四年级的作文300字
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四年级的作文300字

时间:2023-11-09 16:51:34 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的四年级的作文300字6篇,希望能够帮助到大家。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  有一条老狗,它叫温迪,不过呢,它老了,干活也不如从前了,主人就把它赶出了家门。温迪变得很孤单,因为所有的狗都瞧不起它。它便想:你们既然都不瞧不起我,我就离开这里吧。

  它便走了。它走着走着,来到河边。温迪渴了,就吸了一一小口水。“哇,真难喝!”它把水赶紧吐出来。突然,它听到一个细小的声音,“救命!救命!”温迪顺着声音找寻,只见一个人左手拿着口袋,装着一只青蛙,右手拿着一根打狗棒。而那个声音就是那只青蛙发出来的。

  温迪看着那根打狗棒,明白了那人是一个既要捕捉青蛙,又要抓狗的`坏人。温迪灵机一动,哈!有办法了!温迪大叫几声:“汪汪!”果然,那人丢下青蛙去追温迪。当然,他怎么可能追上温迪呢?温迪一下就把他摆脱掉了。温迪跑回去,趁那人还没回来就把青蛙放了。青蛙连说:“谢谢!谢谢!”温迪说:“不客气。”青蛙又蹦又跳地走了。

  温迪走呀走来到一个村子,这个村子有一位老奶奶,她很孤单。温迪觉得这老奶奶很可怜,所以就决定留下来陪老奶奶。

四年级的作文300字 篇2

  美哉,桂花仙子!

  今天,老师带我们去楼下看那又美丽又香的桂花。

  桂花树非常大,远远看去,就像一个个遮天盖地的大莲蓬。

  金桂的叶子十分茂密,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。

  我们在远远的地方就闻到了桂花的香味,“啊,真香”!我一边说一边用鼻子不断闻。这时,忽然吹来一阵秋风,许多桂花就纷纷飘落下来,就像下起了一场桂花雨呢!看到这番景象,我情不自禁的高兴的手舞足蹈,真想去摘一朵,可是我一想:如果每个人都去摘一朵金桂,那还会有吗?于是我停下脚步。

  金桂有四片花瓣,里面有两个圆圆的'小小的花蕊,真像一颗颗闪闪发光的星星。桂花可喜欢打扮了呢,你看,它穿着一条黄色的裙子。只要一阵微风拂过,一树的金桂就翩翩起舞,美丽极了!

  啊!你们看这金桂多美啊!

  啊!真美!

四年级的作文300字 篇3

  我在学校有一个好朋友,也是一个好同桌。她叫姚雨涵,上四年级一班。她长的高高的,乌黑的头发,红红的脸蛋。她非常助人为乐,很多人都喜欢和她交朋友。

  有一天中午,我忘带英语书了,我很着急。她看见了我很着急,走过来问我怎么了。我告诉了她前因后果,她二话不说,直接把她的英语书给了我。我很感激,对她道了谢,问她怎么办。她说了一声没事。但我最后看见她受了罚。

  下午放学的时候,我们准备一起回家。在路上看见了一个小女孩在马路边坐着哭。她便上去问怎么了。那个小女孩说:“我摔倒了,腿受伤了,没办法回家。”她还是二话不说,背起小女孩问她家在哪里。她告诉了地址,我们把她送回了家。

  第二天我们去上学的时候,在路上我们看见了一群男生欺负一个小男孩。她立马冲上去阻止了他们,我当时害怕极了。她冲他们喊道:“你们不丢人吗,在这里欺负小孩子。如果他是你们的'亲弟弟,你们还会这样吗。”他们顿时脸红了,冲我们走过来。我一个劲的往后退,突然他们停了下来,各自散了。我回头一看,原来是她的哥哥来送她呢。我望着她离去的背影,深深感到佩服。

