四年级作文

时间：2023-11-29 08:08:15 四年级我要投稿

四年级作文[实用9篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的四年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级作文[实用9篇]

四年级作文篇1

　　爸爸还没下地，小鸟还没啼叫，她就来到菜园里，开始了一天的晨读。

　　你瞧！菜园里迎接你的是一片勤奋好学的景象：只见她轻轻打开书本第一课——窃读记，便摇着头，高声朗诵起来。“转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味”她拿着书本，专心致志地读书，读得很响亮，读得很有感情。这种读书的.方式，让她总是情不自禁跟着文中的人物走进课文，感受书中人物的喜悲哀乐，而文中内容也深深刻在了她的脑海中。她爱晨读，而大家也很喜欢听她读书的声音。

　　这种读书的声音真好听，犹如一首欢快的歌曲，也好像一条流水叮叮咚咚的溪流，在庭院里晨读，给小院增添了几丝生气。你看！大家都被这美妙的读书声吸引住了：刚起床的小鸟跟着节奏叽叽喳喳唱起歌来；旁边的大树也挺拔起来，不再垂头丧气，菜园里的蔬菜更是精神多了。

　　时间一分一秒地过去了，她仍然拿着书本，在菜园里大声朗诵着。她钻进书本里，如饥似渴地读着，就像鱼儿游进了大海，忘记了时间的流逝。她手里拿着的书，就如同一块磁石，把她紧紧吸住了。这样读书，让她感到有一种妙不可言的滋润，她爱晨读。你看她读得多认真哪！她目不转睛地盯着书本，简直被书中的故事迷住了，好像没有听见小鸟的叫声和人们的说话声，也没有闻到人们做早饭的香味，她把书中的优美词句圈圈点点，还细细品味，把它们仔细分析，让书中的精华流进她的脑海中。

　　晨读开阔了她的眼界，给了她知识与力量，给了她智慧与快乐，她爱晨读。

四年级作文篇2

　　为了提高和培养我们队火灾等灾害的防范措施，我们学校决定要举办一次火灾逃生演练，并且，还请来了火警叔叔们来指导演习呢！

　　演练的前一天，老师告诉我们明天要带湿毛巾，火灾产生的黑烟是有毒气体，湿毛巾能有效的隔离黑烟，从而使黑烟无法进入口鼻，没有湿毛巾的话，可以用湿纸巾代替。我们听着老师的'忠告，决心要一起举办好这次演习。

　　终于到演习的那一天了，我们一个个坐得端端正正，教室里鸦雀无声。忽然，教室外传来一声急促的铃声——是消防铃！我们全班顿时喧闹起来，老师威严地说道：“大家安静，不要乱了秩序，排好队，要用最快的速度到达操场！”我们顿时回过神来，手里抓着湿毛巾，迅速地下楼梯，在老师的带领下，我们用最快的速度来到了操场的一个角落，原本空旷的操场，现在密密麻麻地挤满了人。过了一会儿，广播里传来火警叔叔的声音：“此次火灾逃生演练圆满成功！请各班同学有序退场。”

　　演练结束后，就到了火警叔叔授课的时候了。火警叔叔告诉我们，遇到火灾时，不仅要懂得沉着冷静，还要知道逃生路线。如果真的遇到火灾时，最好的逃生路线是安全通道，如果一时找不到安全通道，就走楼梯，但是千万不能乘坐电梯。如果火太大了，挡住了出口灭火器就派上用场了……这些忠言良语让我觉得，上火警叔叔的课真是让我受益匪浅。

　　生命只有一次，万万不能让灾害夺去。如果你学会了对抗火灾的知识，我相信，这知识很有可能成为你的救命稻草。

四年级作文篇3

　　一个春光明媚的日子，小猪可可带上了他两根又大又白的`好香蕉，到公园散步去了。

　　小猪高高兴兴地走在公园的石子路上。小猪这个家伙才走了几步，就肚子饿了，他拿出自己一根最大的香蕉，津津有味地吃了起来，他一口咬下去，整根香蕉就少了一半。几秒钟时间可可就吃完了。他向后一扔，一个香蕉皮落在地上。这时大象公公走了过来，语重心长地对可可说：“小猪，你怎能乱扔垃圾呢？万一扔到花花草草怎么办？再说，每个人都扔一些垃圾，那地球不得叫垃圾球了？”小猪可可却对大象生气、愤怒地对他说：“管他呢，只要你不踩到，我不踩到就行啦！”

