四年级学生作文合集(9篇)
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四年级学生作文

时间:2023-12-09 12:23:44 四年级 我要投稿

四年级学生作文合集(9篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的四年级学生作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级学生作文合集(9篇)

四年级学生作文 篇1

  我的家乡虽然并不富裕,但却拥有它的迷人之处,那就是它的四季。

  万紫千红的春天来到了,我的家乡是一派生机勃勃的景象。走进家乡,映入眼帘的是一颗颗刚刚换上绿色衣服的一棵棵杨树、梧桐树,粉红色的桃花,在春风的吹拂下,涨红了脸,给家乡增添了美丽的色彩。一望无际的麦田开始返青,随着天气的变暖,麦子越长越高,结出了绿绿的麦穗,使家乡成为了绿色的海洋。

  骄阳似火的夏天到来了,人们都拿着扇子来到绿茵茵的大树下乘凉,有的小朋友在树下玩耍,有的小朋友拿着吊床拴在树上,躺在上面,摇来摇去,都玩儿得非常的开心,这时,你在看一望无际的麦田,金黄的麦穗在阳光的照耀下,像金子一样在闪闪发光。夏天是花草树木长得最旺盛的季节。

  秋天,带着落叶的声音来了,树上的叶子像美丽的彩蝶从空中飞落下来,慢慢的就铺成了一条路,踩上去软绵绵的,像铺上了一条~的地毯。田野上的庄家成熟了,玉米露出了一排排金色的牙齿;红红的高粱像一个个燃烧的火把;雪白的棉花像大海一样激起了白色的'浪花;稻子笑弯了腰,农民伯伯笑得合不拢嘴。秋天的果园,是一片热闹的景象,各种各样的水果争先恐后的成熟了,柿子像灯笼似的挂在树上,红红的苹果像小妹妹的脸颊,葡萄像一串串小珍珠,红艳艳的山渣,黄澄澄的大鸭梨,他们的香味布满整个果园,到处都是丰收的景象。

  白雪皑皑的冬天来到了,我喜欢鹅毛大雪的冬天,因为雪是那么的洁白,小朋友们在雪地里尽情的在打雪仗,堆雪人,他们欢快的笑声传遍整个村庄。

  家乡的四季,每个季节都有自己的特点,都有自己的骄傲,家乡的四季真美啊!

四年级学生作文 篇2

  我的老家在望城梅花岭村。小时候,爸爸妈妈经常带我一起回老家。每次回老家,妈妈总要买些好吃的东西,给奶奶带上。

  记得那时我刚三岁,爸爸骑摩托车带我和妈妈到奶奶家。吭吭洼洼的泥巴路,我们走一段停一段,不是需要避让行人,就是路面太差,狭窄破烂的泥土路让摩托车很难通过。晴天,一身的泥灰,更是呛得我们咳嗽不止。因为路太难走了,虽然路途不远,可还是要走很长时间才能到家。到了家,家里是土砖房,蚊子总是把我叮得到处是红砣,天热想吃冰棒也没有。

  现在,我们又回奶奶家了。一辆漂亮的`小轿车,在笔直宽阔的水泥路上奔驰。路边有花有树,有洋房,风景可美了。到了奶奶家,奶奶连忙把冰箱打开让我挑东西吃,家里的新楼房安上了纱窗,蚊子也叮不到我了。每次回城之前我都要告诉奶奶下次我还要多住几天。

  爸爸说老家天天有变化,要是长时间不来还怕找不到门呢。其实这一些都是我们的祖国天天在变化啊!

