小学四年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学四年级作文6篇，欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
大自然给了我们人类许多的启示，幼小的羊儿跪求母乳，是启示我们要孝敬父母，梅花雪中绽放，是在告诉我们要学会坚强；大海能容纳百川，是告诉我们做人应宽容大量……
一个风和日丽的星期五，我和姐姐一起在小区的花园里玩耍，无意间看见路旁地面上一粒玉米粒在移动，难道是我的眼睛错觉吗？好奇心驱使我和姐姐走到近前，突然，在一块石头下发现了蚁巢。
他们原来在搬运东西，我和姐姐仔细地观察着，忽然一直蚂蚁一不小心摔在了地上，其他的蚂蚁仿佛也乱作一团。不一会，一只大蚂蚁从蚁巢里爬了出来，身后还跟着几只小的蚂蚁，姐姐和我异口同声地说：“大概是援兵吧”在大蚂蚁的指挥和小蚂蚁的帮助下，有的拉着、有的'在后面推着，一起用力向蚁巢前进，速度快了许多。我猜也许它们一定是像我们在体育课玩毛毛虫游戏一样，喊着左右，左右…… 它们突然爬的缓慢，原来前面有个小土坡，看着蚂蚁艰难地爬着，非常吃力，但是蚂蚁们还是永不放弃，勇往直前。我和姐姐看的有些于心不忍，姐姐说：”要不咱们用小树枝帮帮它们吧，”我说：“好”于是，我们用小树枝小心翼翼地推了它们一下，真是推得恰如其分，转眼间小蚂蚁就爬上了土坡到了巢口，最后经过齐心协力，蚂蚁们终于将玉米粒运到了蚁巢内。
蚂蚁虽然是小小的昆虫，但是这不起眼的小家伙却给了我启示：“人生遇见困难只要坚持就是胜利!”
小学四年级作文 篇2
今天，老师给我们带来了一个鸡蛋、一杯水还有一袋平常妈妈炒菜用的盐。看着老师摆在讲桌上的工具，我们全班同学都不知道老师的葫芦里卖的什么药？老师给我们卖关子说今天要让我们见识一下鸡蛋学游泳，我们都很疑惑，鸡蛋没长胳膊又没长腿的'，它怎么能学游泳呢？于是，老师决定亲自为我们做试验。
老师刚把鸡蛋放入水杯中，只见鸡蛋像一个醉汉似的，晃晃悠悠地往下坠落，不一会儿就沉在杯底“睡大觉”了，一动也不动。这时候，老师用筷子搅了搅，不料，鸡蛋晃了晃懒洋洋的身子又倒了下去。这时候，老师在水杯里加了几勺盐，用筷子继续搅了搅，鸡蛋摇摇晃晃的，慢慢的直起了身子，放佛忽然变轻了很多，从杯子底下竖了起来。就像一个刚刚睡觉起来的娃娃，迷迷糊糊地往上冒。不一会儿，鸡蛋就像一个潜水员地氧气罐没有了氧气要上来呼吸一样，浮到水面上了。
你知道鸡蛋为什么会浮起来吗？老师给我们揭晓了实验原理：原来，在清水里加了食盐，水的密度就变大了，浮力也跟着变大，所以鸡蛋就会浮上来了。就像人为什么可以在死海上面任意漂浮一样，道理都是一样的。
小鸡蛋大奥秘，我们在生活中一定要多留心观察，处处有学问，这样就能有更多的发现了。
小学四年级作文 篇3
生命到底是什么呢？
我从书上看到这样一件事，一个人举着一张20元问有谁要，立刻有人举手了，20元被揉成一个纸团，还是有人举手，那个人还把钱扔到肮脏的地板上，还踩了几脚，纸钱已经脏兮兮，皱巴巴的，而且还有许多破洞，可还有人举着手。如果把钱看作生命，生命残缺了，生命肮脏了，但它还是生命，只要还有生命存在，只要还有一点可能，只要还有一线希望，只要还有一丝力气，奇迹就可能发生！
有一只蚂蚁爬到了桌子上，我把它弹到了“万丈深渊”的底部，它摔断了腿，虽然它已经精疲力竭了，浑身疼痛，但它还是拖着身体，爬走了。还有一次，我看见一只蚂蚁在爬墙，它一次又一次地尝试，可是每次都是爬了一些，又掉到墙底，一次又一次尝试，得到的'却是一次又一次地失败，失败乃成功之母，我把它放到了墙顶上。
小小的蚂蚁，坚持不懈，一次又一次地尝试，小小的蚂蚁都有这样的精神，我们还有什么理由不坚持下去呢？
小学四年级作文 篇4
