四年级的作文300字

四年级的作文300字

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的四年级的作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。

四年级的作文300字 篇1

　　我的同学叫黄涛，今年13岁。他长着瓜子脸，大大的眼睛里充满了智慧和幽默，他喜欢穿白色的衣服和黑色的裤子。

　　他的学习成绩很好，老师提出的问题，他都能流利地回答出来。当我有不懂的问题时我常常向他请教，每次他都是热情地帮我解答。

　　黄涛不但成绩好，还宽宏大量。有一次，我去他家玩看到他的军舰模型，就借了回家玩几天。回到家，我爱不释手。可是，老天爷好像跟我作对，一不小心，把军舰掉得七零八落。要知道，这可是他最喜爱的军舰啊!下午，他来取舰模了。他一进门就问：“我的军舰呢?”我回答：“它已经碎了。”我以为将要面临的是一阵“暴风骤雨”，谁知他没有生气，而是：“不怕我们将它粘好就行了，不用怕我。”后来，我们俩齐心协力把它粘好。

　　你看，这就是我的.同学黄涛，我为有这样的同学而感到骄傲、自豪。

四年级的作文300字 篇2

　　我们每个人都有让自己流连忘返的校园，它也许像一座富丽堂皇的宫殿；它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；他也许只有几座平房几颗老树一个小操场，不管怎样，他们都有你美好的回忆。，整个校园的春、夏、秋、冬，都洋溢着欢乐的味道。

　　春天，还带着冬天的丝丝寒气的时候我们学校的'白玉兰和红玉兰就开了。玉兰花的朴素中带着一丝优雅。散发着淡淡的清香，每次路过那里都忍不住深深地吸上一口气。等小操场上樱花开放的时候，就会有几个调皮的同学用手轻轻的摇晃树枝，樱花粉红色的花瓣就像雪花一样飞落下来。

　　夏天，室外的蝉鸣声和我们室内的读书声交织在一起，好像要比个高低胜负。

　　秋天，那是学校卫生最难打扫的时候。无论你扫上多长时间，还是会有一大堆叶子飘落在我们眼前。扫到上课都扫不完。

　　冬天，最显眼的地方就是我们学校那两颗50多岁的迎客松了。他们仍然有着春天的几分翠绿，和几分生机。

　　我可爱的校园啊真是让我流连忘返，他的春夏秋冬都洋溢着同学们的笑声，无论什么季节，我们的校园都是生机勃勃的，我爱我的校园！

四年级的作文300字 篇3

　　大家知道植物浮雕是什么吗？哈哈，其实就是把做好的橡皮泥给粘在一张圆卡纸上，然后看起来像浮起来、立体的罢了。

　　上美术课的时候，老师把我们的作品给一个一个的'拍下来，然后展示给大家看。

　　首先，我看到了三朵玫瑰花，那是李沁雯和蔡佳桦的作品。我感到那三朵玫瑰花很立体、漂亮，就像真的一样，当我正在研究者三朵玫瑰花是怎么做成的时候，李沁雯就告诉了我答案。她告诉我们：先把一块橡皮泥给搓成一个条，再压扁，然后再卷起来，要越卷越下，这样，一朵玫瑰花就做成了。

　　当我正沾沾自喜的时候，老师调到了我和吕婧语的作品。

　　我们紧张的上去。我们的作品叫开花之树。树是这么做的：先取一块棕色的橡皮泥，然后搓成一个条，再压扁，画上纹。然后取三块绿色橡皮泥，把他们搓成团，再压扁，然后粘在一起，再粘到树干上。一棵树就做好了。花是这么做的：先去一丁点粉色橡皮泥，搓成团，压扁，把下面弄尖一点，再做五块这样的花瓣，把这五块花瓣粘在一起，在中间放上一小块黄色橡皮泥，一朵花就做好了。然后再做五朵，站在树叶上，OK。

　　因为我们感觉一颗树立在中间太孤单了，所以我们在旁边做了一个蜗牛。

　　植物浮雕真好玩。

四年级的作文300字 篇4

　　一看到这个题目你会纳闷儿了：写老师就写老师，为什么还要打引号呢？告诉你把，我今天要写的老师不是在课堂上教给你只是的老师，而是在学习生活中给你只是帮助的.老师。

　　今天我就要向大家介绍我的“老师”——电脑。

　　1984年，第一台多媒体电子计算机诞生，随后很快普及开来。我家也买了一台电脑。

　　一开始，我对它视而不见不知道它是什么，只看见爸爸在它前面动鼠标、键盘。

　　后来我上了三年级，我开始接触电脑，并听老师讲解。我才知道了电脑的神通广大。我开始使用电脑并酷爱上了电脑。

　　只要电脑上网，你可以看书、打字、打作文、看作文......

