四年级的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的四年级的作文5篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
20xx年的一个晚上，温柔的月光照亮了月球，我乘坐着“神州39号”去月亮上漫步、游玩。突然，月球上传来了非常清脆、悦耳的声音，我赶忙加速前进。到了月球，我看见有一位小天使正吹 着一个像海螺模样的乐器，原来这美妙的声音是从这里发出的呀!
走进一看，哇!它的左边有五种颜色的按键，红色代表钢琴，黄色代表二胡，绿色代表古筝，紫色代表小提琴，蓝色代表长笛。我靠近小天使问她：“这是什么乐器呀?”“这是海螺笛。”小天 使回答道，并用手指指右边，我往右边瞅了瞅，哇!邮编有大小不一样的两排按键，它的内部装了F10芯片，可完成上百人的工作量，只要按一下键，它就会发出你想要的乐器声音来，还能发出大型音乐 会的声效呢。这简直太神奇了!接着，小天使欢迎我来到这里，开始表演海螺笛了，她左手按着红色的.键，右手按着“哆来咪……”奥，我听出来了，她弹的是贝多芬的《月光曲》。一曲终了，她又 给我弹了古筝的《西江月》，二胡的《赛马》。我和小天使在月亮上谈论着这件神奇的乐器，沉醉在美妙的音乐旋律中。
这件乐器神奇吧!
四年级的作文 篇2
我家养了一只小狗，一身洁白似雪的毛，中间夹着两块墨色的斑点，黑白相间。它的脸是黑色的，在后脑勺的地方却是白色的，除耳朵、眼睛以及一些斑点是黑色的'外，其余都是白色的。
我家的小狗对我特别亲热。当我放学的时候，一进家门，它便马上跑过来，用身子搓我的蹆，或者是用爪子搓我的鞋子，或者是用双脚抱住我的腿。有时候它还围着我转来转去，速度非常快，弄得我头晕眼花，看也看不清楚，它好像似正在转动的电风扇一样；它经常在我脚下舔呀舔，非常亲热，好像一个月没有见到我似的，并且会迅速跳了起来，跟我打招呼。
它的勃子上挂着一个用铃铛做的狗环。在早晨的时候，它会跑上楼来，把勃子上的铃铛甩得“呤、呤、呤”响，好像是在催我们起床。这时，我的爸爸便会赶它下楼去，不准它上楼，它就会“嗷、嗷、嗷”大叫，好像在问，凭什么不让我上楼，你们都可以上楼，我怎么就不可以上楼，我也要上来？它也会迅速地沿着栏杆往下爬。
特别有趣的事，就是我带它出去溜街。只要是路上有什么东西，它总是停下来，闻一闻，舔一舔。看它的眼神，好像在说，我并没有吃地上的脏东西，请不要打它。这是它就一遛烟似的跑到我的身边，老实地跟着我走。在半路上，它趁我不注意，经常会掉头就跑，等我追上它的时候，它已经到了家门口。原来它想回家了。
这是一只多么有趣的小狗呀！你见了它绝不会责备它，或者打它。它是那么可爱，那么生机勃勃。
四年级的作文 篇3
今天是什么神奇日子？我成了文具！不知道那里的我怎么生活？
转眼间，我的休息时钟到了睡觉的时刻，倒头大睡，“呼呼”我很快进入了梦乡。
“咦？怎么回事？”我发现这里的一切都巨大无比。桌子像摩天大厦，台灯像庞然大物，书像大怪物似的向我压来。纸像地，灯像太阳，文具盒都成了供我睡觉的床了。原来我成了铅笔！
一个“大楼”把我放到了“地”上，似乎有什么事。那“大楼”用我的头在“地“上写字。不一会儿，我的`头就成了平头。
好戏还在后头呢！“大楼”把我塞进“冰箱”里，我定睛一看，那是铅笔刨！难道我又要身处在“刀的龙卷”中而无可奈何吗？难道历史又要重新上演了吗？难不成还是“笔的复仇”或是惩罚我对笔的残忍？
该怎么办？我开始忽思乱想，头脑一片漆黑。慌乱之中，我看见刀片正张牙舞爪的向我扑过来。那刀片就像杀笔不眨眼的侩子手像我靠近。“救命”最后我只能在绝望中惊声尖叫。
