四年级学生作文

时间：2023-11-27 16:09:17 四年级我要投稿

四年级学生作文精品[9篇]

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的四年级学生作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级学生作文精品[9篇]

四年级学生作文篇1

　　啊!不知不觉地就已经过了二十年了，此时的我已经长大了，我回到了我的家乡，家乡有了很大的变化，比以前要美丽多了，现在耳边能听到小鸟欢快的歌唱声，唱的可真好听呀!田园里到处都是庄稼，这都是农民们劳动的.成果，山上到处都是树木，再也没有看到有农民上山去砍树了，也许大家真的懂得了这一点，破坏森林是不折不扣的自杀行为。我由衷的感到了欣慰……

　　我来到了我以前的家，家门口的那棵小树已经长成了苍天大树。它让我想起了当年我和小伙伴一起玩老鹰捉小鸡的游戏，阵阵笑声不时在我耳边回荡!

　　家的附近有一条清澈见底的小溪，现在还在那里静静地流淌着，那时在小溪里和小伙伴们一起捉小鱼、小虾，还有小螃蟹，然后带回家养起来，再比比谁养的时间长。

　　热闹的大街，行人和车辆都很有秩序，更自觉了，真正体现了市民素质的提高。沿街的高楼拔地而起，一个新兴城市日新月异的变化，使我感到作为一个诸暨人事那么的自豪，那么的骄傲!

四年级学生作文篇2

　　月到中秋分外明，所以，和家人聚在一起赏月、吃月饼也就成了中秋之夜最快乐和幸福的事。

　　中秋节的晚上，我们一家人和姐姐早早地围坐在阳台上，一边聊天，一边等待月亮升起。盼了半天，终于，一轮又大又圆的月亮钻出乌云，挂在了夜空。此时的月亮散发出金黄的'光芒，洒向了千家万户。在这迷人的月光下，我和姐姐开心地吃月饼、玩猜拳。

　　妈妈突然提议：“我们来玩‘月’字诗句的接龙吧！”妈妈话音刚落，爸爸便吟道：“床前明月光，疑是地上霜。”见爸爸说出了这句最熟悉的诗句，我也不甘示弱：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”姐姐听了，不紧不慢地说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”紧接着，妈妈自信地说：“海上生明月，天涯共此时。”……两个回合后，我们就都想不到了，看来我还要多背诗呀！

　　不知不觉，月亮升得更高了，它又圆又白，像一个大玉盘挂在黑黑的夜空中，发出皎洁的月光。我拿出望远镜仔细地看，仿佛看见嫦娥和月兔正跳着优美的舞蹈。这时，我产生了疑问——为什么嫦娥要住在广寒宫呢？于是，姐姐和妈妈就给我讲了嫦娥奔月的故事。

　　在这美丽的中秋之夜，我不仅观赏了美丽的月亮，还学会了更多知识，我爱这快乐幸福的中秋之夜！

四年级学生作文篇3

　　记得去年万圣节前，我和院里的几个好朋友早早就商量如何过一个有趣的万圣节。我们决定让每家都买好多的糖，然后我们分别好朋友家去要糖，一个人只能去一家，最后看谁要得最多。我去的是杜宁轩的家，我提个小篮子走在去他家的路上，一路上寂静无声，到处都是黑咕隆咚的，夜沉沉地睡着。我到了他家门前，先轻轻地敲敲门，杜宁轩妈妈把门打开了，透过敞开的门缝，只见房间里的灯光若隐若现，一切都笼罩在一种朦胧、昏暗的.阴影下，真像电视里的鬼屋。原来她点了几个南瓜灯，昏暗的灯光，随着门被打开轻轻的摇曳着，跳跃着，如同一个个小精灵，真有那种恐怖、玄幻的气息。我说：“阿姨，给我糖吧，您不给我糖我就捣蛋。”她妈妈听了我的话，笑了笑，然后转身回到屋里，端出一大盘糖来，帮我倒进了小篮子。

　　过了一会，大家都陆续来到楼下集合，每个人的篮子里、袋子里、口袋里都胀得鼓鼓的，一走动都能听到糖果碰撞发出的欢快的声音。互相一比，我要的糖最多。“啊，我赢了!”我大叫起来。杜宁轩小声嘀咕着：“早知这样，我就让我妈少准备点糖。”我们听到后，都咯咯大笑起来，快乐的笑声冲破了漆黑的夜幕。

