实用的四年级作文(汇总8篇)
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的四年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
快乐，是一本永不退色的日记。无数次翻阅就会有无数次新的感觉。乡下老家短暂的生活在我的'记忆中，就是一篇快乐的日记。
一次放假，妈妈爸爸带着我回老家玩顺便看一下外公外婆。坐了两个小时的客车，终于到了我的老家。正值秋季，田野里一片丰收的景象，辣椒地里或红或青的辣椒结了许多，真是辣椒的“海洋”！辣椒旁边是南瓜地，黄澄澄的，已经成熟了，十分惹人喜爱。
“喂，快来玩呀！”哦！原来是小伙伴们叫我过去玩，我和她们玩起了跳方格，不亦乐乎。我们好像一群小燕子，在不停地嬉戏玩耍，快乐极了。那欢笑发自心田。
不一会儿，爸爸妈妈带我去田地里摘辣椒，我提着小篮子，蹦蹦跳跳的进了辣椒地里，刚摘了五六个辣椒，发现田地里有很多飞蛾，我最怕虫子了，吓得我两腿发抖，直想跑出田地。就在这时，一只蛾子向我飞来，我吓得撒腿往田地外面跑，爸爸妈妈笑我胆小，我则一脸不服气的样子，嘟着嘴，又下地去摘辣椒了。
啊！乡下老家，无忧无虑、无拘无束，令我留恋忘返
四年级作文 篇2
早上，一直是细雨绵绵，冷空气直往我的脖子里钻，冷得我直打哆嗦。在这样的一个天气里，我的心情也十分忐忑。因为今天是公布分数的日子。
在下课，其他同学都像平常一样的唱啊！叫啊！玩啊！可我却怀着忐忑不安的心情，坐在自己的座位上，到了第三节课，是数学课，刚打完上课铃，老师就抱着试卷走了进来，这时，我的心像被一只手给抓的紧紧的一样，喘不过气来。老师走到讲台前，把试卷往讲台上一放，然后就开始发放试卷。我听着那些平时成绩好的同学都只有80几分的时候，我想：我会不会也考不好呢？应该不会，期中考试我写得很快，写的也十分通畅，应该考得好。等试卷发到我面前的时候，我迫不及待的往写分数的地方一看，那个上面写着一个大大的红色的数字——84，看到这里，我的心情一落千丈，无奈地叹了口气。
等老师讲到崔鑫海的名字的时候，我马上的认真的`听这位学霸的分数，因为他上次的总分和我的总分一样。“97分。”老师说道。这时，全班来了一片哇的声音。我想：上一次我的总分和他的总分是一样的啊，可是这一次期中考试，俺们俩的差距怎么就这么大呢？最后，我找到了原因，就是我的学习不扎实。
从今天开始，我决定：从托教中心回家到吃晚饭的这几个小时，我不能去看电视了，我要把这几个小时利用起来，去看课外书或者记英语单词，还有上完晚自习的这几个小时，我要写一篇日记，还有在睡觉前的十分钟我也要用起来，这十分钟我用来看课外书。
四年级作文 篇3
看完《丑石》，突然想到一个小故事，说一个天使想下凡帮助人们，结果脸朝下重重摔在地上，将漂亮的脸上的坑坑巴巴，天使没有怎么在乎，因为她觉得人们那么好心，肯定会接受她的。结果，遭到的确是冷嘲热讽，所到之处尽是鄙视的眼光，甚至有拿蔬菜打她的。天使很伤心，但是她还是忍住了，继续漂泊着。后来遇到了一位道长，道长让她回天上，因为在这里她不会有什么作为，只是一种屈才、一种浪费。于是，带着不忍与不舍，天使开始挥
动翅膀，就在那一瞬间，人们看清了她的真面目，于是纷纷跪拜，可是，已经晚了，天使带着人们的愧疚离开了。
一块石头难看都让人们感觉不满，更何况丑人呢?
