四年级作文
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四年级作文

时间:2023-12-15 10:39:23 四年级 我要投稿

四年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的四年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

四年级作文

四年级作文 篇1

  “过年了!过年了!……”“放鞭炮了”伴随着这欢天喜地的声音,春节在大家的翘首期盼中降临了,在这辞旧迎新之际,我们围坐在一起吃年夜饭,大家谈天说地,其乐融融。

  吃饱了,喝足了。大人们悠闲地坐在沙发上,边泡茶谈天,一边看着精彩的电视节目,而我则带领着弟弟妹妹们到楼下放鞭炮,我就先掏出一种名叫“电光花”的烟花,然后用打火机点着导火点,突然一些金色的火花喷射出来,如果你狠狠地往高空一掷,烟花棒在空中转动,金色的“花朵”把周围照的通红,犹如一只空中漂浮的'但却“生命”短暂的灯笼,有恰似仙女散花一般。接着,妹妹拿出一捆“礼花”,同样先用火烧引火线,随后,“嗖”地一声响,一个光点凌空而上,接着“轰”的一声,那个光点顿时变成无数个五颜六色的小光点,时而犹如一朵巨大的花,在空中绽放、飞舞;时而又似一条装满珍珠玛瑙的翡翠项链;时而又像一只盘着身体的蟒蛇,张开血盆大口,凶猛无比。弟弟妹妹们看的入迷,直到最后一丝火花消失时,他们才回过神来。

  过年了,真快乐!放鞭炮,超好玩!

四年级作文 篇2

  父爱如山,母爱如水,母爱就像一缕缕清泉,灌浇在我的心田,温暖我的心。

  令我感动的事在一本英语书里。那次,英语老师要我们第二天把四上英语书带上,当天晚上我和妈妈翻来覆去地找,没找到。妈妈马上打电话给同事,让他帮忙请假。然后安慰我:“没事,我现在到重庆去给你买书,你好好上课,下午之前给你送来!”“嗯!”我高兴得像只小猴子一样,围着妈妈又亲又抱。一切进行得太顺利了,以至于我现在才想起来,妈妈今天还要上班,刚刚请了假,对妈妈的感激油然而生,我的眼眶湿润了……

  时间过得异常的快,顷刻间,就到下午一点了。妈妈怎么还没来啊?我的眉头皱起,心里像揣了一个小兔子,“砰砰”乱跳,担心妈妈没买到书。转念一想,妈妈每次都像一个女超人,在我有困难时,及时想出解决方法,这次应该也一样吧……两点了,还有5分钟就要上课了,看着同学们都陆陆续续地拿出英语书,我十分紧张。就在这时,我听见了一个声音,是妈妈!妈妈像一个救星般出现在教室门口!妈妈手拿着买的一本崭新的英语书,头发乱糟糟的,在寒风凛冽的冬天里,妈妈却流出了汗水。我看见了,心里一愣,然后揉了揉自己的眼睛,不敢相信眼前的'一幕。

  这时,时间仿佛停滞了,我仿佛看到妈妈走进书店,在书店里到处寻找英语书。没有找到,她又立刻去询问英语书在哪儿。这时书店里的人逐渐多了起来,妈妈在人群中艰难而缓慢地行走。她眉头紧皱,时不时低头看看时间,焦急的脸色显露出来。终于,她找到英语书了,眉头才渐渐舒展开来,揉揉眼睛,嘴角稍稍裂开,露出了笑容。买完书后,又奔跑到轻轨上,低头看了看时间,生怕耽搁送书的时间。下轻轨后,又飞奔似的跑进学校,调皮的时间老人不容我多想,时间静止通道立刻关闭,可是时光停滞的那一刻,我真切的感受到了浓厚的母爱。我的心里闪过一个冲动,想出教室对妈妈说声:我爱您。可脚却像被千万斤铁球拉住了似的,只能在心里默默地说:“妈妈的恩情,一定用好的成绩来报答!”

  我努力朝天看,不让自己的泪水流出来,泪水却在眼眶里不停地打转。这本英语书里蕴藏着多少母爱啊,我会永远珍惜这本英语书!