　　我喜欢万圣节，万圣节是一个属于孩子的节日。

四年级学生作文篇4

　　妈妈是世界上最伟大的人。她辛辛苦苦将儿女们抚养长大，从不计较自个儿的得失。当然，我的妈妈也不例外。

　　"起床啦！起床啦！"妈妈的'叫喊声把我从梦中惊醒，情急之下，我忙穿好衣服，胡乱地叠好被子，便冲下楼。抬头一看，"才六点，这么早就让我起床，真是的。"没想，我的嘀咕让妈妈听见了，她歪着头，认真地对我说："一日之计在于晨，早上看书精神最好，记忆力也最佳。想我们那会儿……"无奈之下，我打开了语文、数学，得过且过地看起来。不一会儿，妈妈端上来一碗热腾腾的蒸蛋，让我赶紧吃了，说是好补充营养。"我只吃……"正当我要讨价还价时，妈妈的目光射了过来，我害怕了。于是，我艰难地吃下了那令人“恶心”的蛋。

　　中午放学后，我刚进家门，一股香味迎面扑来。哟！红烧鸭子，清炖鸡，我喜欢！于是，我狼吞虎咽地吃起来。妈妈呢，却坐在那欣赏着，还不时的提醒着："慢点，没人和你抢。"一阵扫荡后，我又扬长而去了。

　　待我走后，妈妈又收拾着，准备着。就这样，日复一日，年复一年，为了我，为了我们这个家，她默默地操持着。

　　看吧，这就是我的妈妈。一个永远也忙不完的人！

四年级学生作文篇5

　　没有看到闪电划破淡蓝的天空，也没有听到雷声打破周围的寂静。春雨就这样说下就下。

　　春雨细如牛毛，细如花针，飘飘洒洒，好像千万条极细的线从天而降，雨丝在柔柔的风中微微有点斜。交织出轻纱似雨雾。模糊我视线，只看见一片绿色中镶嵌五彩的宝石。啊！那是一朵朵含苞欲放的花骨朵。

　　咦？雨丝的颜色还会变呢！一会变青，一会变绿，一会又变红……春雨不光会变颜色，还是个魔术师，她能让尘土乖乖的贴在地面上，不在漫天飞舞。春雨也让空气中弥漫泥土的清香。闻起来感觉湿湿的使人顿时神清气爽。

　　春雨没有夏天的雨那么大，没有秋天的雨那么冷，飘飘洒洒似甘霖滋润万物。

　　在雨中小草摇动它那睡一冬天的纤细的腰，笔直的站，享受春雨的甘甜。喝饱的小草显得更青。那颜色青的可爱，青的自然。在雨中花儿张开它那刚长出来的嫩嫩的.手，拼命的向上伸展争取更多的雨丝。经过洗礼的花瓣显得更红。那颜色红得纯正，红得艳丽。在雨中小树舒展它那刚抽出的还没完全长大的叶子。在雨中摆动显得更绿。那颜色绿得娇媚，绿得清新。

　　我情不自禁的冲进雨中，雨丝轻轻的飘落在我脸上，感觉湿湿的，凉凉的，眼前这一幅美好的画卷让我陶醉。我呆呆的望眼前的一切。任雨点打湿我的脸颊，任雨丝沾湿我的头发，也让心潮在雨中起伏。我感觉自己是那么渺小，仿佛我的整个身心都融化在这里……

　　渐渐的，渐渐的，雨越来越小，我的心里不停的想，雨啊！继续下吧！可就在我想的那一刹那间，雨停。就向来时那样，春雨匆匆的来，又匆匆的去。天边出现彩虹。

　　天晴在那雨后那万里无云的晴空下，花儿红，草儿青，叶儿绿，鸟儿婉转的歌声又在周围回响。

　　听，从那雨后的草叶上，滚下来的露珠发出那银铃般的声响：“叮——咚——叮——咚”

四年级学生作文篇6

　　我的课余生活非常丰富，下面我来说一说我周天的生活吧！

　　早上，我洗刷完毕，就开始读淘气包马小跳，这本书非常有趣，我读书读了很长时间，我就做没有做完的作业初中，这些作业不是很多，大约一个半小时就做完了，等妈妈检查完，就已经中午了，姥姥早就把香喷喷的饭菜做好了，我狼吞虎咽的吃完了饭，我就睡午觉了。

　　下午，再看一会书，就和妈妈出去玩一会，去公园呀，或者骑自行车去看小宝宝，就是我爽爽姨家的`小宝宝，我出去玩一般要玩几个小时，玩完了回来我就写一篇文章，写我去哪里玩了。写完了文章，我就练琴，练几首曲子，练熟了，我就可以休息休息，休息的时候，我就读书，我一天不读书就难受。

　　晚上，我就在家里，洗洗刷刷睡觉了。

　　这就是我的课余生活，这是我周天的课余生活，我的课余生活是不是非常丰富，你们的课余生活是怎样的？

四年级学生作文篇7

　　童年的趣事很多很多，就像天空中的繁星一样，数也数不清。但令我记忆犹新的'事就是爸爸带我去放风筝。

　　那天，爸爸说带我去崇和门广场放风筝。我听了，欣喜若狂。到了崇和门广场，就能看见广场上空飘着许多风筝，各式各样。瞧！远处的“老鹰”正在空中盘旋着，寻找着自己的猎物；“兔子”在空中一蹦一跳，在风筝中跳来跳去，避免被发现了；“老虎”正趴在空中，目不转睛地盯着猎物，等猎物来到时扑上去吃掉它……真是应有尽有啊！