　　网上的作文十分有哲理。有的让我开心；有的让我感动......这让我感觉到了一个知识的宫殿一般。

　　要查资料的话，你可以到百度搜索。

　　还可以在电脑上打作文。那次，我的作文都上了书呢！我高兴极了，从此我打作文的信心更足了！

　　总之，电脑的作用说也说不完，它就是我课余时间的老师。

　　你喜欢它吗？

四年级的作文300字 篇5

　　在一个阳光明媚的星期天，我约好了我的朋友王晓明与张小峰去森林里去捕鸟，平常在校园里被称之为“桃园三结义”的我们今天会有什么好的表现呢？

　　我们刚刚一起床后，就急忙准备着需要带的东西，我们要带的东西有：指南针、地图、捕鸟用的网、簸箕，准备好后我们在约好的十字路口见面，我们就乘车去森林。

　　刚刚一下车，只见清澈的河水哗哗的流淌着，小鸟停在枝头上叽叽喳喳的叫着，绿油油的草地清翠欲滴，阳光透过大树，大树下面斑斑驳驳地，我们已经迫不及待地拿出了捕鸟的工具，准备去安装陷阱呢？

　　接着我们开始用小网捕捉麻雀，后来我们发现这种办法一点也行不通，我们各自挖了一个坑放一点点米，再将簸箕摆在那里，我便找来小木棍将簸箕支撑起来，我再用包里的.一根绳子绑着木棍另一头自己拉，等了好久总算有一只麻雀来到了我的陷阱里，然后我慢慢的把它抓捕捉进笼子里。

　　我的两个小伙伴回到我这来了以后，大家都拿着自己的战利品开开心心的回家了，精心的照料，我回家以后立刻给它换了一个又大又宽敞的小房间，我还给它了上等的鸟饲料，但让我没有想到的是我才养了它两个月，它就死在鸟笼里了。

　　通过这次养小鸟的经历，我打算再也不伤害大自然地生灵了。

四年级的作文300字 篇6

　　街上，永远有亮亮的一盏路灯，给早出晚归的人一丝温暖;而人们的心中，也永远有一盏灯，点亮自己的心扉，散发爱的光芒。

　　每一个人心中都有一盏“心灯”。有些人，生来心灯即明亮、温暖;但有些人的心灯黯淡无光，甚至结了薄霜、积了厚雪。心灯明亮的人，会用他充满欢愉、希望、爱的.言语和举动，散播给每一个人，成为心灯黯淡的人的“点灯人”;熄灭的心灯，只有再度燃起，生命就会绽放美丽光彩。

　　也许，一个微笑也可以燃起心灯的火花;也许，一个拥抱可以抹去所有的薄霜;也许，一个赞美可以成为扫去积雪的动力，何不试着做做这件事，敞开心扉，让自己发光发热，也燃起别人的心灯，成唯一位快乐的点灯人呢?

　　灯，一直以来是对人有益而无害的，给人明亮，给人温暖，给人希望。我希望，将来我是那位主动的点灯人，而不是那被动的未燃灯。生命中，有太多太多人生黑暗的人了，愿他们的点灯人早日出现，燃起他们的绚烂人生，将他们早日迎向康庄大道。

四年级的作文300字 篇7

　　今天，鸟儿在枝头用美好的歌声迎接美好的一天。对，没错，今天我们全校将举办第二十届春季田径运动会随着太阳公公不作美的阳光直射到绿茵场上时，开幕式拉开了帷幕，一个个班级用自己的整齐队伍入场了。轮到我们班了！只见我们班同学一个个穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，井然有序地进入了自己的位置。随着校长的一声令下，比赛开始了。垒球场在“水泥山”后，操场的的.一片空地上举行。我赶到那里时，已经是人山人海，我好不容易才挤出了一个位置。我伸出了头，此时，正是我们班的李嘉欣在投球。只见李嘉欣一只手拎着垒球，使出全身力气把垒球投了出来。垒球在空中划出了一道漂亮的曲线，所有的啦啦队都在呐喊，我们的心都提到了嗓子眼上。随着垒球落地，我的世界一片空白…… 跳远现场离垒球现场只有十米远，可依然人起云涌，一点儿也不比垒球现场的人少。我们班上的刘柯涵与张雅涵参加了比赛，她们的任务是尽量跳远一点，这样才能有好成绩。 随后，我还观看了50米跑，200米跑，我们班的同学都取得了不错的成绩。 比赛还在进行，我期待着……