四年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的四年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
闪闪发光的墙，屋顶上开满了五彩缤纷的花，周围都是绿茵茵的草地。你一定认为这是公园，错了！这就是22世纪的新型教室。
未来的教室建筑的材料使用高科技产品，它具有一清二薄三坚固的特点。学校组织外出旅游的'时候还可以随身携带，它方便又简单，到目的地的时候，可以把它安装在那里。
教室的门是玻璃门，在一般情况下是看不见得。他既不反光又不像那种一般玻璃一样：摸过之后会出现彩色的条纹，只有知道的同学或老师才知道怎样打开。如果是小偷的话，即使知道也打不开。因为这个神奇的门会分辨出你是好人还是坏人。有了这门以后，学生的安全可以更好的得到保证。
这里的桌椅也是很有特点的：可以语音调节椅子的高低。如果你的东西掉到了地上，椅子还会自动帮你捡起来。桌子也一样：桌面上有一个小电脑，上课的时候，遇到不会的问题可以通过电脑来搜寻，这样会使你的学习更上一层楼！
怎么样，听了我的介绍，你是不是很想坐在这样的教室里呢？
四年级作文 篇2
我国是一个古老的国家，传统文化更是源远流长，丰富多彩。有民间工艺陶瓷，民族艺术戏剧、国画，风俗习惯端午节、赛龙舟，元宵节门花灯等等，不过最值得一提的就是民间花艺术剪纸了。
剪纸早在汉唐时代，民间妇女即使用金银和彩帛剪成方胜、花鸟贴在鬓角为饰的风尚。后来逐渐发展为用纸去剪各种各样的动物和植物做为装饰。
看，一只调皮的小老鼠肩上扛着一个饱满麦穗，喜滋滋地朝家走去，好像嘴里还唱着歌呢！看看这幅剪纸，就有一种栩栩如生的`感觉。
不过，我最喜欢的就要数连年有余这幅剪纸了。瞧，一个大胖娃娃手里拿着一条又大又肥的鲤鱼，看上去鱼比娃娃还要大。我相信，如果你看到了这条鱼，也一定很想抱一抱它吧！
记得有一次，我们一家到电影城游玩，在那里，我们就见到了一位剪纸艺人，妈妈还请这位艺人给我剪了一个人头像，剪好后，我们都纷纷称赞，艺人一看，又来了兴趣，随手拿了一张纸对折起来，三下五除二地就剪出了一对非常美丽的鸳鸯，更让我们瞠目结舌。
自从亲眼见了这位民间艺人的表演之后，我更加喜欢我国的剪纸文化了。同时也为我国的传统文化的博大渊深而无比的骄傲和自豪！
四年级作文 篇3
上周，我没完成老师布置的作文。走进教室，就看到老师拿出一张白纸，迅速写着什么，然后递给我，让我做选择。
我接过来一看，这个“1”很明白，就是第一条：写作文，这个“2”吗，肯定是抄课文50遍了。我心里面的小算盘“嗒嗒”响着。我一会把笔停在 “2。50”的`上面，“哎呀，如果是7字诗的话，7x4=28，28x50=1400，也就1400个字，那如果是1000字的课文 呢？1000x50=50000，那就50000个字啦！可要把我累死了！”我心里想着。我觉的这账不合算 ，就把笔移到“1。作文”上面去了，“哎，可是作文也很难写呀！”我心里的小人冲着我喊。就这样我的笔不停的在这两个选择之间来回穿梭。
老师在一旁看的有些不耐烦了，就对我说：“胡馨月，我倒数一二三，数完一二三，你就得做出选择。”说完，就开始倒数了：“三”、我没有动，“二”、我还是 没有动，“ 一”、我还是没有动。 老师严厉地对我说："胡馨月，你快点做选择呀！"我这才极不情愿的在作文那个地方画了个又斜又小的对号。
