四年级作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的四年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
闪闪发光的墙,屋顶上开满了五彩缤纷的花,周围都是绿茵茵的草地。你一定认为这是公园,错了!这就是22世纪的新型教室。
未来的教室建筑的材料使用高科技产品,它具有一清二薄三坚固的特点。学校组织外出旅游的'时候还可以随身携带,它方便又简单,到目的地的时候,可以把它安装在那里。
教室的门是玻璃门,在一般情况下是看不见得。他既不反光又不像那种一般玻璃一样:摸过之后会出现彩色的条纹,只有知道的同学或老师才知道怎样打开。如果是小偷的话,即使知道也打不开。因为这个神奇的门会分辨出你是好人还是坏人。有了这门以后,学生的安全可以更好的得到保证。
这里的桌椅也是很有特点的:可以语音调节椅子的高低。如果你的东西掉到了地上,椅子还会自动帮你捡起来。桌子也一样:桌面上有一个小电脑,上课的时候,遇到不会的问题可以通过电脑来搜寻,这样会使你的学习更上一层楼!
怎么样,听了我的介绍,你是不是很想坐在这样的教室里呢?
四年级作文 篇2
我国是一个古老的国家,传统文化更是源远流长,丰富多彩。有民间工艺陶瓷,民族艺术戏剧、国画,风俗习惯端午节、赛龙舟,元宵节门花灯等等,不过最值得一提的就是民间花艺术剪纸了。
剪纸早在汉唐时代,民间妇女即使用金银和彩帛剪成方胜、花鸟贴在鬓角为饰的风尚。后来逐渐发展为用纸去剪各种各样的动物和植物做为装饰。
看,一只调皮的小老鼠肩上扛着一个饱满麦穗,喜滋滋地朝家走去,好像嘴里还唱着歌呢!看看这幅剪纸,就有一种栩栩如生的`感觉。
不过,我最喜欢的就要数连年有余这幅剪纸了。瞧,一个大胖娃娃手里拿着一条又大又肥的鲤鱼,看上去鱼比娃娃还要大。我相信,如果你看到了这条鱼,也一定很想抱一抱它吧!
记得有一次,我们一家到电影城游玩,在那里,我们就见到了一位剪纸艺人,妈妈还请这位艺人给我剪了一个人头像,剪好后,我们都纷纷称赞,艺人一看,又来了兴趣,随手拿了一张纸对折起来,三下五除二地就剪出了一对非常美丽的鸳鸯,更让我们瞠目结舌。
自从亲眼见了这位民间艺人的表演之后,我更加喜欢我国的剪纸文化了。同时也为我国的传统文化的博大渊深而无比的骄傲和自豪!
四年级作文 篇3
上周,我没完成老师布置的作文。走进教室,就看到老师拿出一张白纸,迅速写着什么,然后递给我,让我做选择。
我接过来一看,这个“1”很明白,就是第一条:写作文,这个“2”吗,肯定是抄课文50遍了。我心里面的小算盘“嗒嗒”响着。我一会把笔停在 “2。50”的`上面,“哎呀,如果是7字诗的话,7x4=28,28x50=1400,也就1400个字,那如果是1000字的课文 呢?1000x50=50000,那就50000个字啦!可要把我累死了!”我心里想着。我觉的这账不合算 ,就把笔移到“1。作文”上面去了,“哎,可是作文也很难写呀!”我心里的小人冲着我喊。就这样我的笔不停的在这两个选择之间来回穿梭。
老师在一旁看的有些不耐烦了,就对我说:“胡馨月,我倒数一二三,数完一二三,你就得做出选择。”说完,就开始倒数了:“三”、我没有动,“二”、我还是 没有动,“ 一”、我还是没有动。 老师严厉地对我说:"胡馨月,你快点做选择呀!"我这才极不情愿的在作文那个地方画了个又斜又小的对号。
这件事之后,我明白了一个道理:逃避是解决不了问题的。我再也不敢不完成作业了。
读完最后一篇,我越发坚信,只有解决孩子有话可说,作文才不再困难。
四年级作文 篇4
“叮呤呤呤、叮呤呤呤”闹钟响了,我还懒洋洋地躺在床上,妈妈怎么也叫不起我,她听到了闹钟的声言,想出了一个办法。
她说:“李澍啊,你知不知道声音是通过什么传播的吗?”