四年级学生作文 篇3

  每个困难的克服和每一点成功的取得,都需要我们付出比平时更多的努力,所以想要取得成功,就必须坚持不懈地努力。而那一次正是因为我的持之以恒,我也初尝成功的滋味。

  记得那是在学校的一天,我正在和我的好朋友一起愉快地玩耍着。玩着玩着,突然我一不小心摔了一跤,当时就鲜血直流,顿时,伤口像刀割一样刺痛着我,这突如其来的`疼痛真让我受不了,我大哭起来。

  我的好朋友见了,赶紧跑过来轻轻地扶起我,她鼓励我说:“失败并不可怕,可怕的是被失败吓倒。别害怕,试着慢慢走起来,你要相信自己一定可以的!”我听了她的话,一下子愣住了。我看着她那张对我充满希望的脸庞,看着她那鼓励着我的坚定眼神,我的内心像是有什么东西在鞭策着我,我鼓起十足的勇气,试图慢慢站起来,可是我一站起来,身体就像被火灼烧一样的疼,于是我又跌坐在地上。我的好朋友在我身边对我说:“加油!相信你一定能做到。”

  我再次站起来,疼痛并没有减少,我克制着不让自己哭出来,虽然这让我痛苦不堪,可是一想到朋友的鼓励,我强忍着疼痛继续走下去。跌倒了,站起来,再跌倒,再站起来,这样反反复复。我告诉自己:加油!不能被眼前的困难打到!

  一次又一次的坚持终于让我站起来了,在朋友的搀扶下,我竟一步步走起路来,那时我的心里就像吃了蜜一样的甜,我终于成功了!

  那一次,靠着朋友的鼓励与支持,靠着我自己的坚持,我学会了勇敢面对生活中的不幸!

四年级学生作文 篇4

  这是一张历史陈旧的照片,照片上记录的是日本侵略者轰炸上海火车南站时被记者拍下的真实情景。孩子的啼哭,房屋、天桥的倒塌,使我不由得仿佛回到那个年代。

  1937年8月28日,上海火车南站,人群拥挤着,站台吵吵嚷嚷的,有小孩、老人、男的.、女的,有的买票,有的拿着行李急急忙忙地跑着,有的焦急地等待着火车……突然,“轰轰”的声音从远处的天空传来,人们好奇地看着,一架战机从远处飞来。人们高喊:“鬼子的飞机来了,快点跑啊!快点跑啊!……”“爸爸、妈妈……”哭声、喊声,顿时连成一片,人们不知所措,乱成一片,像无头的苍蝇一样乱跑。战机飞来了,扔下一个炸弹。不久,上海火车南站成了一片废墟:房子被炸弹炸得只剩下一半了,天桥也破破烂烂的。飞机扔下炸弹后,像一个做错了的孩子一样落荒而逃。这时一片片尸体倒在血泊中,刚才喧哗的南站现已死一片的寂静,只是偶尔听见几声低微的呻吟。忽然,从废墟中传来一阵哭声:“爸爸、妈妈,你们在哪?”这是一个约三四岁的小男孩,边哭边喊着。他的衣服破烂不堪,身上有着好几处伤口。头上有血迹。他旁边有许多尸体,其中也有可能是他的父母。你听,他的哭声那么凄凉,那么无助,让人听了感到伤心欲绝。我想,几分钟前,这个孩子可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇,爸爸拿着行李朝他笑。几分钟后,鬼子的炸弹将美好的一切毁灭了。而侥幸活下来的孩子,没有了父母,他只能哭,仿佛在质问敌人:你们都是一些衣冠禽兽。我们都是黑眼睛、黑头发、黄皮肤的亚洲人,你们为什么要侵略我们呢?

  后来,照片上的孩子被记者收养了。长大后,他成了一名红军。他英勇杀敌,把日本鬼子赶出了中国。他现在还在人世,如果你想听历史故事,就来听他诉说吧。

四年级学生作文 篇5

  我家有两只虎皮鹦鹉,一只叫翡翠,另一只叫珍珠。

  每天早上一起床就听见它们叫,有时候叫声很尖,有时候叫声很粗,有时候叫一、二声,有时候连着叫许多声,有时候叫个不停,有时候一声不出。非常烦!

  从远一些的地方看鹦鹉,绿色的翡翠和白色的珍珠像两个关在笼子里的小球。走近看它们,翡翠的翅膀和头上有灰色的月牙,尾巴是黑色的,别的地方是绿色的',像整齐的长满了绿草。珍珠的肚子是蓝色的,翅膀和头上有黑色的月牙,别的地方都是白的,如果没有月牙的话呀,就像蓝蓝的天空上飘着大片的白云。真漂亮!

