四年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
你好，今天广播电台为您转播五年级三班作文课上进行的一场别开生面的拔河比赛。比赛规则是拿一把尺子放到桌子上，在7.5厘米处画上竖线，然后让两个人把两个手指分别放到尺子的一边，两个人的手指同时发力，最后，看谁把尺子拔过中竖线，谁就是胜利者。
首先是张一VS赵丽，“开始！”裁判员一声令下，比赛开始了，双方都不甘示弱，两个人的手都死死的按在尺子上，就像双方的手都定在了尺子上一样，尺子在一 毫米一毫米地往张一那边靠近，赵丽皱着眉头坚定地说：“我可不怕你！”只见赵丽使出了九牛二虎之力，终于在张一松手的一刹那，把那把尺子拔了过来。今天， 这一场比赛就为您转播到这里，广告之后，精彩继续………..
现在为您转播，王平VS赵丽的比赛。比赛开始，两个人的手指，都死死的按在尺子上，两个人的手指都发白了，当你进到这个教室以后，你会听见震耳欲聋的喊 声、加油声，现在赵丽的无名指也落在了尺子上，赵丽犯规了，只见裁判把他的'无名指弄到一边去，就好像淘气的无名指，渐渐老实起来，在这时两个人都使出了吃 奶的劲，只见张一眼里出现了一道一道的血丝，赵丽的脸也发青了，到最后，两个人都累得精疲力竭，他们最后的挣扎仍旧没有结束，他们的手指就像要断了似的， 观众们也很紧张，教室里变得鸦雀无声，最后，是平局。
今天拔河比赛就为您转播到这里，我是李佳一，咱们下周日不见不散，再见。（放音乐）
四年级作文 篇2
我爱冬天，漫天飞舞的雪花——孩子的欢笑，漫长的黑夜——睡懒觉。在冬天，我们有时也会埋怨，有时也会因为她的美而欢喜。曾经与你回忆，随着一点一点的雪已被覆盖，茫茫的一片。只有那白色的'雪陪着我，在下雪天流泪也没有人发现。去年的银松还是孤零零的。
在冬天下雨，美丽的景色更让人念念不忘。柔嫩的雪加上牛毛细雨，简直是让人陶醉。随着冬风呼呼叫，我拉着爸爸的那厚实的大手，一起走在白色的毛毯上，漫步在白色世界。心中有说不出的温暖。即使在冷，我还是觉得有雪陪我，陪我一起过冬。
鹅毛似的雪花悄悄地、无声无息地下着，大地有换色新装，一切都显得银装素裹，那么简单。我想，这就是我喜欢冬天的原因之一把！我喜欢张开双手，去拥抱，去亲吻那雪白、纯洁的雪花。如果没有冬天，我想，这个世界会很单调，无趣。要不是冬天伴随我度过童年，我的童年也不会是
那么的如此丰富，多彩，有趣。
我爱冬天，因为它会使我的心情豁然开朗，自然舒畅。
四年级作文 篇3
今天老师带我们走进了秋天的田野。
刚走进田野一眼望去无边无际被各种各样色彩充填的田野显得那么美丽！
其中最显眼的非稻子莫属了。你看它那细细的杆儿是多么地挺拔有力它深深地扎进了土里饱经风霜可是它仍牢牢地抓住大地为整个身体提供营养；现来看看它那碧绿碧绿的叶子绿得发亮为那单一的黄色增添了另一份色彩；最后就是它的果实了它的果实很有特色一颗颗被黄衣裳包着的粒儿只用几条须就连在了一起重重地垂了下来如同小女孩的辫子。成片的稻子被风一吹就"沙沙"作响好像秋雨打在树叶上的声音一样。
突然我发现了一个奇怪地东西：一个黑色的杆儿就像孔雀开屏一样长出了一个个黑色的.豆夹。我摘了一枝拿去问老师老师想看一看就把一片豆夹剥开可刚剥开一条缝"怦"的一声它就炸开了里面全是黑色的豆子真是从头到尾一身黑呀！可刚看清这些豆子就"怦怦怦"全炸飞了！我和老师看到了这个情景都有点儿呆了。你说这事好不好玩
一路上我们又看到了池塘小溪青蛙﹍﹍
秋天的田野可真是一个童话世界！
四年级作文 篇4
“世界上几乎所有的东西都能看得见，摸得着，如石头、木块，但是有一种东西是既看不见，也摸不着的，而它又是无时无处不存在的，请问它是什么？”一上课，叶老师就给我们出了个谜。
“空气！”叶老师话音刚落，同学们就不约而同地脱口而出。呵，想不到一向“功力深厚”的叶老师居然给我们出了个如此幼稚的谜题。
“对，是空气！”叶老师转身在黑板上写上“空气”二字，不慌不忙说：“这节课啊，我们就跟空气一起玩游戏!”