四年级作文 篇3

  我家有两只小乌龟,一个盆子。我总是将他们放在盆子里,大乌龟每次都会爬出去。今天我想仔细的观察它是怎样爬出去的,于是我就将大乌龟放了进去,蹲在旁边静静的观察着。大乌龟放进去以后,它用手把头一抹,像一个牛仔一样做好了心理准备,它走过去把手放上面,后面的腿一直用力地往前蹬,手终于趴在盆子的边缘了,它的腿还在后面蹬着,以保持身体的正直及维持平衡,如同一芭蕾舞演员一样。它一直在努力,脚爬上去了,哎呀,手可能软了,一滑,从上面摔了下来,第二次,三次……最后,它终于通过自己的努力跑到外面欣赏风景去了,多么的不容易呀,我都看累了,它很长一段时间都在重复同样的动作,都没放弃,心里有点微微的震撼。

  于是,我又把两只乌龟都放了进去,只见大乌龟踩在了小乌龟的背上,大乌龟要爬出去的'时候,小乌龟把大乌龟的脚一拉,大乌龟即刻从上面摔了下来,大乌龟把小乌龟一瞪,好像在说:“不要再来打扰我了。”没有小乌龟的帮助可不是那么好爬上去的,大乌龟又试了好几次都以失败告终。我再次把它俩重新放在盆子里,这回可不同了,大乌龟在爬上去的时候摔了下来,乌龟壳碰到了小乌龟的头,小乌龟用会说话的眼睛凝视着大乌龟,大乌龟则从一旁爬到盆边,似乎永远不会放弃追寻自由天地的梦想。大乌龟爬上去了又摔下来,爬上去了又摔下来……小乌龟看到大乌龟的努力了,便主动爬过去成为大乌龟的垫脚石,大乌龟在小乌龟的帮助下,成功地爬了出去。

  大乌龟用那锲而不舍的精神感动的不仅是小乌龟,同时也感染着我,在某些方面我缺少的就是大乌龟那种勇气,那种精神。乌龟精神值得我们每一个人用心的学习。

四年级作文 篇4

  每次听写,我都会好好治治这个零分零到五年级被迫退学的“文盲爷爷”。这不,又来了!

  “爷爷——听写!”我开启了我的“狮吼功”。嘿嘿,这招在班里我可是无人能比哟,嘻嘻!

  “哎哟我的祖宗喂!”爷爷吓得直嚷嚷。哼,谁让你那么悠闲自在,本小姐不爽!“好好好,来了来了!”等到爷爷来了,依照惯例,我要先“教”爷爷读词语,免得听写时我听不懂他在报什么词。

  我清了清嗓子:“咳咳!嗯,这个词——”

  “龙意!”爷爷抢答道。

  “天!真是的,是‘浓郁’啦!跟读一遍!”我朝爷爷吹胡子瞪眼,“恨铁不成钢”。我继续一个字一个字地教着,十分专心。倒是这个“学生”,老爱开小差!我决定增加一个环节——抽查!

  我又清了清嗓子,指着“弧线”一词说:“这个,怎么读?”

  “啊?这个?”爷爷先是皱了皱眉,又马上底气十足地应道,“孤线!”

  “天啊天啊,是‘弧线’!”我叫道。又指向“磕磕绊绊”这个词,问爷爷怎么读。

  爷爷顿住了,搓了搓手,心里七上八下的。突然,他的'眼睛亮了一下:“磕磕碰碰……呃,绊绊?”

  天哪,这难道就是传说中的“朽木不可雕”?可偏偏为什么就让我给碰上了呢?呜——我真惨。唉,没办法,先凑合着听写吧,不然时间就不够用了。

  唉——到头来,爷爷还是分不清这三十多对词。真是教不会的爷爷啊!

四年级作文 篇5

  一下大巴,我就兴奋地去换滑雪鞋,以最快的速度换完了,又去换雪橇。终于,我们要开始滑雪了……

  因为我以前有滑过雪,所以我让妈妈看着我滑。只见,我“嗖”的一下,就滑了下去,哎呀!不好——我一不小心摔倒了,滚了下去。远远望去,像一个被雪覆盖的“大雪球”。

  妈妈看着我变成了一个“大雪球”,大笑了起来:“蕙蕙,你不是说你会滑吗?”妈妈一边把笑出来的'眼泪擦干,一边把我拉起来。我也开心地笑了,开玩笑地说:“怎么样,滑的不错吧!”妈妈说:“对,滑的我都不敢跟你学了。”我和妈妈都开心地笑了起来。

  我又带着妈妈来参观了滑冰场。这里有一条高高的滑雪道,有孩子们的乐园,还有一座冰山呢。我高兴地对妈妈说:“这真是一次快乐的旅游啊!”

  童年就像一杯蜂蜜茶,尝一口给人甜蜜;童年就像一本日记,让我们难忘;童年就像一本书,凝聚着我们的欢乐和成长……这就是我难忘的童年!

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