  有人吓唬它们或有陌生人靠近,它们就会满笼子乱飞,水盒里的水都会溅出来一些,我很担心它们会撞到笼子受伤,可它们却一次也没撞过。真灵敏!

  它们会爬“墙”。只要你拿面包虫或红枣逗它们,把食物贴着笼子壁往上慢慢地移动,它们就会用脚抓住笼子边上的铁栏,再用尖嘴帮忙,一步步向上爬。真聪明!

  我给珍珠喂红枣片,珍珠一口咬着抢走整片红枣就跑,然后用力咬了一小口,再把头一甩,大片的红枣片就掉了,我很生气。给翡翠喂时,翡翠咬下一小口,吃完了再来咬一小口,直到把红枣片都吃完,可真乖!

  它们还会解绳子。有一天晚上,我和爸爸给它们做了一个秋千,第二天早上,我们惊奇地发现秋千的绳结解开了。它不玩秋千,反而解绳子,真气人!

  虽然给它们做秋千它不玩,给它们吃东西它乱扔,还喜欢乱飞乱叫,可是我还是很喜欢它们。

四年级学生作文 篇6

  “哎呀呀,今天也没发生什么有趣的、有意义的事,日记该写什么好呢?”又到了写作时间,一个难题拦住了我。 我左手托着腮帮子,右手不停地玩转着那支随我“上刀山下火海”的钢笔,可是无论我怎么思考,就是找不到问题的突破口。我急了,那就换个姿势吧,我一翻身来了个右手托腮,左手转笔,又是这个姿势,持续了十来分钟,可依旧找不到答案。

  老师常说生活是写作素材的,灵感来自于生活,那我就看看身边有什么可写的吧:一个落灰的.衣柜、一只蚊子虎视眈眈着我、一幅还未完成的画作……唉,都不好写。我着急地在房间里踱着步,两个手指成“八”形,托着下巴,不时地抓抓脑袋,可写作灵感和我玩起了“躲猫猫”,就是不肯出来。

  罢了,瞎编乱造一篇,我打开电脑,刚打好半篇草稿,午饭时间到了,妈妈催促吃饭,还殷勤地帮我保存。午饭后,那篇未出世的草稿“夭折”了,妈妈居然没保存上。唉!我的心情一下子降到了冰点,真像冬天吃冰棒——凉到心了。

  饭后,我躺在床上,又开始苦思冥想,脑仁儿里一片空白,眼珠像生了锈的锁心,再也转不动了,盯着天花板发呆。不一会儿,没等来灵感,瞌睡虫却偷袭成功,带我进入了梦乡……在梦中一道光闪过,我看到很多同学都在埋头写日记,文思泉涌、下笔有神,一气呵成,几分钟的时间就完成1000字的,看得我目瞪口呆:“真乃神人啊!”猛地一下,我从梦中醒来:“哈哈!我知道今天写什么啦!”

  我一骨碌从床上爬起来,找到笔和纸,“唰唰--”三下五除二,一篇作文跃然纸上……

四年级学生作文 篇7

  生命有很多意义,是力量,是顽强,是相扶相随,是奉献与坚强,是勇气与自信,是优雅地绽放自己的光芒。

  我有一盆栀子花,它就是生命顽强的象征。记得那年春季,学校举行“相约春季,守望成长“的活动,就在这一次,我遇见了这盆栀子花。我悉心地照料它、细心地观察它。每天都会蹲在它的绿叶前凝望好久,周末回家了也还会惦念我的栀子花。

  有一个周末,我从家里回到学校时,发现栀子花花盆的土壤已经干巴巴了,叶子枯黄了,仅有的几个花苞也已经掉落……刚开始,我以为是花期已过。但通过了解知道,其实那时正是栀子花盛开的季节。看着眼前枯萎凋零的栀子花,我心里难过极了,猜想是那几天温度过高,缺水所致。我仍然抱着一线希望,给它浇了水,无精打采地摸了摸发焉的叶子,心里只能接受栀子花已经枯死这个事实了。再后来几天,我慢慢把这件事给忘了,也没有再每天去浇水探望了。

