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四年级的作文300字
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的四年级的作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文300字 篇1
未来的汽车是什么样的你知道吗？不知道吧！那就让我这个设计师来告诉你吧！
我设计的汽车最大的.优点就是解决了人类最大的环保问题。我的汽车是靠空气中数量很多的二氧化碳通过特殊处理转化成动能而驱动的，而它排出来的正是人类需要的氧气 ——我把它叫做会移动的树。
这种汽车奇特之处还在于它不仅能在地面行驶，还可以短时间在天空飞翔，一旦遇到路障或在车流太多时就可改为飞行，这样就不再有交通阻塞现象，大大节省人们在路途的时间。
这种汽车无须驾驶，只要在出发前输入指令就可自动到达目的地，车身有路障感应器和自动减速装置，非常安全。人们坐在里面可以悠闲地听音乐，看电视，一点都不会觉得疲倦。我还会设计一个很特别的按摩座位，坐上去全身都可接受机器手的按摩，如果你工作累了，坐到汽车里倒完全是一种享受呢！
我的设计不错吧！朋友，为了早点坐上这么好的车，让我们一起努力吧！
四年级的作文300字 篇2
早上，我去上模型课。
刚到座位上，李老师已经在叫我了：“陈思勤，你先把船上的钉子拔掉，然后用砂纸板把它刷平，会做吗？”“会。”我拿出老虎钳，一根一根专心致志地拔着。突然，我愣了一下。船头的一根钉子无法拔下来。于是我的脑子马上闪过：老师会不会帮助我？就
在那瞬间，我的脑子又想起了一句话。“我能行！”于是我拿起老虎钳，感觉浑身充满了力量，拔掉了那根强大的钉子！我心里美滋滋的`……
第二节课时，我开始割船架。正好，妈妈来了。我一手按着架子的铁皮，一手拿着钢丝锯，小心翼翼地割着。忽然，我的手被刺了下，恰好这时，钢丝锯也不听使唤，“前进”不了，也“后退”不了。顿时，我又不知所措，用希望的眼神望着妈妈。突然，我又想起
了那句话。“我能行！”于是，我用尽全身的力气，终于割完了船架……
那时候，我已经满头大汗，却感到无比快乐，因为，我能行！
四年级的作文300字 篇3
今天，文具的世界里发生了争吵，这是为什么呢？让我们来看一看吧！
啊！原来是铅笔和橡皮在比谁更有用处。铅笔傲慢地说：“主人没有我，就不能写出漂亮的字！”橡皮也不服气地说：“如果主人写错了字，没有我就去不掉！”铅笔和橡皮就这样你一句，我一句，争得面红耳赤，互不认输。从那以后，他们谁也不理谁。
有一天，小主人在写字时发现写错了一个字，连忙用橡皮来擦，可是橡皮为了证明自己的用处大，不管主人怎么使唤它，它都一动不动。主人见橡皮擦不了字，就随手把橡皮扔在了某个墙角。而铅笔见橡皮被主人抛弃，它在一旁幸灾乐祸，嘲笑橡皮是个无用的东西。可好景不长，主人没有了橡皮，觉得用铅笔写字没什么意义了，于是他改用钢笔写字，把铅笔丢在垃圾桶里。
一天，橡皮和铅笔在垃圾场相遇了，它们面对臭气熏天的自己，都后悔不已。橡皮说：“铅笔兄弟，我真不该那么骄傲地吹嘘自己，和你闹矛盾，不为主人工作，导致主人厌弃我。”铅笔羞愧地低下头说：“是啊，如果我们和睦相处，团结协作的话，就不会有今天的`下场，我们和好吧。”
从此以后，橡皮和铅笔成了形影不离的好朋友，受到了新主人的重用。
四年级的作文300字 篇4
阳春三月，当天空慢慢揭开夜的薄被，当东方露出朝阳的笑脸，我们的校园也在晨曦中苏醒了。
走进校园，首先映入眼帘的是大操场。大操场边上围着一丛丛绿化带，200米的环形跑道被这几丛绿化带点缀着，显得更加精神。点点绿芽在树的枝条上，探出了好奇的小脑袋，调皮地四处张望，那样子真是惹人爱。旁边点点黄色又是谁呀！噢，原来是迎春姑娘带着笑脸，穿着黄裙，陆陆续续地来迎接春姑娘了。操场的'跑道内有一个篮球场，那篮球架像个贪吃的小孩，张着大嘴，仿佛在说：“我饿死了，快把球投进来吧！”