我摇了摇头。
妈妈说:“那我们就做一个实验。”
我一听要做实验,一咕噜从床上爬起来,准备去做实验。
我听了妈妈的要领后,才动手做起来。要准备的材料有一个玻璃罩,一个抽气机和一个闹钟,我先把闹钟放到打开的玻璃罩里,闹钟仍然在响,接着我用抽气机将罩子里的空气抽出,奇怪的事情发生了,玻璃罩里的闹钟竟然发不出声音了,我问妈妈:“这到底是怎么一事?”
妈妈说:“因为当你把闹钟放到罩子里盖上的时候,那时罩子里有空气,可是你将罩子里的'空气抽出来以后,罩子里没有了空气,也就发不出闹钟的声言了。我们每次游泳时,为什么听不到上面的声言呢?就是因为水底没有空气。”
我听着听着,简直入了迷,不小心按到了一个按钮,把抽气机里的空气又还了回去,闹钟又响了,妈妈说:“你现在知道声言是通过什么传播了吗?”
我被刚刚发出的铃声吓了一跳,还没反应过来,说:“闹钟,噢!不不不,是空气!”妈妈摸了摸我的头。
这个实验太有趣了,它使我知道了声音是通过空气传播的。
四年级作文 篇5
伙伴是什么?我觉得伙伴是你有痛苦时可以跟他诉说的人,有困难时可以与他风雨同舟的人,伙伴虽然不是亲人,但胜似亲人。
我有一个好伙伴,他有着一张瓜子脸,那鸟巢似的头发,好像永远也不剪。他有一双不大不小的眼睛,拥有不高不矮、不胖不瘦的匀称身材。他就是聂远。
聂远是一个善解人意的人。记得那一次,我考试考得非常差,伤心地都要哭了,心情糟糕透了,谁跟我说话我也不理,而且还乱发脾气,所以那天别人见了我就绕道而走,都在小声地说着:“今天先别找他玩了,让他冷静下来吧。”其实我并不想自己一个人,而是希望有一个人理解我,安慰我。我的小伙伴聂远懂我,他向我走了过来,关心地说:“你别伤心了,下次努力就行,失败乃成功之母,只有失败过了才会有努力的动力呀!”可我当时心情还是很糟糕,不耐烦地对他说:“你给我走开,我不想理你,又不是你考差!”我当时说完这句话的时候就后悔极了,心里很害怕,心想:“他不会听完这句话就生气地走了吧?我不是有意的。”然而,他并没有走,还是继续在我身边默默地陪着我,我被他的善解人意感动极了。
我的伙伴也是一个体育全能大冠军。他在学校的健美操队呆了三年,拿过很多奖,还上过电视呢。现在他在学校的田径队,就在昨天还参加了全区的比赛,拿了一个团体二等奖,真是一个运动健将。
我们男孩子都喜欢玩游戏,我的`小伙伴也不例外,他还是一个游戏“小王子”,各种游戏他都敢于尝试。在王者荣耀的游戏上玩到过钻石;在生死狙击的游戏里技术超厉害;在我的世界的游戏里是“建筑大师”。他头脑聪明,反应灵敏,真是我崇拜的对象啊!
我的小伙伴,虽然比不过名侦探柯南那样的思维灵敏,但也有柯南一半的聪明;虽然没有火箭跑得快,但也有飞机的速度;虽然没有老牛的力量,但有小牛的胆量,他就是聂远,我的好伙伴。
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