都说不要以貌取人，可生活中我们还是会经常根据一个人的外观来推测、来评论一个人。长得漂亮的，百看不厌;长的中等的，勉强接受;长得难看的，一看就烦。可以说长相有时甚至掩盖了一个人的潜能，都说根据事实说话，长相便俨然直接成了一个人第一标签。丑石的离开，让“我”和奶奶感到后悔不已;同样，天使的离开也让人们清醒的认识到自己的错误。或许，人就是这样，总是在失去后才知道珍惜。千里马即使没有伯乐，它仍然是一匹好马，而丑石和天使却不同，对他们来说，需要的或许只是理解与包容。
作者在最后说“我感到自己的可耻，也感到了丑石的伟大;我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切，而我又立即深深地感到它那种不屈于误解，寂寞的生存的伟大。”我想这也是本文的真谛所在吧，丑石的伟大在于它的不屈，在于它的`顽强。默默的忍受，默默的等待。就像那些任劳任怨、默默奉献、勤勤恳恳工作的人一样，在他们眼里，没有嫉妒，没有怨恨，有的只是顽强与不屈。人或许就是这样，常常让你感动的不是丰功伟绩，而是那些默默承受诟骂的人，即使全世界都不理会仍能一笑相对。
不是每一个金子都能发光，也不是每一个人的生命都会像泰戈尔所说的“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”丑不是错误，错误的是那些笑话“丑”的人，受到世俗的纷扰，他们戴着有色的眼镜去审视世界，过滤掉的眼中的丑陋，留下的所谓的“唯美”。
佛曰“大肚能容，容天下难容之事”，虽然我们无法达到那种超然物外的境界，我们无法改变这个物欲横流的世界，但是我们可以改变我们的态度，改变对待“丑”的态度。用一颗平常的心面对生活，面对人生。同样，如果是一颗“丑石”，也不要自暴自弃，要始终坚信，你的美在心里，在你的气质里。
四年级作文 篇4
今天我非常高兴，因为我今天吃了皮皮虾。上午，妈妈从物美超市买回了一些皮皮虾。皮皮虾在盆里活蹦乱跳的，我不敢抓它，因为它的两个大钳子很锋利，姨妈说它最厉害的武器是尾巴和大钳子。我拿了一根筷子和它们斗了一会儿，它们居然都不怕我，有的用钳子抓筷子有的用尾巴向上翻着扎筷子。它们的最厉害的部位果然是尾巴和钳子。玩了一会，我告诉妈妈：“妈妈，赶紧把它煮熟，让它们做我们的美餐吧！”妈妈点了点头，把水放进锅，然后又把花椒、葱、蒜、盐放进了锅里。等水开了后我们就把皮皮虾倒进锅，皮皮虾有的一个鲤鱼打挺就跳出了锅，有的还在锅里游来游去，有的'已经成了淡粉色。躺在水里一动不动。妈妈赶紧把锅盖上盖儿，大约五分钟时间就煮好了，打开锅一看，“哇！”红彤彤的皮皮虾在水里一动不动了，美味的海鲜大餐搞定了。
到了吃饭时间，我手忙脚乱地吃皮皮虾，结果把我的手扎了好几下，我赶紧看看别人咋吃。只见姨妈先把它的脑袋拧掉，然后又把它后背的皮揭掉。最后把尾巴的皮拽掉。一个还算完美的皮皮虾肉都露了出来。又白又内，有的还带着籽。我馋的直流口水，赶紧学着剥了一个，真是太好吃了！
同学们，国庆前后是皮皮虾最肥的时候，希望大家都去品尝一下吧！
四年级作文 篇5
天刚刚亮，海洋珊瑚城体育馆便“鱼声鼎沸”，比武迷们都赶来观看比武，本次参赛的选手有号称“刺刺大王”的海胆、“气功大师”刺鲀、“海中猛虎”的鲨鱼，今天的比赛胜负如何呢？让我们拭目以待！
让我先来介绍一下各位选手的情况吧！海胆家族有绿海胆，紫海胆、冠海胆、铅笔海胆等等，本次比武大会有刺最长的`长刺海胆出战，只见它刚站上擂台，对面就来了一位“气功大师”刺鲀，刺鲀家族派出了磨球应战，刺鲀浑身光溜溜的，没一点刺，它斗得过海胆吗？
只见长刺海胆发怒起来，身上的刺根根立起来，直冲刺鲀冲过来，刺鲀往左一躲，躲过了长刺海胆的进攻，长刺海胆喘了一口气，又冲刺鲀冲了过来，刺鲀又往右一躲，避开了长刺海胆，这下可惹恼了刺鲀，只见它使出独门绝技---气功，吞下两三口海水，刹那间，刺鲀身体膨胀了无数倍，身上立起根根利刺，变成了一个大刺球，撞向长刺海胆。长刺海胆没想到它还有这一招，猝不及防，被撞下了擂台，灰溜溜地下场了。
淘汰了长刺海胆，这位“气功大师”刺鲀又迎来了“海中猛虎”鲨鱼，鲨鱼家族共有瓦氏斜齿鲨、柠檬鲨、鲸鲨、灰青鲨等1500多个种类，这次派出的代表是虎鲨。只见虎鲨首先冲上来，一口把刺鲀吞进了肚里，大家都惊呆了，只见虎鲨摇头摆尾，得意地认为冠军非它莫属了。不一会“气功大师”就在虎鲨的肚子里发作起来了，根根利刺扎得虎鲨滚来滚去，虎鲨疼极了，一会在海面上扑腾，一会又在海底打滚，最终实在忍不住了，张开大嘴巴，请求刺鲀出来，虎鲨也以失败而退场。