这件事之后，我明白了一个道理：逃避是解决不了问题的。我再也不敢不完成作业了。
读完最后一篇，我越发坚信，只有解决孩子有话可说，作文才不再困难。
四年级作文 篇4
“叮呤呤呤、叮呤呤呤”闹钟响了，我还懒洋洋地躺在床上，妈妈怎么也叫不起我，她听到了闹钟的声言，想出了一个办法。
她说：“李澍啊，你知不知道声音是通过什么传播的吗？”
我摇了摇头。
妈妈说：“那我们就做一个实验。”
我一听要做实验，一咕噜从床上爬起来，准备去做实验。
我听了妈妈的要领后，才动手做起来。要准备的材料有一个玻璃罩，一个抽气机和一个闹钟，我先把闹钟放到打开的玻璃罩里，闹钟仍然在响，接着我用抽气机将罩子里的空气抽出，奇怪的事情发生了，玻璃罩里的闹钟竟然发不出声音了，我问妈妈：“这到底是怎么一事？”
妈妈说：“因为当你把闹钟放到罩子里盖上的时候，那时罩子里有空气，可是你将罩子里的'空气抽出来以后，罩子里没有了空气，也就发不出闹钟的声言了。我们每次游泳时，为什么听不到上面的声言呢？就是因为水底没有空气。”
我听着听着，简直入了迷，不小心按到了一个按钮，把抽气机里的空气又还了回去，闹钟又响了，妈妈说：“你现在知道声言是通过什么传播了吗？”
我被刚刚发出的铃声吓了一跳，还没反应过来，说：“闹钟，噢！不不不，是空气！”妈妈摸了摸我的头。
这个实验太有趣了，它使我知道了声音是通过空气传播的。
四年级作文 篇5
伙伴是什么？我觉得伙伴是你有痛苦时可以跟他诉说的人，有困难时可以与他风雨同舟的人，伙伴虽然不是亲人，但胜似亲人。
我有一个好伙伴，他有着一张瓜子脸，那鸟巢似的头发，好像永远也不剪。他有一双不大不小的眼睛，拥有不高不矮、不胖不瘦的匀称身材。他就是聂远。
聂远是一个善解人意的人。记得那一次，我考试考得非常差，伤心地都要哭了，心情糟糕透了，谁跟我说话我也不理，而且还乱发脾气，所以那天别人见了我就绕道而走，都在小声地说着：“今天先别找他玩了，让他冷静下来吧。”其实我并不想自己一个人，而是希望有一个人理解我，安慰我。我的小伙伴聂远懂我，他向我走了过来，关心地说：“你别伤心了，下次努力就行，失败乃成功之母，只有失败过了才会有努力的动力呀！”可我当时心情还是很糟糕，不耐烦地对他说：“你给我走开，我不想理你，又不是你考差！”我当时说完这句话的时候就后悔极了，心里很害怕，心想：“他不会听完这句话就生气地走了吧？我不是有意的。”然而，他并没有走，还是继续在我身边默默地陪着我，我被他的善解人意感动极了。
我的伙伴也是一个体育全能大冠军。他在学校的健美操队呆了三年，拿过很多奖，还上过电视呢。现在他在学校的田径队，就在昨天还参加了全区的比赛，拿了一个团体二等奖，真是一个运动健将。
我们男孩子都喜欢玩游戏，我的`小伙伴也不例外，他还是一个游戏“小王子”，各种游戏他都敢于尝试。在王者荣耀的游戏上玩到过钻石；在生死狙击的游戏里技术超厉害；在我的世界的游戏里是“建筑大师”。他头脑聪明，反应灵敏，真是我崇拜的对象啊！
我的小伙伴，虽然比不过名侦探柯南那样的思维灵敏，但也有柯南一半的聪明；虽然没有火箭跑得快，但也有飞机的速度；虽然没有老牛的力量，但有小牛的胆量，他就是聂远，我的好伙伴。
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