实用的小学四年级作文精选6篇
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小学四年级作文

时间:2023-11-11 16:11:41 四年级 我要投稿

实用的小学四年级作文精选6篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的小学四年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的小学四年级作文精选6篇

小学四年级作文 篇1

  一天,康贝尔的爸爸开始剧烈的咳嗽,每次咳出痰之后,喉咙就像掉了一层皮一样难受。医生来了,检查了爸爸的身体,对康贝尔说:“唉——康贝尔,你爸爸……嗯……可能没几天了,你……你……要做好心理准备……嗯……”“不——不!我……我爸爸,不……不会……呜呜……”康贝尔伤心的说着,竟落出了眼泪。“孩……孩子,你过……过……咳咳!”爸爸无力的叫道。“康贝尔……我的孩子,你……我死后,你的一半财产会给你,你……要好好活……活下去……咳咳!”“不!爸爸,你不会死的,我不要你的财产,我也不要好看的衣服,我就要你活着!”康贝尔含泪、坚定地说。“不。我的孩子……咳咳!你要活着,你要好好的……好好的……”爸爸还没说完,本来握着康贝儿的.手,像一根针似得放松了。“爸爸!”康贝尔嘶声裂肺的叫道。“爸爸!爸爸!爸爸,你醒醒啊!你醒醒啊!爸爸……”

  康贝尔的爸爸死了过后,妈妈变了一个人,她独占了财产,还把康贝尔的裙子、房间,所有康贝尔的一切,全霸占了。她还给了康贝尔一些食物、破衣服,赶她出了家门。

  雨水,无情的打着康贝尔的脸。在雨水“淅沥淅沥”的声音中,康贝尔一边捂着手,一边哭着自言自语:“啊!妈妈怎么会这样?我该到哪里去?我现在没了依靠,我该怎么办?我的亲生妈妈不管我了,我活着还有什么意义呢?我还是去……不!爸爸让我好好地活着,我一定要活下去!”康贝尔睁大眼睛,望着前方。

  “啊——”

小学四年级作文 篇2

  在我成长的道路上,有许多熠熠生辉的宝石,今天,我拾起一颗最闪亮的,细细欣赏。

  寒假的一天,窗外寒风凛冽,我窝在温暖又舒适的沙发上看着电视,吃着零食。爸爸不知在妈妈耳旁嘀咕了什么,就径直走到电视机前,抬手“啪”的一声,关掉了电视机,有转过身来,笑眯眯地对我说:“我们一起去洗车吧!”我一听,差点没从沙发上跳起来,洗车?多累的活呀!可想而知,我一口回绝了。爸爸收敛起笑容,严厉地对我说:“你整天吃吃睡睡的,多不健康!赶快跟我一起去洗车!”我见拒绝不成,又把希望的目光投向了妈妈,希望妈妈能帮我求求情,可妈妈跟没看见似的,若无其事地织着毛衣。无奈之下,我不情愿的`提着水桶,扛着拖把,跟着爸爸向河边走去。

  刺骨的寒风冻得我只打哆嗦。我把抹布浸在水里,水就像冰一样冷,一股凉意从指尖向全身蔓延,我咬咬牙,把它从水里捞出来,就使劲擦起车窗来,而爸爸拿着湿淋淋的拖把拖着后备箱的盖子,不一会儿,一桶清澈的水就变的浑浊了,爸爸严厉的目光里透露出一个意思——“赶快到河边提水!”我犹豫了一下,但又硬着头皮,提着水桶摇摇晃晃的去了。一次次的弯腰、起身、擦洗。车子终于换上了崭新的外套。虽然我累得腰酸背痛,筋疲力尽,双手被冰冷的河水冻得通红,但不知怎么的,我的内心却像只快乐的小鸟,十分满足。

  爸爸看着我满足的样子,意味深长地对我说:“在这个世界上,唯有劳动者是最崇高的,唯有劳动是最光荣的!”

小学四年级作文 篇3

  在我的成长的'过程中,有很多第一次。但我记忆最深的就是第一次做饭了。

  有一次,我放学回家,看见我们家门锁着,我喊:“妈妈,妈妈。”可是没人应,妈妈上哪里去了呢?我去邻居家张奶奶问了一下,张奶奶说:“我的妈妈去我姥姥家看望我姥姥了。”还把妈妈交给她的钥匙给了我。

  我回家把门开开,想了想,怎么办呢?妈妈没在家,我做什么饭呢?下午还有课,不如我试试做米粥吧!

  我把锅拿出来刷了一下,然后放进了电饭锅里面。淘了一把米,我多掏了几遍,然后放在锅里,倒了两勺水放进锅里,盖上锅盖,开始煮。

  过了30分钟以后,有一种香气扑鼻的香味而来。哦!原来是饭煮熟了。我掀开锅盖一看!啊!真熟了!我把电源拔了。我吃着非常想。

  在生活当中每个人都有第一次,有的是成功的,有的是失败的。

小学四年级作文 篇4

  我5岁那年老师教会了我一样值得我们相信的东西——梦想。老师说:“梦想,就是自己想要做的事情。”我心想:有可能春天的那第一滴雨水就是我们的梦想,有可能夏天火热的太阳就是我们的梦想,也有可能秋天落下的叶子……

