四年级作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
光阴似箭，日月如梭。一转眼，已经过来30年，现在的科技突飞猛进，而我也成为了一名优秀的鞋子设计师，现在我已经发明出了一种高科技的鞋子。现在我向大家介绍下这双高科技的鞋子吧！
这双鞋子的颜色的白色的，外形图案可以通过声控来调节的，鞋子的外形虽然和普通鞋子比较相同，但是功能上有很大的区别。这双鞋子可以调节任何季节的.温度，只要按下鞋带上的按钮，那么鞋子就 可以现在的天气调节温度，比如说现在是寒冷的冬天，只要按下鞋带上的按钮，那么鞋子就会帮你调节到夏天炎热的温度。
我这双鞋子还可以脚臭，因为鞋子内部装了一个微型的除脚臭的芯片，只要你穿上这双鞋子，那么鞋子就会自动开启除臭芯片。比如说你正在跑3公里的长跑，现在你的脚出了汗，那么除臭芯片就会开启 ，那么你的脚就不会臭了
我相信30年后，这双鞋子的功能会造福人民。
四年级作文 篇2
在今天的作文课上，老师拿出了一个荔枝来让我们观察。
荔枝像一个乒乓球大的椭圆形，有的是绿色的，看起来好像还没有熟透；有的火红火红的，在心里感觉就很好吃；还有的是红里透青的。用手触摸，感觉有细刺，很扎手，还很粗糙。拎起荔枝，就像一个草莓，但却比草莓大，颜色也是红里透青，荔枝可以跟草莓称为二兄弟了。
荔枝的大小不一，形状各异，圆圆的像一个弹力球，皮是疙疙瘩瘩的，就好像一个小姑娘脸上长了青春痘一样，一点也不好看。它还长着新鲜的绿叶，椭圆翠绿。
终于，老师可以让我们剥开它的皮了。当我剥开时，它晶莹剔透的，上面还有一层薄薄的透明膜，散发出了淡淡的清香，托在手里，就像一个宝石。同学们早已流了口水，像一匹匹饿狼似的'看着。
当我们把荔枝剥开后放入口中时，感觉滑滑的，甜中还带着酸味，一大口再咬下去，果汁都溅了出去，清甜可口。
吃完后，荔枝的核就像一粒子弹，黑黑的，粘粘的。
这可真是东西不可貌相啊！就如同这荔枝一样，它的外表并不好看，但里面却有宝石般的果肉。我喜欢吃荔枝，更喜欢虽然外表丑陋，但内心美的人！
四年级作文 篇3
“咔嚓，咔嚓……”一阵阵怪声从教室里传出来，难道有一大群老鼠在教室里咬桌椅？莫要大惊小怪，我们在举行嗑瓜子比赛呢！
当老师宣布先发瓜子时，同学们有的整装待发，有的虎视眈眈，还有的流着口水……游戏规则是这样的：每人100颗瓜子，谁磕得最快，最饱满，最完整，谁就获胜。
老师看了一眼手表，一声令下：“开始！”我们便开始磕瓜子。“咔嚓，咔嚓……”好像一群小老鼠正在嗑瓜子。我之前虽然没有磕过瓜子，但我看了书，有方法：用门牙，磕瓜子尖头。过了15分钟，姚老师说：“第一名诞生了，她是陈成施，磕了98颗！”
我心急了，不小心“咔！”的一声，碎了！瓜子的身子还留在壳里，瓜子头已经“失踪”了，我苦笑着。这时，第二名也出来了，她是潮亿然磕了98个，真厉害呀！我看看旁边的`同学，他用牙一咬，“吱！”瓜子仁出来了。我也把舌头放在咬开的瓜子壳里一舔，可惜，居然没掉出来，我只好把壳掰开，瓜子仁还是稳稳地坐在瓜子壳里，我气得用手把瓜子一抓，调皮的瓜子仁出现了，唉！还是碎了。这时，第三名和第四名又出现了！分别是江周裕和严晨。我更加着急了，一点点的小心翼翼地磕，20多分钟终于把100颗瓜子磕完了！我虽然没有名次，但完整地磕了94个，也兴奋不已。
经过这次游戏，我明白了“心急吃不了热豆腐”和“人外有人，山外有山”的道理。
四年级作文 篇4
今天一大早我和妈妈乘车来到了陕西省射击馆，去了以后我看见已经来了一部分同学，然后在约定的时间内同学们都陆陆续续到齐了，人到齐后我们照了集体合影。
射击馆的一位教练叔叔热情的接待了我们，耐心细致地为我们讲解了各类射击种类及要领，并带我们参观了各类射击表演，最让我感兴趣的是男子速打。
到了三楼后教练叔叔给我们讲解了步枪的使用方法，并让我们做实弹射击，我们一听开心死了，同学们排列了整齐地队伍焦急的等待，经过教练叔叔耐心的讲解后终于开始了，同学们一个个的.打完了，有点开心、有的沮丧，就要到我了，我的心跳加速了，我想：“要是我打不着怎么办？”终于到我了，一开始我怎么都瞄不准，教练叔叔耐心的为我指导并告诉我了要领，我终于瞄准了靶心并打出了9环的好成绩。好开心呀！
很快活动结束了，我和妈妈回到了家，真开心啊！真希望能再来玩一次！
四年级作文 篇5
在一声声叮嘱中，在一声声教导中，在一个个板书中，我感受到了她的严格，她的奇特，她的关爱。她如一座塔屹立与我心中，使我对她倍感尊敬。
她。短短的头发，十分漂亮，有一点青少年的气息，一点都不像教了好几年书的老师！可那头发，虽美却不听话，不时跑到她的`额前来，哎！大大的眼睛中又含着几分严厉，在高高的鼻梁上架了一副眼镜，紫粉色的，戴上去又漂亮了几分。玲珑的小嘴，别看它小，说起英语来，那可是一流的，仿佛就是个天生的英国人。
她不仅口才好，而且教学方法也很好。
她有着一种独特的方法，往往都能将死气沉沉的我们顿时生龙活虎起来。就如今天上午来说吧，她在上课前，在黑板两边各贴了12张卡片，有六组，让我们“连连看”，将全班分为两组，哪一组先消完，哪一组赢。全班来了兴趣，老师也顺水推舟讲了好多知识点，一轮又一轮，每次都是我们蓄目以待是否相同，真是“胆战心惊”。
你们看，她是不是很有创意呢？
“follow me！”
她要教我们课文了，后会有期，拜拜！
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