四年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
我家有一位长着一头帅气短发，一双葡萄似的大眼睛，一个大嘴巴的高个子男人，他——就是我亲爱的老爸。
我的爸爸虽然已经三十多岁了，但是他却有一颗孩子的童心。有一天晚上，我和爸爸妈妈一起去散步，爸爸走在路上又蹦又跳，又唱又叫，比我还像小孩儿，只是唱的'歌全都跑调了。我和妈妈无奈地摇摇头，大步跟上爸爸，以免他跑丢了。来到公园，我提议：“我们来玩老鹰捉小鸡？”爸爸当然是那只“疯狂”的老鹰了。只见他张开巨大的“翅膀”飞快地向我们扑来，嘴里还大叫着：“我来了，我要抓小鸡……”我吓得在“鸡妈妈”的身后，可还是被“老鹰”捉住了。爸爸一下把我举过头顶，大声喊着：“我赢了，我捉到你了！”我被爸爸举在夜空之下，像个天使一样转着圈飞着……
这就是我的爸爸，一个拥有童心的老爸，我爱我的老爸！
四年级作文 篇2
今天，教室里是这么安静，没有了小声说话的声音，也很少有欢声笑语。因为我们今天要考试语文，同学们都在复习功课。
接着老师拿来试卷，走上讲台，发下试卷。我写好名字，然后开始做题。第一至三题都是基础知识，我很快就做完了。到了阅读理解题，有一个问题把我难住了，我又认认真真地读了一遍短文，仔仔细细地思考，终于想出了答案。我抬起头，看了看周围的同学，有的在沙沙的写着，有的在拖着下巴想题。下一题是作文，我仔细阅读作文题目，又在脑海里构思了一下，认真的把它写在试卷上，又把试卷从头至尾检查一遍。
“叮铃……”下课铃响了，我们把试卷交给老师，同学们有的'互相讨论问题，有的快活地走出教室，有的慢吞吞地站起来，还有的坐在原位唉声叹气……成绩还未公布，我们心里满是期待。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”通过本次考试，我明白了一个道理，不管做什么事情，都不能临时抱佛脚，要靠平时勤奋好学，日积月累，这样，关键时刻才能出色发挥。
四年级作文 篇3
前几天，我坐公交车上学。车上的人很多，挤得像沙丁鱼一样，背靠背，腿贴腿。我好不容易挤到了车的后门，这才宽松了点儿。
突然，我听见几声连续的咳嗽，扭头一看，原来是一个年迈的老奶奶。她已经白发苍苍了，脸上皱纹很多，手脚也有点抖。坐在位置上的哥哥姐姐，没有一个肯让座给那个老奶奶，这令我感到很气愤，假如我能坐在位置上，我一定会让座给那个老奶奶。
两个站过去了，我感觉到，老奶奶已经站得双腿发软。她紧扶着扶杆，双手正抖动着。这时，一个坐在后排的姐姐，不停地向老奶奶挥手，示意老奶奶过去坐。老奶奶看不见，我告诉了她，她挤到了后排，坐了下来，向那个姐姐连声道谢，那个姐姐却说只是举手之劳。我开始有点奇怪：为什么那个姐姐过了这么久才让座，后来，我看见那个姐姐对着手机说：不好意思，刚刚我看见了一位老奶奶，让了座给她，浪费了您宝贵的时间，真对不起”这下，我明白了：原来那个姐姐刚刚没看见老奶奶，又在讲电话，所以过了这么久才让座。我心里不禁尊敬起那个姐姐，因为她能在这么忙碌的情况下，让座给一个老奶奶，真是不容易。这个姐姐，有着一颗关心老幼、帮助他人的心。
这次上学，我悟出了一个做人的道理：做人，一定要做一个懂得关心老幼、帮助他人的`人，还要做一个乐于助人的人，不能做一个自私自利，只顾着自己的人。
爱就要说出来
当然知道，爸爸妈妈是深爱着我的;当然，我也深爱着爸爸妈妈。只是，只是，爸爸妈妈他们从来没有对我说过我爱你”，只是把爱融入在生活的点滴细节里。我呢?我呀，好像也从来没对他们说过我爱你”这三个字。
试试看，把爱表达出来会怎样?哎呀，还真不好意思说，怎么办呢?就用写的吧!我把裁好的纸条，正面写上妈妈，我爱您”，背面写上爸爸，我爱您”。
放学回到家里，我怀着紧张激动的心情，等妈妈把地一拖完，就把她拉到椅子上坐下。我摆了个微微鞠躬的姿势，双手郑重地递上纸条。
妈妈丈二和尚摸不着头脑，眯着近视眼，歪着头，边看边嘀咕：前面这两个字像‘妈妈’，后面的是啥字呀?”