  这就是我的同桌,不一样的她,让我不得敬佩。

四年级的作文300字 篇4

  有一间教室非常的神奇它有一种奇特的魔力,会让小朋友们在它那里感受到母爱的温暖。

  我的教室就是这样的,就在前一阵子搬新学校,家长们都说气味太大了,非常容易得病。就这样我连续了八天没有去上学,当我去上学的那一天,走进校门,那一刻我感到了非常的亲切。

  我跟随着同学的脚步来到神奇的教室。刚进入教室我感到教室焕然一新,黑板,空调,新桌子和新椅子,竟然还有放水杯的柜子和空气进化器。

  桌子的功能非常的多,上边可以放铅笔盒水杯,中间可以放书,下面有一个半圆的地方可以放书包。黑板有一个价值好几万的触屏电视。黑板下面有一个蓝色带护边的长方形讲台。黑板旁边有一个老师专用讲桌和书柜,老师平常可以在上面改作业。

  当我们都做在教室里时候,这个神奇地故事发生了,同学们有序的听老师有趣的'课。老师在不在都一样的好好学习,同学们上课积级发言,下课都非常的活跃。

  这是我们的神奇的教室,让我们感到非常亲切。

四年级的作文300字 篇5

  我有一个好朋友,他叫金勇,长得胖乎乎的,还是双眼皮。性格却很急,每当他的组员没有完成好作业,他就大喊大叫。他每天都要唱歌,歌名是《奔跑》。当他刚转来的时候给我起了一个外号叫“可乐猪”。我给他起了一个外号叫“金豆”,事情的起因是这样的。

  当他刚转来的`时候,老师让我们把第一课“日出”全文一个字不落的背出来。那天金勇背得很快,就像炒豆似的。我心想:他背得真快,如炒豆似的,我灵机一动,就叫他“金豆”吧。我说:“金豆,你怎么背得那么快?”金勇说:“你在说谁呀?”我说:“谁姓金,我就说谁。”他想:我不就姓金吗?他说得不就是我吗。”他拿书打我一下,笑着说:“好哇!原来你说的是我呀。看我不给你起一个“外号”。第二天早上,他来了说:“可乐猪,你好。”我还没反映过来,我问他说;“你说的是谁呀?”他说:“我说的是昨天给我起外号的那个人。”我心里想:“昨天是我给他起的外号。噢!原来他说的人就是我呀!”我对他说:“金豆,你想报仇,没门,你也不想想,豆一年就被人吃了,可是猪要好几年才能被人吃呢!”嘿……他输了,谁叫他的嘴不争气!

  我们的友谊就是从“外号”引起来的,这就是我的好朋友金勇。

四年级的作文300字 篇6

  我喜爱的汽车有很多,比如:奥迪,别克,福特,奔驰......但最喜欢的却属于甲壳虫车了。

  甲壳虫车身比一般的车要小很多,但也可以容纳两个成人和三个儿童。这种车只有前面两扇门,有一次我和同学在外面一起玩,我们看到有一辆甲壳虫车停在路边,我们就觉得很好奇,就跑近了看看,一看我就想到一个问题了,我就问同学:“这车只有前面两扇门,后面有没门,那怎么才能坐到后面的座位上去啊?”同学说:“应该是从前面的座位爬到后面的座位上去的吧,要不怎么进去呢?如果不是这种办法的话我也就想不出来了哦!”我也同意了同学的这种想法。我所看见的这种甲克虫车都是大众生产的,上面还可以把车顶收起来,这样就摇身变成跑车了。可真是一车两用啊!

  这甲壳虫车呢你别看它小,功能可齐全呢,一样不少呢!关键性能也不错,它是进口的车型,具有时尚的外观,全球排的上名次的销量,十几代的改良车型。短轴提供很高的'操控性。外观充满更多神采和灵气,优雅的车身比例,圆润而流畅的线条,让人看了就有购买的欲望哦。

  这就是我心目中所深深喜欢的甲壳虫车,你喜欢吗?

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