有一座小山村，座落在山脚下，那里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪皑皑。在这依山伴水的小村庄中。村民过得无忧无虑。自由自在十分和睦。
但是，在这个小村庄中，只有小丽一家人是汉族的，其他人都是苗族人。小丽望着别人安居乐业，让她新奇的是对门中有一间小木屋。小丽一番打听原来对门住了一位老奶奶，她女儿在外面上教书，但每个月她都会向奶奶寄一千元钱给奶奶当生活费。所以奶奶在经济方面没有什么缺陷。但缺少关爱，因为她毕竟老了，走不动了。小丽妈妈每次弄什么好吃的，或者空闲的.时候都会帮奶奶把别的事情都干完了。小丽也会随着妈妈去帮忙。不过那时候小丽还只能做一些力所能及的事。现在小丽长大了。可以帮奶奶干更多的活了。于是只要有定，小丽就会去老奶奶那。
这个星期天，小丽做完功课就想起老奶奶家有一堆衣服还没有洗。就站起来向老奶奶家走去，到了老奶奶家，小丽向里面望去。老奶应该出去了，没在家，小丽拿起衣服用一个木锤子击打衣服。衣服每打一次都有一些脏水挤出来。就这样小丽忙活了一上午，这时老奶奶回来了。看见小丽帮她洗衣服，十分感动，于是把拐杖丢在一旁，跑过去抱住小丽。说你虽然不是我的亲人但胜似我的亲人。
滴答，一滴水珠从被子上落下来，记录了这美好的时刻。
小学四年级作文 篇5
我家乡的坎儿井在素有“火洲”之称，气侯干旱、炎热的吐鲁番盆地，之所以能形成今天这样美丽富饶的绿洲，坎儿井功不可没。
吐鲁番坎儿井已有两千多年的历史。但坎儿井最早从哪里传入，说法不一。一种说法是从波斯和埃及传入，这一技术沿丝绸之路传到周围地区；另一种说法是西汉时从中原传去的。吐鲁番地区共有坎儿井一千多条，总长度超过长江、黄河，与万里长城和京杭大运河一同并称为我国古代建筑史上的三大工程。
从吐鲁番市驱车１０分钟，便来到了坎儿井公园。在一个土坎下，一渠清幽幽的水，静静地流淌着。水从土坎底部一个长方形的洞口流出，黑黢黢的洞口看不到底。据当地人讲，坎儿井的水年年月月流，日日夜夜淌，无穷无尽。坎儿井的水来自天山上的'积雪。雪水融化后一部分从地面上流走，被称为径流；另一部分从地下流走，被称为潜流。坎儿井就是将潜流引出地面，进行灌溉。尝一口坎儿井的水，清凉清凉的，那种凉爽的感觉直沁入人心脾。一条坎儿井主要由竖井、地下暗渠、地上明渠和涝坝组成。其中暗渠工程最为艰巨，一般要在地下开凿几公里到几十公里长的渠道。在开凿地下暗渠时，为了出土和通风，每隔二三十米打一眼竖井。据记载，古时人们就是从竖井下去，头顶油灯，用坎土镘向左右开挖，一节节地接通，再连接起来，成为地下暗渠。在那郁郁葱葱的绿洲的外围戈壁滩上，可以看见顺高坡而下的一堆一堆的圆土包，形如小火山锥，座落有序地伸向绿洲。
这些都是坎儿井的竖井口。假如从高空俯视，这些土堆宛如珍珠串结的项链，装点着吐鲁番这个古老而又焕发出青春活力的地方。坎儿井的清泉，浇灌着吐鲁番大地，使火洲戈壁变成绿洲良田，生产出驰名中外的葡萄瓜果。奇妙的坎儿井就是吐鲁番的生命之源！
小学四年级作文 篇6
“不想长大，不想长大，因为长大后很麻烦！”我躺在床上，哼着小曲，悠闲自得地休息着。这时，我想：长大到底好不好呢？
小孩，天天没完没了地学习，有时，还要被家长骂，还真烦！但是，做家长的也好不到哪去呀，做妈妈的.，每天要洗衣，煮饭，打扫房间······做爸爸的，要每天赚钱、辅导孩子功课······比如说那一次······
晚上，我们一家人吃完晚饭，我就进房间写作业。半个小时之后，我写完了作业，就出来看电视了，可爸爸妈妈还在忙。直到我睡了，他们还在忙。我打开门一看，眼泪涌出来，因为，我发现：爸爸在为我写复习题，而妈妈在为我洗衣服。
唉，还是做小孩好，“我不想长大，不想长大······！”
简评：站在不同的角度，就会有不同的感悟。作者间接地说明了做父母的艰辛和做孩子的不易。
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