最后沙丁鱼裁判向大家宣布了比赛结果：“气功大师”-刺鲀获得本次比赛的冠军。一下场，刺鲀就被记者们围了上来。
四年级作文 篇6
一次发考试卷时，我生怕没有考好，紧张万分，幸好成绩不错，让我虚惊一场。
“丁零零”上课了，我兴高采烈地飞进了教室。老师带着严肃的神情，走进了教室。老师把备课本和试卷放在了讲台上，双手一拍桌子，大声叫道：“今天，我们要发考试卷，一大部分人都考砸了，真是气死我了。”我心想：其中会不会有我啊！我两腿直发抖，心里像是有一块大石头悬在半空中，又像有十五个水桶打水——七上八下。老师点到我旁边那位同学，大发雷霆地把他叫了上去，那位同学慢慢吞吞地走了上去，老师推了他肩膀一下，说：“你看看你这次考的，一面扣了20多分，计算题都错。”那位同学拿起试卷，两眼泪汪汪，老师皱着眉头。有的同学在旁边看笑话，说：“哈哈！这次考砸了吧！”有的.同学微闭双眼默默祈祷：上帝保佑，老天保佑，菩萨保佑……有的同学赶紧翻开书，看看自己这次考试有没有做对……
我想到了上一次，我考砸了，被爸爸骂的情景。
我把试卷给了爸爸，爸爸一看，：“嗯，怎么才考了这么点分，你看你错的，爸爸把我拉到书桌前，火冒三丈，直踢我的椅子，我感到很伤心。从没有受过这么大的打击的我泪流满面，也不敢和爸爸顶嘴……
我想到了这里，更紧张了。忽然，老师点到我，我心里忐忑不安，慢慢吞吞地走上了讲台，我手直发抖，不敢拿试卷，老师说：“你怎么不敢拿试卷啊！你不是考得很好吗！”我喜出望外地大叫：“啊！”
唉！害得我虚惊一场，我真是多心了！看来，只要肯付出，就会有收获。
四年级作文 篇7
自八月底入了秋，天气已渐渐凉了。几场或急或俆的秋雨，更是“痛打落水狗”般地急急赶走盘踞已久的夏；深意款款、欲拒还迎地迎接即将到来的秋。
九月，开学了。四年级的课程，一上来就显示出它的威严。母亲更是旁敲侧击：马上要小升初啦，要参加竞赛啦。匆匆地给我报了她蓄谋已久的辅导班。下了课，我自然是要去辅导班的，我还是爱母亲的，并且，我也想把自己的成绩再往上提提，虽然在班里已然是前十名了。
去辅导班的路上，碰到了同校的一个同学。
“你去哪里？”
“回家。”
“你呢？”
“回家！”
同路了一段，互道再见，我便匆匆赶往辅导班。
然而，我们却在辅导班相遇了，相视一笑，无语！
妈妈最近又报了教师资格证，她说，她要好好培养我，把培养我的.经验记下来，将来开个辅导班，可以分享给别的小朋友。我不知道，这计划真正实现的可能性有多大，但是，我明白：即使没有实现，也不会耽误妈妈现在多方汲取知识，好好培养我的想法，她也爱我！
自从一个月前爷爷去世，爸爸的自言自语更加厉害了。我不知道亲戚之间有多少的矛盾纠纷，原来还是亲人，如今面和心不合，这是爸爸说的。但是，我的将来不会有！因为我是独生子女！
近日，在网上看到“老兵退伍卸衔”的新闻，真替他们难过。曾经洒过汗水、付出努力，生活了几年的军营，如今注定要离别！没有任何转圜的余地！叫人如何不伤心！唉，不要说他们了，三年后我离校时会怎样呢？算了，还是不要想了吧。
四年级作文 篇8
暑假妈妈带我回了湖北老家。这次最大的收获就是我有了一双草鞋。这双草鞋虽然不像现在的皮鞋那么精致，却带着浓浓的爱。而且现在除了在老家山上还能看到以外，别处已经看不到了，所以我加倍的喜爱它。
这双草鞋是爷爷亲手给我编的`。编草鞋的工具是个大木架子，是一个弓形的。架子一头有六个小木桩，这是用来把鞋底绷紧的。编的时候在腰上要用一个木栓把线分成四股拴起来，挂在木桩上，绷紧后再一行一行的穿布条。有点像在织布。爷爷编的时候我一直在旁边看着，看他搓面条，绕绳子，还用扁木棒拉紧织的纹路。边织还用手比一下尺寸，好让我刚好合脚。
别看这一双小小的草鞋，花了两个多小时才编完。草鞋底搓的是白色的布条，很软和，一行一行整整齐齐，爷爷说以前是用麻拼的，很扎脚，现在可以用旧布，条件变好了。穿上它比凉鞋凉快得多哟!穿上草鞋我走了很长一段路，我好高兴拥有了一双属于自己的草鞋。我把它带回了家，准备三年级介绍家乡的时候，带去学校给同学们欣赏一下。
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