  直到有一天,小东来找我,跟我说:“你的栀子花起死回生啦,看,它又长出了新的嫩叶!”我欢天喜地地跑到栀子花前,欣喜地看着它。栀子花前几天垂头丧气的样子灰飞烟灭了。新生的嫩叶绿得可爱,光鲜透亮。风娃娃走过,小叶子成了精灵的舞者,欢快地跳动着……接下来的日子里,我更加细心地照料它,我被我的栀子花顽强的生命力所感染,我惊叹于生命的奇迹。

  再来说说我的小金鱼吧。它们整天在鱼缸里游来游去,快活极了。可是,有一次,我那粗心的爸爸在给金鱼们换水时,把其中的.一条小金鱼给遗漏在洗菜池里了。还好洗菜池里还有一层漏斗,小金鱼借着漏斗里仅层的一丝丝水份,竟然在几十分钟后还能坚强地活了下来。这是我在洗水果时发现的奇迹。当我把它放回鱼缸时,它又快活地游动起来,尾巴摇得飞快,像是在感谢我的救命之恩。而我,也因此而开心了好久。

  世界上所有的东西都是有生命的。就算是一支铅笔也有它生命的价值,它整天不辞辛苦地陪着我们画画,写字。一本书,给我们带来知识和营养,陪伴我们美好的学习时光。一口锅,给我们带来的是一日三餐,美味佳肴……我们一定要珍惜生命,绝不糟蹋任何人和任何东西的生命,让自己从小就有感恩的心态,也让自己的生命充满爱心,光彩有力。

  善待生命,相信自己,顽强生活,持之以恒。生命赋予我们的使命便是克服困难,不断前进。珍惜生命,热爱生命吧,让我们每个人都能获得更大的生命价值,活得更加精彩有意义。

四年级学生作文 篇8

  你好!爸爸的生日再过两天就要到了,您出外学习不在家,我们的心有些发慌,今年给爸爸做生日,献上什么样的礼物才好呢?我俩一起琢磨着,争论今年该用什么新鲜的法子给爸爸做生日。

  最后,我们想出一个顶好顶妙的办法;就是给爸爸献上一朵大红花。爸爸过生日着一天,我们把自己做的`一朵大红花拿了出来,高高兴兴地走到爸爸面前,说:“爸爸,祝你生日愉快!”说完,变把这朵大红花边在爸爸胸前,爸爸将我拉到怀里,激动的说:“好孩子,你真懂事,这样给我做生日,爸爸太高兴了”!听了爸爸的话我也高兴的合不笼嘴。爸爸是多么可亲可敬啊!妈妈,您说是不是?

四年级学生作文 篇9

  春夏秋冬,周而复始。生老病死,自然规律。时序的更替,生命的存亡,引发了我对生命的沉思-----生命是生命?有一首诗是这样来诠释生命的生命是什么?

  生命是初生的无知,少年的纯真,青年的.朝气,成年的稳健,老年的不息.......但生命真正的含义这首诗还表达的不清楚。那生命到底是什么呢?

  看:草原上奔腾的骏马;海洋上飞翔的海鸥;蓝天上排队的大雁;草地上成群的牛羊。

  听:在树枝蝉鸣的知了;在稻田呱呱的青蛙;在花瓣嗡嗡的蜜蜂;在草丛窸窣的蟋蟀。

  哦,原来这就是生命,我恍然大悟。看着这些鲜活的生命,我不禁感叹:生命是五彩缤纷的,各种各样的生命都在以自己的方式展现着自己不同的色彩。

  “假如生命是花。花开时是美好的,花落时也是美好的。我要把生命的花瓣,一瓣一瓣撒在人生的旅途上......”

  不管生命的色彩是明亮还是有些灰暗,不管生命的滋味是甜美还是有些苦涩,我们都不能忘记:珍爱生命!

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