  我5岁那年老师教会了我一样值得我们相信的东西——梦想。老师说:“梦想,就是自己想要做的事情。”我心想:有可能春天的那第一滴雨水就是我们的梦想,有可能夏天火热的太阳就是我们的梦想,也有可能秋天落下的叶子就是我们的梦想,还有可能冬天里漫天飞舞的雪花就是我们的梦想。看来,梦想,就是我们心中所想的',身边所看得到的。

  当我6岁时,我想当老师,因为老师可以给予孩子们知识。老师是孩子们的父母,有一句俗语道:上课老师是家长,下课老师是同学。我愿意做这样的老师,我想做这样的老师,更想用爱心去培育祖国未来的花朵。

  当我8岁时,我想做一名科学家,科学家可以给人们发明更方便的东西。有飞机、火车、小车,甚至于更方便的东西,我幻想着自己去发明、去创造,让世界各个地方的人们都能享受到我带给他们的方便与快乐。

  当我9岁时,我又想做地球的飞人,因为可以飞快的跑步,可以帮助的人,可以做的好人好事,世界虽大,我的力量虽小,即使我不可能帮助每个人,但我希望尽我自己最大的力量去帮助人们。

  当我10岁时,我又想做主持人,让世界各地的人们都能听到我的声音,让我告诉他们快乐的讯息,让我带给他们便捷生活方式。让的人在工作之余都能快乐地笑一笑……

  我的梦想在随着我的年龄变化着,但我爱我的梦想,我也相信这并不是梦,因为我坚信终有一天我会把梦变成现实,我会用我的诚心去放飞我的梦想。

小学四年级作文 篇5

  书,知识启迪的大门,人类隐形的翅膀;的,书,一杯清醇的美酒,一首动人的诗歌;书,一支令人回味无穷的富余剂。盼星星,盼月亮,终于盼来了我们阅读节。

  令我最难忘的要属购书活动了,先不聊心里有多高兴,先看看是什么书吧:最能表达学生思想的马小跳系列、破迷冒险的查理九世、捧腹大笑的同桌冤家。我见书眼开,一下子涌进了书海,把一起购书的欣雨甩得无影无踪了。

  我左手一只鸡,右手一只鸭,左瞧瞧,右看看,跑跑那个书架,逛逛那个书摊,恨不得把它们都买下来。当欣雨找到我时,我已满载而归,而她却两手空空,她望着我手里遮脸的书,一个灵机,好像想起了什么,接着又愣了愣,疯狂地大叫:“啊呀呀,光顾着找你,忘了买书,现在肯定只剩下些枯燥货了,你。你,真是重书轻友!”说完,一溜烟没影了。

  我捧着一摞书,来到了收银台,问:“老板,这么多书,多少钱?”“嗯——,不多不多,打7折,算你50吧!”老板是个中年妇女,“50!还不多,48元,卖不卖?”我学起了妈妈的拿手绝活——砍价,“哦?这么小就会讨价还价了,我可是打过折了哦,老板一副不可一世的`口气“谢绝还价!”这时,欣雨买书回来了,“欣雨。”我泯着嘴向欣雨发出求助的目光,原以为她会答应,可她一甩头:“不干!”“好呀,你才重书轻友呢!一起买书怎么啦,两人都捡便宜你还不满足,是不是,欣雨被我说的点头如捣蒜,还擦了擦脸上我吐沫四溅的口水。最终我们凯旋而归了。

小学四年级作文 篇6

  有一天,天气非常好,万里无云。小熊和小猴一大早起床,准备去郊外游玩,在路上,小熊一边唱着歌,一边看着旁边的景色,快活极了。小猴呢?它根本不注意这些,它正在琢磨如何弄些新玩意玩玩。想着想着,突然,小熊对小猴说:“小猴,你在想什么呢?这么好的风景还不用笔记下来。你看,清澈的河水一眼就能看到底,这些大树的叶子多么茂盛。鸟儿在天空中自由自在地飞翔,小草青绿青绿的,多美呀!”小熊陶醉了。小猴却不一为然,说:“我们是来这里玩耍的,写什么日记?玩就要玩得开心嘛!”说完,它跳到一块礅上,翻起跟斗来。小熊开玩笑说:“你小心一点,掉到河里去就变成一只“落汤猴”了!”

  它们就这样玩耍着,忽然,小猴看见不远处有两根红色的柱子,便一蹦一跳地跑过去了,急得小熊在后面追:“小猴!你去哪?等等我!”小猴好像没听见似的,一下子就跑得无影无踪了。小熊找呀找,终于发现在不远处的两根红色的.柱子上,好像有谁在上面干什么,看起来很像小猴,便喊一声:“小猴,是你吗?”叫了半天,也没听见回应。小熊想:“这是小猴吗?如果是的话,它为什么不理会我呢?还是去看一下吧,万一是小猴那就错过了机会。”于是,小熊走过去,一看,果然是小猴,它把两只脚环绕在一根柱子上,手里拿着它过生日的时候小熊送的毛笔,在另一根柱子上写到道:“孙小圣到此一游。”小熊看了,马上说:“小猴,你别写了,快下来!”

  小猴马上从柱子上滑下来问:“有什么事这么着急?”小熊说:“看你还乐着呢!你怎么可以乱涂乱画呢?被别人看见了怎么办?何况这里还是旅游胜地,不可以这样的!”小猴听了,把头低下来:“我做错了,但是我觉得好玩,没料到会这样。”小熊听了,气也消了,说:“知错就好,以后不要这样做了。”

  小鸟在天空中叫了起来,太阳笑了,它们都为小猴知错就改而表示赞许。

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