四年级的作文300字
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四年级的作文300字

时间:2023-11-09 18:41:15 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的四年级的作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  今天,我们班上的一些同学在草丛中捉来了许多大大小小的蚂蚱。这些蚂蚱有的身穿着和大树树杆一样颜色的“亲子装”,有的身穿着绿色的“运动服”。同学们把抓来的蚂蚱放在自己准备好的瓶子里,然后仔细地观察它们的外貌和跳跃的动作。

  看到那些同学观察得津津有味的'样子我被感染了,也想找只蚂蚱观察一下,于是让易飘送给我一只让我好好地观察。

  看!这只蚂蚱身披绿色的凯甲,小脑袋像戴着一个坚硬的头盔似的,活像一个威风凛凛的大将军。它有两根又短又细的触角立在头上,触角还时不时地动一下,就像是在向我友好地招手呢!它那四只小腿细小而又灵活,两只大腿细长而又矫健。在瓶子里跳来跳去帅气十足,可爱极了!唉,虽然它非常可爱,但它也是一个“超极破坏者”——害虫呀!

  当蚂蚱在瓶子里跳跃的时候,瓶子就会发出一声声脆响,它可以从瓶子的这一头跳到瓶盖那一头,可真不愧是一个“跳高选手”啊!

  蚂蚱,一只可爱又帅气的“破坏者”!

  家长评语:这篇文章能细致地描写出蚂蚱的外貌特征,说明对蚂蚱进行了认真观察,而且还运用拟人的手法描写出了蚂蚱的可爱。

四年级的作文300字 篇2

  去年暑假的一天,我们全家人一起去庐山游玩。

  那一天,我目睹了一个令我难忘的生命奇迹——一棵生长在石缝里的树。我的心灵被这棵树顽强的生命力给震撼了,久久不能平静。

  我不由地问妈妈这是什么树。妈妈告诉我说这是花曲柳,是一种生命力很顽强的树。

  我仔细地观察了这棵花曲柳,它已经贯穿了石头,树根已经渗透到下面的`泥土了。因为没有足够的土壤,所以这棵花曲柳长得又高又细,只有树冠处才有一些枝杈。由于水土流失,花曲柳的一些树根已经裸露到了外面。它努力寻找着珍贵的泥土,不管有多么的艰难,它都要奔过去、扎进去。几经寒暑春秋,它一直在寻找,努力生长成今天的样子。它征服了阻碍它生长的石头,终于得到了珍贵的泥土,它的根已经钻到了地底。

  石缝里的花曲柳就是在这样艰苦的环境里长大的,它那顽强的生命力,深深地打动了我。它还让我明白了:今后不论遇到了什么挫折,都要勇于面对,不能轻易放弃。我们要向花曲柳一样,顽强的面对挫折,乐观的面对生活。

四年级的作文300字 篇3

  我十分地喜欢我的卧室,虽然它很普通,但却清新舒适。

  走进卧室,一眼就能看见一张乳白色的书桌。书桌上面整齐地放着笔筒、台灯,还有一排由高至低摆放的课外书。空余时间,我经常端坐在椅子上聚精会神地翻看它们。书桌顶端还摆放着两只可爱的毛绒玩具和一盆“死而复生”的何首乌。之前,那些何首乌的叶子已经接近枯萎了,可在我们的悉心照料之下,它竟奇迹般地舒展出绿叶,给我的卧室增添了几分生趣,我十分喜欢它。

  我的床在西南面。颜色淡淡的,十分耐看。床单同是相似的颜色,看起来很是协调。

  南面角上有一个大柜子,柜子上贴着我得过获得的奖状。在柜顶上,趴着一只毛绒大狗,雪白的身子,乌黑的眼睛,头上还戴着一个蝴蝶结,它是我的朋友。

  在东南面有一个面积不大的阳台,里面摆放着许多植物。有吊兰、文竹、杜鹃等等,每天清晨起来,望着这些植物,我都会觉得神清气爽。阳台前的.窗帘是两层的,淡绿的底色,上面有许多饱满的花儿。

  这就是我的卧室,能给我带来无限温暖的卧室!

四年级的作文300字 篇4

  今天星期六,在校外补习班上,杨老师满面笑容,热情地说:"让我们来开展一次有趣的游戏吧!''同学们欢呼雀跃,高兴极了。老师让我们自由组合。

  不一会儿,我们便组合好了,我们组的同学有八个,我们来商议玩什么好。老师说可以玩古诗词竞赛、成语接龙等,万小霈提议:“我们来跳皮筋吧”,“好!”大家一致赞同。

  我们用手心手背的方法分成了两个小组,每组四个同学,用猜拳的方法来决定哪个小组先跳,“我们赢了!”对方马上牵好了皮筋,“预备起”,每个组员都开始跳,我们的身影像花园里的蝴蝶上下翻飞,翩翩起舞。“噢不!”我踩筋了,坐在板凳上,注视着最会跳的`组员万小霈,只见她像小鹿似的灵巧地跳着,他的脸涨得红彤彤的,头发一甩一甩的,她的腿轻轻一勾,皮筋就被她踩下去了,小霈真会跳呀!我心里想,不愧是跳皮筋的高手!

  其他组员也活跃极了,不时发出惊呼与爽朗的笑声,你看我的好朋友刘怡华认真地跳着,还念着口诀;藤植宣是个新手,样子可爱又略带生疏,活像只大企鹅。

  时间过得真快,游戏结束了,我们都还沉浸在刚才的欢乐当中。这真是一次有趣的活动呀!

四年级的作文300字 篇5

  我们的童年有许多趣事。比如:到河边游泳,到公园去玩,参观博物馆等。但是最令我记忆深刻的,就是在幼儿园时,我在操场上捉蜻蜓。

  那是一个炎热的夏天,老师说:“你们今天可以到操场上活动一会儿。”我们都高兴地叫了起来。

  我飞快地跑向操场,看见操场上有蜻蜓,我就猛扑过去,没想到它像和我捉迷藏似的`,飞快地躲开了,我想到了一个办法:慢慢地接近它,然后捉住它,于是,我开始了我第一步计划,谁知,我刚想捉住它,它又跑了,把我气得要命,我只能再想办法,假装没看见,等它飞过来时,我再抓它,可它也出了绝招;慢慢向我飞近,当我伸手捉住它时,它往我身上一扑,我只好去捉,捉是捉到了,可是,我的手却打到了我的脸上,不过它终于被我捉到了,可是它又显露出它可怜的一面,好像再说:"放了我吧!我只是和你玩玩。“我的心里突然感觉到了一种说不出的同情,我把手一松,它又高兴地跳了出去,它是在耍我,我气得直跺脚,而它却高兴地飞走了。

  啊!童年,你给我带来了多少回忆不完的乐趣,我真想永远留在童年啊!

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