　　我和爸爸好不容易找到了一个空位，我拿着线，爸爸在后边拿着风筝。一阵顺风吹来，“放！”我大声喊道，爸爸立刻松手，我顺着风飞快得向前驶去，边跑边放线，风筝渐渐地飞上了空中。我看了，高兴得笑了。突然，一阵逆风刮来，风筝缓缓落下。可我并没有放弃，而是一而再再而三地放。风筝终于飞上了天。

　　夕阳西下，落日的余晖洒在大地上，我只能依依不舍地离开了。

四年级学生作文篇8

　　我家养了一头又高又大的老水牛，它的头上长着一对弯弯的大角，一双又明又亮的大眼睛，灰黑色的瞳仁能照出人的影子来。它全身灰色，皮很厚，毛很稀，那两只大耳朵和长长的尾巴，赶起蚊蝇来更是有趣儿。

　　夏天，老水牛爱在水里洗澡。它在水里闭着眼睛，喘着粗气，那样子就好像在水塘里睡着了似的，还不时地甩动着那条粗长的尾巴，扇动着那两只肥大的耳朵驱赶着蚊蝇。这时，它仿佛在对我说：“小主人，瞧我多舒服。”我用绳子打了它一下，它生气似的晃动一下身体，把水塘中的泥水弄了我一身。这下，我更生气了，狠狠地用细荆条抽它，它好像很后悔似的说：“我的小主人，我错了。对不起，请原谅，以后我再也不敢了。”我只好放下“武器”，爱怜地看着它。

　　老水牛最喜欢吃的是青草。一来到青草地，它就津津有味地吃起来，还不时地抬起头来看看我，仿佛在对我说：“真好吃，真好吃。”它吃饱了，就一动不动地躺在小塘里休息。

　　老水牛的'脾气不好，它爱和别的牛打架。如果别的牛靠近它，它就会两眼瞪得圆圆的，两只耳朵竖立着，尾巴紧紧夹起来，头低低垂下，一步一步地逼过去，用坚硬的角猛顶过去！你别看老水牛平时很温驯，但在这时，它完全像一头猛虎！

　　点评：从老水牛的外形入手，描写了它的角、眼睛、瞳仁、颜色、皮毛、耳朵、嘴巴，接着介绍它的习性：夏天爱在水塘里洗澡、用耳朵驱赶蚊蝇、喜欢吃青草、还爱和别的牛打架。运用拟人的手法，想象老水的语言，使文章活泼主动。

四年级学生作文篇9

　　我们的学校——西宁市西关街小学，这里的风景美如画，让我向你娓娓道来吧：

　　走进大门，宽阔而笔直的塑胶跑道映入眼帘。跑道红绿相间，绿得如无暇的翡翠。我漫步在塑胶跑道上，踩在那些芝麻大小却又不知名的东西，像是走在了软绵绵的地毯上，十分惬意。同学们在操场上三人一群，五人一伙，在追逐、打闹着，为校园增添了许多生机。操场周围，花草树木“成群结队”地在一起，那些高大的樟树像一位位士兵，日夜守护着美如画的校园。还有杜鹃花、迎春花、蝴蝶花，让校园充满了清新芬芳的空气，真是令人陶醉……在操场中央，一座雄伟壮观的升旗台十分引人注目。每星期一，同学们都要在这里举行庄严的升旗仪式，每当国歌响起，五星红旗徐徐升起，迎风飘扬，它是我心中的一面旗帜，鼓舞着我向一座座高峰攀登。

　　操场旁，有一座如诗如画的假山，假山的水缓缓流淌，清澈见底。一座座假山连绵起伏，却又浑然一体。假山的形状千姿百态，有的像一把利剑，直插云霄；有的像一位皱着眉头的`老人，弯腰思考；有的像新生的竹笋，色彩明丽……水里一群群蝌蚪闲来无事，游到东来游到西。你瞧，那些金鱼像一位位害羞的小姑娘，从石缝底下小心翼翼地游出来，好像在说“你们是来找我玩吗？”这生机勃勃的景象，真是美不胜收。

　　我们的教学楼雄伟壮观、气派大方，我们的教室宽敞明亮，整洁舒适。再加上走廊上千姿百媚的花草树木恰到好处的点缀，使学校弥漫着浓浓的学习气氛。有人说：“我们的学校是仙境、天堂！”这话一点也不为过，我能在这美丽的校园学习、生活，真是三生有幸！

【四年级学生作文】相关文章：