　　小猪又吃起了另一个香蕉。但是，他又快吃完了。突然可可听到了一声惊叫，马上抬头一看，原来是小熊猫乐天，乐天痛苦地诉苦着：“真倒霉，一出来就滑倒了，真是的。”

　　小猪亲眼所见这件事，他想，万一真有人不小心踩到香蕉皮，那肯定很难过，我应该把香蕉皮扔进果皮箱。于是小猪把香蕉皮和西瓜皮都扔进了果皮箱。大象伯伯看到了，开心地笑了。

四年级作文篇4

　　前几天，我们班卢子灏给我９条小蚕，我非常高兴。

　　到了下午，蚕把原来的桑叶吃完了，可我那时没有桑叶，喂它们吃了白菜叶，可是吃了拉肚子，我快急死了，只好四处打听哪里有桑叶，最后听说一中校园后面有颗桑树。我只好求姑姑去帮我摘一些桑叶，姑姑热情相助，很快把桑叶摘回来了，我马上就给它们放了两片桑叶，他们狼吞虎咽的吃起来只听见“沙沙”的声音，过了一小会儿，我给他们的`两片桑叶，全吃完了，真是能吃呀！我坐在桌子旁仔细观看，它们吃饱了，有的爬到一边去休息，有的把头抬起来好像在看天花板上的灯，真是可爱。我每天下午放学写完作业后，就给他们清理垃圾，在天上新鲜的叶子。过了几天它们又长大了，长得胖胖的，可是里面的那只虎蚕咬了比它小的家蚕，为了保护家蚕，我只好把它们隔离开来，各吃各的“饭”，互不侵犯。又过了几天，我的蚕又长肥了，这时我仿佛看见我的蚕白白胖胖，又渐渐的变成黄色，脱皮时不吃不动。

　　我要学习蚕的奉献精神，我多么希望自己快快长大，为祖国，为人民贡献自己的力量。

四年级作文篇5

　　昨天是元宵节，我妈妈和我挑了好多小树买回家。其中有八方来财、红豆杉等，这些里面我最喜欢的就是红豆杉。我不了解这种树，刚回到家就打开百度搜索。搜索结果果然和卖家说的一模一样。让我跟大家说说吧!

　　红豆杉是国家一级保护植物，主要因为有一段时间这种树濒临灭绝，在国家的保护下，它们才得以生存。红豆杉在恐龙时代就有了，足足生存了250万年。是人类近几年发现的防癌最好的东西。它不仅防癌治癌，还能吸收非常多的二氧化碳，给人们足够的氧气，提供的氧气比一般的树都要多。曾经有人这样举例说明：在家里放一棵红豆杉，能让全家人寿命延长十岁。虽然有些夸张，但足以表现红豆杉的'效用。而且，红豆杉还是一种难得的中药。从它的叶子中提取出的一种东西，每公斤售价500至1000美元，非常珍贵。

　　红豆杉的叶子酷似镰刀，树枝非常软，不易断。叶子最长3厘米，整个树的高度最高时能达到14米。

　　咋样，羡慕我们家能有这样一盆树吧?还等什么，赶快买盆吧!

四年级作文篇6

　　泰山雄伟，华山险峻，衡山自古以烟云著称，峨眉山秀丽出奇，庐山的瀑布细腻如丝，这些都让大家趋之若鹜。今天我带大家领略的是雁荡山，我敢说它的美也毫不逊色。

　　大家都知道李白写庐山的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”但雁荡山的瀑布比庐山的更壮观！你瞧，大龙湫的水直泻而下，十丈以下全是水，五丈以上全是烟。仔细一看，好似仙女披着银纱，又如千万匹白马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。中折瀑的水细如丝，一直流着。偶尔碰到了巨大的岩石时，飞珠溅玉。小龙湫的水也很细，远观似人间仙境，近看如一篇优美诗篇，真叫人如痴如醉。