什么？和空气玩游戏？刚才不是还说空气是看不见、摸不着的吗？大伙儿你看看我，我瞅瞅你，个个都像丈二和尚摸不着头脑，满脸的疑惑：老师的葫芦里到底卖的是什么药？
趁着我们发愣的时候，叶老师早已笑眯眯地拿出一个紫红色的盒子，放在桌子上：“想知道怎么玩？这要借助我们的秘密武器。”一听说有秘密武器，我们的兴致一下子高起来。
等老师打开盒子，我们都愣住了：里面居然躺着一包牙签，几个透明的塑料袋。不会吧，这算什么“秘密武器”啊！
可老师为我们详细解释实验“三部曲”后，我们都顾不上其他的，争先恐后地行动起来。
第一步，抓空气。我先把敞开口的塑料袋往空中一兜，再将塑料袋口捏紧，我发现袋子鼓起来了。“太好了，你是我的‘俘虏’了！”我喊出声来。
对了，该执行第二步了，观察空气。我认真按照老师的要求观察塑料袋中的`空气：是什么颜色呢？透明的塑料袋中一览无余，对，是无色的。我忍不住用手轻轻地抚摸它，它就像一个温驯的小狗。可当我用力捏时，感觉到它摆出一副“老虎不发威，你当我是病猫啊”的样子。我恼了，更加用力揉捏，它在袋中左躲右闪，使劲挣扎，想挣脱我的“魔爪”。看来，我把它捏疼了。我赶紧松了松劲，可不能让它半路逃脱。于是，我松开一部分袋口，把鼻子凑到袋口，没有闻到什么，看来空气是没有味道的。
到了最后环节，考验它能耐的时候到了。用什么办法呢？对，用水来淹死它，看它往哪逃？我重新在袋中兜满空气，然后将袋口扎紧，用牙签将塑料袋轻轻地戳了一个小洞，把整个袋子浸入水中。我看见从水中不断冒出气泡，大的、小的、一串串的，不停地冒出水面，有趣极了。渐渐地，袋子变瘪了。看来是空气经不住我的“折磨”，化装成“美丽的小水泡”，狼狈地逃跑了。
今天，我交了一个新朋友。和它玩游戏，真有趣！
四年级作文 篇5
我站在火辣辣的太阳底下，太阳把我烤得汗流浃背，我感觉到晕晕的，我想：天啊！这也太热了吧！！我又擦了擦头上的细汗，此时我都感觉到我的'帽子全湿了！我大口大口的喘着气。我摸了摸咯吱窝，哇，全湿了，我叹了一口气，心想坚持！坚持！再坚持！我感觉了豆大的汗珠从我脸上滑过直入我的嘴角，嗯，咸咸的。我看了看校长，他正讲的起劲呢！我真想大喊一声：“老天爷啊！来阵风吧，或着来个云朵也好啊！”可是天气越来越来热，我的手掌紧紧贴着裤缝手掌中粘得很。
突然一只蚊子光顾了我的身体，我正感到它在悠闲悠闲得将“吸管”插入了我的脖子，此时我想一把拍上去将这吸血鬼置于死地，但我不能那样做，不然我会影响了学校的荣誉，我坚持着，蚊子吸完血，它从我的脸前慢慢飞过，不知是吸的血太多，还是在戏弄我。
终于，潘校长的一句话：“演练到此结束，各班有序退场。”结束了，我那飞出笼子的欲望，我活动了一下胫骨，只听咯咯响。啊！
真舒服！
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