“真是死里逃生啊！”我醒过来后想。九死一生的我逃过这一劫，此时的我还在喘着粗气，没想到，那时我还以为自己是只铅笔呢！
四年级的作文 篇4
“借人物，及时还，后有急，借不难。”相信大家对这几句一定不陌生吧！没错，这正是我们小时候曾经背诵过的《弟子规》中的一段。
妈妈从小就教育我，能自己解决的事情，一定不要麻烦他人；问他人借东西时，一定要问过才能用，没有经过别人的允许，不可以随便拿走别人的东西。因此，我几乎从不麻烦别人，问人借东西。
而班里总有一些不自觉的同学，总喜欢麻烦别人，不是借这，就是借那。这不，我就遇上了吗？
最近一段时间，有位同学总是时不时地向我借文具用，橡皮、尺子、自动笔、修正带、修正贴、荧光笔，几乎我的文具都要借用一次，有时我就在想？你怎么什么也不带？你怎么总喜欢用别人的？难道别人的东西好用吗？其实也没有什么大不了的，同学之间本就应该互帮互助，难免会忘带用具，借用一下也很正常。但是，谁也经不住天天都借吧！
最让我受不了的是，用完之后不能及时归还给我。当我要用的时候，才发现没还。这不是很耽误事儿吗？有时真的让我很不耐烦，不是我小气，而是这种麻烦别人的事原本就可以避免啊！上课用的文具，不是每个学生的'必需品吗？你这样麻烦别人，难道没有考虑对方的感受吗？
更让我生气的是，有一次竟然没有经过我的同意就随便拿我的水杯用，不但将水全部喝光，并且用完之后随手一放，不管了！当我看到水杯时，我惊呆了，原本干干净净的杯子却变得脏兮兮的，让我生气至极。当我问她时，她却振振有词地说：“你说你渴了，我就帮你拿下来了呀？”我答道：“水呢？我连一滴都没喝，就没了！”这时，她辩解：“我也渴得不行了呀”！听到这里，我真是无奈到了极点，真想痛骂她一番，但这时我想到了姥姥常常对我说的一句话：“发脾气不是本事，能压住脾气才是真本事”。就这样我慢慢平静了下来。
我知道，这些鸡毛蒜皮的小事本不值得一提，但我想告诉大家的是，在你需要帮助时请注意你的态度、注意你寻求帮助的方式、注意你说话时的措辞及语气。同时也要推己及人的考虑别人的感受，不要过于自我，觉得麻烦别人是应该的，别人帮你也是应该的。
同学之间应懂得相互尊重，相互理解、相互帮助，这样才能在成长的道路上结伴而行，友谊长存。
四年级的作文 篇5
时间如脱缰的野马，转眼间已带我驰骋过了十二岁的驿站，十三岁，一个多梦的年华。我心中所想的，脑海中所浮现的，仿佛都是疑问：人到底为什么而活着？人活着是为了追求什么？
原来的我，就像迷失在大海，没有方向，渺无人烟，在沙粒般大小的船里的我，又能做些什么呢？只能任它漂泊。无奈又无助的我只好用那仅剩的力气来寻找小岛，可那小岛，它又在哪儿呢？上帝总归还是眷顾了我，让我看到了小岛，以为过去就行了，一切会重新好起来的......但是，愚蠢的我并没有想到，小船真的会随我所愿吗？于是，我被汹涌的海浪一次又一次的拍打，我那绘画梦也被打得支离破碎，最终放弃了。
人是会变的，当在黑暗中行走的人始终没有看到光明时，他也就不会再走。我是说，包括我。
现在的我，就像春天的风筝，想要摆脱线的'束缚，但又怕忍受风雨的侵蚀。我处于十字路口，迷茫地等待着那一班车，那一班载着我梦想的最后一班车。我以为它不会来了，但上帝是仁厚的，他依然没有辜负我对于他的期望。于是，那班车载着梦想，欢乐，兴奋以及期待为我打开了车门。
因为是最后一班车，我会珍惜的，我喜欢音乐，更喜欢设计，我想要把那动听的、令人痴迷的旋律融入到设计中，赋予它动的美感，用自己无穷的想象力，设计出属于自己人生之路的音符。
我曾经错过了梦想，但我要感谢这次错过，如果没有汹涌波涛，我会找到属于自己的梦想吗？这难道不是一次美丽的邂逅吗？