妈妈不会认不得这几个字吧?”这回轮到我莫名其妙了，我明明写得很认真、很漂亮啊!”我定睛一看，哎呀，纸条被我拿倒了!我立即双手把纸条旋转180度。
妈妈仔细一看，笑着对我说：哦?我也爱宝宝呀!咦?今天怎么突然想到要这样表达了呢?”我支支吾吾答不上来。
妈妈伸出温暖的手，像平常一样把我拉进怀里，在我的额头上亲了一下，笑眯眯地问：是不是想到妈妈平时对你疼爱有加，今天想用这三个字来对妈妈表示感谢一下啊?”我害羞地点了点头，依偎在妈妈的怀里。
爸爸呢?爸爸正在水池边洗菜。我轻轻地走过去，对着爸爸忙碌的背影说：爸爸，请你转过头来看一下。”
爸爸随意地一回头，我迅速展开纸条。爸爸漫不经心一瞥，顿了顿，然后点了点头：嗯，好!”我趴在爸爸背上，亲了他一口，然后一蹦一跳地回屋里去了。
隐隐约约，我听到妈妈对爸爸说：我还以为你会像个木头人似的哩!没想到，今天还挺配合的嘛!瞧你乐的!”
是哦，爱我不只抱抱我，爱我不只亲亲我，爱我就要大声说!妈妈，我爱你!爸爸，我爱你!
四年级作文 篇4
星期六的傍晚，爸爸妈妈带着我到虹悦城放松一下。
我们刚享受完一顿晚餐后，走着走着就来到了一个广阔的溜冰场，我看见冰面上的孩子们滑得都那么好，羡慕不已。我再三请求爸爸妈妈让我去溜一次，最后他们同意了，我一蹦三尺高，立刻兴高采烈地穿上溜冰鞋，上冰了。
一上冰，由于一时兴奋就摔了个“狗啃泥”，我刚开始时，先扶着栏杆一步一步地向前滑着，感觉自己已经会了，我就不扶栏杆，独自向前走去。我学着那些同学的样子用心揣摩着，左腿一抬，右腿一蹬。慢慢地就掌握了技巧。开始很快滑，可是一开始又跌了一个跤。我心想：这学溜冰怎么这么难呀？妈妈看出了我的心思，语重心长地对我说：“我们做事不能因为一次失败就轻易放弃，而是需要坚持才能成功。那些科学家做实验，哪有一次就能成功的，都是通过无数次的失败、总结经验、对目标的执着与坚持。我听完妈妈的话后，觉得很有道理，我一定要学好溜冰！经过多次的失败，我找到了为什么失败的原因。后面，我越溜越好了，妈妈看见我溜的`这么好，也非常欣慰地笑了，我也很开心。
这次溜冰我不仅掌握了她的技巧，还懂得了一个深刻的道理，那就是：坚持就是胜利者！
四年级作文 篇5
老天爷哭了，泪水遇见了人们的灵魂。——题记
烈日熏烤的夏里，本以为秋不会来，谁知秋色，一夜间攀上大街小巷。
天上几朵云密谋着，拖动着肥硕的身体，借着风的吻，集在一起，挤出一滴滴水，细丝般斜织着落下。
水洼多了，哭哭啼啼的闹着，绽开水纹。一只脚落在了上面，是一个妇人。她拨弄发丝，望望落泪的苍穹，又气又恼的谩骂：“该死，又下雨了，鞋子也湿了，家里衣服还没收呢，真讨厌，怎么总是倒霉？”说罢，跺了跺脚，不耐烦的走了，一路常青的树丛因这场雨而绿得发光，她却忽略了，眼里只有灰蒙蒙的天和湿漉漉的地，还有一些沾脚都的稀泥。
一个身影过去了，一个身影又来了。
是一个娇小的人儿，扎着马尾辫，噔噔的跳着走着。她摸着空中飘落的细雨，开心地笑了，“真好，可以打水仗了，瞧瞧这些迷人的水洼，一踩上去水花飞舞，那样可真美！”他欢呼雀跃叫着，跑着，让雨水沾在脚上，久久不愿离去。一丝雨耐不住寂寞，跳在了他那圆圆的小脸蛋儿上，映出一张如花开般的笑。
又见一笠飘过，笠下是一位老人，他望望天上的雨，憨憨地笑着，皱纹慢慢舒展了，黝黑的脸庞满是欣慰。“下哟，继续下！别停！天终于转凉了，庄稼快旱死了，谢天谢地，早就该下雨了，哈哈……”他走了，稳稳地走着，留下幸福的.身影！
秋雨把这一切都看在眼里的。他知道哪些人坚强，哪些人悲观，那些人快乐，哪些人勤劳……
秋雨过去了，心满意足地走了，因为他遇见了人们的灵魂，并且知道了世界上的美好无处不在，只是人的看法不同罢了。
雨去了，留下了泥土的芬芳以及新的希望！
【四年级作文】相关文章：
小草四年级作文_四年级作文01-21
身边的美景四年级作文_四年级作文12-13
如果我是四年级作文_四年级作文12-13
我很棒四年级作文_四年级作文07-29
我的家四年级作文_四年级作文12-13
四年级的作文05-29
四年级的作文05-29
四年级作文04-06
四年级的作文06-17