沿着水泥路走一段，往后拐个弯，一棵参天大树便映入眼帘，它便是我们学校忠诚的守卫者——雪松。春天来了，雪松精神抖擞地迎接春天的到来。细细欣赏，叶尖上开出了一层小花；远看，好像叶尖上真的有一粒小雪球呢！雪松的叶子尖尖的，像一根根绣花针，扎在手上又痒又痛。我们学校的雪松可不一般那！先不说别的，就说它的高吧，它呀，可比4层楼还高哩。再说说它的粗，要几个同学手拉手才能把它抱住。
同学们，你们觉得我的校园美吗？欢迎大家来游览一番！
四年级的作文300字 篇5
在我的老家——河南，有一只棕色的小狗，它有一双顺风耳和一对灵敏的鼻子，它还有一点霸道，不信你听我说。
那是我刚回老家当天的下午，我爷爷给它喂食物，我从后面扑过去，想抓住它，没想到它听到了我的'脚本步声，跑了，我差一点摔个狗啃泥。有一次，它在睡觉，我准备过去把它抓住，亦解我上一次的心头之恨。它的耳朵放在地上，我走过去了，刚走到离它差一步之遥，它醒了并立刻站了起来，它望着我吓得不敢动，我走过去，它一会儿往这边一会儿往那边，和我玩起了捉迷藏，最后被我挤到了墙角，我心想：哈、哈，跑不掉了吧。在我侥幸不备时，又被它一溜烟地跑掉了，哎哟，我的复仇计划又失败了。
还有一次，我们老家来了客人，炖了一只鸡，吃完后有很多骨头，我把骨头藏在了沙发下面，它进来开始寻找自己的美餐了，进来后，一看一块鸡骨头都没有，它就这里闻一下，那里闻一下，看着它的那一副模样，我禁止住笑了，正在进行最精彩的时期时，我表哥找我说有事让我出去一下，后来办完事回来一看，我傻眼了，它吃的一个都不剩，全没了。哈哈，多么有趣聪明又可爱的小狗呀！
四年级的作文300字 篇6
文章的主人公是“我”和一只蜥蜴，“我”发现了蜥蜴蛋，对它无微不至地照顾着，中午“我”握着它睡午觉，一会儿竟出来一只小蜥蜴，于是“我”便成了小蜥蜴的妈妈，“我”叫这只蜥蜴伊泽德。
伊泽德不得不留下来，因为我是它妈妈，第二天，“我”去学校把它也带去了，老师知道了，却不让“我”带来，从那以后，“我”就没有把伊泽德带去了，但每次回来，伊泽德就会出来迎接“我”，后来“我”病了，搬了房间，伊泽德花了整整两天才找到“我”，当它看到“我”时，像疯了似的一直爬到“我”的胳膊上，像久别重逢的.朋友。最后伊泽德回归大自然了，但还会回来看望“我”。
读这篇文章，让我也忍不住跟着惊喜，兴奋、微笑和感动。我感觉他们之间的友情很深，对“我”来说，这不仅仅是只蜥蜴，它像一个亲人一样跟“我”一起生活，一起体会悲伤和快乐。伊泽德回归大自然后还会回来看“我”，这也写出了“我”与伊泽德之间特别的友情，真是难得呀！一只动物竟然能和一个人这么合得来，可能是因为“我”孵出了它吧。
如果我和我家小猫喵喵也有这种友情的话就好了。
四年级的作文300字 篇7
有人喜欢鸟语花香的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，有人喜欢银装素裹的冬天。而我，却喜欢五颜六色的秋天。
树林里，树木的颜色各具特色。杨树的叶子变黄了；松树却不肯脱下它们的绿衣赏；枫树想的更周到，它脱下夏天穿的衣服，换上了为秋天准备的红毛衣……这些五颜六色的树木倒映在湖水中，就像一幅美丽的油画。
花园里，有桂花、菊花、葱兰、月季、百合花……百花争艳，五彩缤纷。其中，我最喜欢的是菊花。花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲，像是蛟龙的爪子。各种颜色的菊花，有金黄色的、橘黄的.、紫红的、火红的……朵朵盛开，真叫人喜爱。
果园里，苹果熟了。红彤彤的大苹果三个五个挤在一起，把树枝压得低垂着，葡萄架下挂满了成串的葡萄，有淡绿的、紫红的、奶白的，在阳光照射下闪着光亮。瞧，果农叔叔一边解说，一边把水果递给客人们品尝，客人们纷纷夸赞这水果好吃。
秋天是多么的绚丽多彩呀！我喜欢你，秋天。
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