四年级的老师的作文三篇
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四年级的老师的作文

时间:2023-06-28 15:21:33 四年级 我要投稿

四年级的老师的作文三篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的四年级的老师的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级的老师的作文三篇

四年级的老师的作文 篇1

  回忆起小学的时候,我的心情是多么的激动。我有一位数学老师——梁老师,每当她上课时,我都极其认真地听着。她乌黑的长发,炯炯有神的大眼睛,樱桃般的小嘴宽大的面庞。她不仅是我的老师,还是我人生的指导者。她的手是多么的粗糙啊!大大的手上有着深深的裂痕,那是他的成果。他用粉笔在黑板上写出流利的字样,他耐心地教着我们,它是多么伟大啊!

  记得有一次,我们是数学公开课,老师出了很多的问题,每一个学生都回答出来了。可当他叫我时我站起来却愣住了,“完了,完了”我不会,怎么办……我忽然间抬头看了老师一眼,他并没有严厉地看着我,而是和蔼可亲的,我看出来他那是鼓励我的`眼神,我看出来了,他的眼神告诉我别怕,别着急,你一定回答出来的,就这样,我思考了一会真的答了出来。他没让我出丑。我感谢她,他对我的宽容。

  梁老师,你永远是我的指导者,领导者。我会感谢你,教会我的一切的一切。

  伟大的老师,你将永远活在我心中!

四年级的老师的作文 篇2

  我们老师的眼睛水汪汪的,像两颗水灵灵的葡萄,随便一看其实也没什么特别的,可仔细一看,老师的眼睛还会说话呢!

  上语文课时,我想起了妈妈说这星期妈妈要带我出去玩,我不由地想:去哪里玩呢?去沃尔玛,还是去桃林沟?真是好难选择呀!在我想得正开心的时候,老师用粉笔头打了我的头,我刚反应过来就看到老师严厉的眼神像一把刀一样向我刺来,好像在提醒我:“不要再走神了,否则后果不堪设想!”

  有一次老师讲《普罗米修斯》那一课时,有许多别的学校的老师和我们学校的校长、领导前来听课。老师问:“普罗米修斯为什么要偷取火种?”我毫不犹豫地举起手来,但我看到有那么多的'老师都在看我时,我犹豫了。这时候,老师用温柔的眼睛鼓励我:“你的答案是对的,勇敢地说吧!”我胆子大了,声音也洪亮了。老师对我投来了赞许的目光,好像在说:“说得真好!”

  还有一次我生病发烧过后到了学校,上课的时候,老师时不时的用关爱的眼神看着我,好像在说;“怎么样,舒服不舒服,能吃得消吗?”我其实是有些不舒服的,但一看到老师的眼睛,精神一下子就提起来了。

  下课的时候,我们玩“偷电报”,老师负责看管“电报”,我们全班都来偷“电报”。后来,眼看着就有一位同学被她逮到手了,可是这位同学跑得太快,结果老师也没逮住他。我们全班都顺利地偷到了“电报”,老师输了。她用笑眯眯的眼神看着我们,好像在说:“你们开心就好!”

  老师的眼睛是多彩的,有时是开心的,有时是生气的,有时又是关爱的,老师的眼神使我的人生丰富多彩!

四年级的老师的作文 篇3

  第一天踏进学校,看见那么多老师和同学,心里特别的害怕。上课了,焦老师走进了教室。焦老师的脸庞是那么的亲切,话语是那么的和蔼,我先前的.害怕和紧张一下子就消失了。焦老师就像妈妈一样爱我们,教我们读书写字,焦老师真值得我们尊敬。

  我们尊敬的焦老师,谢谢您!

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