　　雁荡山素来以巧石闻名！合掌峰，像两只掌心相对。如果你从另一个角度看，合掌峰就像两根坚固的'蜡烛，插在山顶，真是“远近高低各不同”啊！雄鹰峰也很有意思，看起来像一只很凶猛的老鹰，正展开那有力的翅膀，飞向苍穹。“夫妻峰”更有趣，酷似一对相拥着的夫妻，妻子披着银纱，丈夫穿着盔甲，保护着妻子，那就是夫妻峰。

　　王羲之曾说：“我卒当以乐死！”，如果你也想向王羲之那样游山玩水，那你千万不要错过雁荡山。

四年级作文篇7

　　寒冷的冬日过去了，美丽的春天又来到了我们的身边，谁都说我们小区的景色美，趁着双休日，卸下了往日繁忙的作业，我兴奋地走入小区的角角落落，去触摸那泥土的清香，花儿的芬芳，去感受那春的美好。

　　漫步在绿藤架旁的溪边，潺潺的流水声清脆悦耳，欢快动听。溪水里的`红鲤鱼游来游去，悠闲自在，我忍不住俯下身子用手指去触碰它们，想跟他们做个游戏，倏地一下，鲤鱼们逃开了。溪边的柳枝吐了嫩芽，在微风中，婀娜多姿，梳理着辫子，沙沙作响。稍远处绿化带小山坡上的小草也悄悄地钻出了地面，他们嫩嫩的绿绿的，肥胖的小叶子像一个个刚睡醒的胖娃娃，张开松惺的双眼，看着这个全新的世界，这一撮，那一簇，点缀着这周围的红花绿树。

　　“叽叽喳，叽叽喳”，我听到了春天！鸟儿们在枝头歌唱着，它们肯定是在告诉伙伴们我们绿城桂花园的景色很美，快来这儿安家。深深一吸鼻子，我闻到了春天！远处飘来一阵阵舒心的香味，那香味在悄无声息中沁入我的鼻子，清清爽爽的。循着香味，我来到了一片“白雪世界”——樱花林。都说日本的樱花美，让我来自豪地告诉你，我们桂花园的樱花可毫不逊色。一团团一簇簇洁白的樱花带着芳香绽着笑脸与伙伴们相互拥挤着，挤满了整个树枝。一阵清风吹来，无数的樱花宝宝告别了樱花妈妈的怀抱，在空中自由地飘舞起来，最终纷纷扬扬地落入大地的怀中。我赶紧举起相机留住这醉人的美景。悄悄地走入樱花林，我轻轻地抱住一棵樱花树，静等再一阵春风的到来，感受一下这浪漫的“樱花雨”……

　　大自然送给我们小区如此的美景，我陶醉了……

四年级作文篇8

　　一个小小的白色圆柱体，配一以更长长的“天线"，就凑成了舍己为人，无私奉献的蜡烛。

　　就在我做作业的时候，“嗖”的一瞬间，我和爸爸妈妈便跌入了一个伸手不见五指的黑夜。我心里慌急了，明明知道是停电，但还是想着会从哪里蹦出个鬼来，我在黑色的世界里摸索着前进，突然，我看见了隐隐约约从妈妈手里发出的光，我跌跌撞撞的向光明的地方前进，凑近一看，哦!原来是一截儿短小蜡烛。我拿着那根蜡烛，又连续找了好几根蜡烛出来，并点燃了其中的一根蜡烛，将它递给了我的爸爸。我把那一截短小的蜡烛端进了自己的房间，便又开始做作业，就在我的作业快要完成之际，我却发现蜡烛，只剩下大拇指的指甲盖那么点儿，我默默地看着它，它也默默地看着我，好像在对我说：“快点儿做作业吧！我的生命剩的不多了。”我飞快的将那项作业写完，蜡烛却悄无声息的离开了人间，它将自己的生命燃尽，却着照亮了许多在黑暗世界里那些需要帮助的人们。这样的精神，怎不令人感动？

　　在日常生活中，也有许许多多具有蜡烛品质的`人，比如说：老师。老师把自己的花样年华献给了学生，老师把自己的青春献给了学生，老师就是我人生中的一根蜡烛，照亮了我前进的道路，照亮了我心中的黑暗。

　　哦！蜡烛，你是那样高贵，却又那么默默无闻……