难过地哭了。我这才知道节约用水是多么重要!每当看到同学们浪费水,我都会主动体醒他们:水很珍贵!

  我把这些好习惯带入家中,我把洗澡后的脏水用来冲厕所,又把洗菜淘米的水用来浇花,哥哥看见我这么节约用水,也不好意思浪费水了。

  现在,我们全家已经不像以前那样浪费水了。我感受到:浪费一滴水就好像失去了地球上的血液一样心痛。滴滴清水,点点心意,汇成江河,造福人间!水,你是生命中最宝贵的东西。

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